十年后的我小學(xué)六年級作文怎么寫？同學(xué)們對作文有何見解？作文是需要靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的。所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來。以下是小編為大家?guī)淼氖旰蟮奈倚W(xué)六年級作文7篇，希望您能喜歡！

十年后的我小學(xué)六年級作文【篇1】

兒時(shí)的自己，每天幻想著十年后的我是什么樣子。終于，我變成了十年后的自己。

十年后的我，考上了自己喜愛的大學(xué)，每天漫步在書香校園的環(huán)境中。跑到圖書室中，挑選一本讓人讀起來津津樂道的好書，為我陶冶情操，偶爾也會拿起耳機(jī)躺在太陽下面，享受太陽的溫暖。

十年后的我，會已經(jīng)在社會環(huán)境中開始打拼，體驗(yàn)汗水的價(jià)值。買下一座房子(有院子和一個(gè)小花園)。房子里面有著一只狗，每天可以陪我打鬧，但我還要教他一些本領(lǐng)，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的媽媽就會同意家里可以飼養(yǎng)動(dòng)物。我會仔細(xì)的照看園中的花草，一到春天，足不出戶，就看到了美景，既方便，有省時(shí)。更希望在院里種些果樹和一些菜，享受純天然的美味。

十年后的我，會為我的夢想――“房屋設(shè)計(jì)師”不停地學(xué)習(xí)，將小小的房屋改變成既有許多儲存空間，也不缺少溫馨。當(dāng)然，幫助客戶改造完房屋，更希望可以聽到他真的話語：“合理的布局、真是妙不可言、還需改進(jìn)……”盡管只是簡單的一句，也會使我欣喜若狂。

十年后的我，會坦誠的去面對他人，舉止得體。當(dāng)朋友到我家時(shí)，我會熱情好客，但也不會過火，因?yàn)檫^度的熱情會使他人厭煩。

十年后的我，不會去交一些沒有修養(yǎng)的朋友，滿口臟話的人我只會善意的躲避。

總而言之，十年后的我，一定會快快樂樂的做我自己。

十年后的我小學(xué)六年級作文【篇2】

十年后的我，或許已經(jīng)從一個(gè)清純的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩，也有了自已的工作，或許工資不高，但應(yīng)該是我想做的工作，工資不高也沒關(guān)系。下班后我會去畫畫，畫畫是我的興趣愛好，或許我畫得沒有畫家的那樣好，但也是我一筆一畫畫出來的。人總應(yīng)該有個(gè)興趣愛好，工作是自已的興趣愛好的話，或許就沒有那么喜歡了吧！

我現(xiàn)在13歲，十年后的我，23歲，十年的時(shí)間足以改變很多人，外貌也有了一點(diǎn)點(diǎn)變化，每天我都在想十年后的我是什么樣子呢？是胖是瘦，是高是矮，很顯然，這都是未知數(shù)。

或許十年后的我工作不順利，找不到工作，跟同事的關(guān)系不怎么好，這也是我最擔(dān)心的，我有一個(gè)知心朋友，我的心事都會向她訴說，可她只回復(fù)過我一兩句話。從網(wǎng)上認(rèn)識的。我的心事她應(yīng)該都有看吧！十年后的我，我想，我應(yīng)該還會向她訴說心事吧！

十年后的我，或許已經(jīng)有了一家店，有著自已的服裝店，店里的生意很好，顧客也很喜歡店里的衣服。我呢！則每天做在電腦前，有人付錢我就會去收錢，找錢。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看電視。

十年后的我，或許有了自已的工作，但似乎不怎么滿意，只能將就做著。跟同事處理不好關(guān)系，還會頂撞自已的上司，種種皆有可能發(fā)生。

十年后的，似乎并沒有找到工作，只能每天坐在電腦前找工作，會下載一些軟件來賺錢，一天賺的不多，也就50左右。

十年，很快就會過去了，我期待十年后的自已！

送給十年后的我?guī)拙湓挕坝龅酱煺鄄灰艞?，要勇敢面對。沒有朋友那還有家人，家人是你的依靠。”

十年后的我小學(xué)六年級作文【篇3】

在爸爸媽媽爺爺奶奶為我撐起的“保護(hù)傘”下，我已經(jīng)快樂地走過了十二個(gè)春夏秋冬。什么時(shí)候我才能成為他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾呢?

今年?duì)敔斒中g(shù)后不會說話了，我心里特難受。我經(jīng)?；孟霝闋敔斞兄埔环N藥，吃了后就能說話，但這只是幻想而已?？粗鵂敔斚胝f卻表達(dá)不出來，我們常默默地流淚，于是我暗暗下決心，將來要當(dāng)一名醫(yī)生。

晚上，我一個(gè)人趴在窗子上，望著滿天星斗，不知不覺進(jìn)入夢幻般的未來，腦海里出現(xiàn)了一幅十年后的自己。

我成了一名救死扶傷的醫(yī)生。看，那個(gè)穿白衣大褂的我多么帥氣。我每天要為許多病人看病療傷，看著他們再次自信地面對生活，我心里充滿了快樂和幸福。不錯(cuò)，醫(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè)，它使無數(shù)的病人走向人生嶄新的一面。就算遇到麻煩的病情，我也會認(rèn)真研究病因，找出病根，絕不敷衍了事。我還要研制一種治療癌癥的藥，因?yàn)楹芏嗳怂烙诎┌Y，拋下了孩子和家人特別心痛。如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會像感冒一樣好治，可以讓患有重病的人不再承受病魔的折磨，脫離病魔之手。我還要和我的`同事們研究先進(jìn)的治療方案，千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見光明。我要刻苦鉆研，發(fā)明一種藥讓不會說話的人開口說話，爺爺會說話了，又能講戰(zhàn)爭故事了……

如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。不會因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對他們的態(tài)度。在我眼里，沒有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。

我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問，好的品格?，F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長大了才能當(dāng)上一名受人尊敬的好醫(yī)生。

帶著崇高的夢想，我努力;懷著美麗的愿望，我奮斗。我想十年后我一定會實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

十年后的我小學(xué)六年級作文【篇4】

十年之后的我們將有翻天覆地的變化，我們將變成一個(gè)對社會出一份力的成年人，那時(shí)候我們會變成什么人物?是有用的人?還是沒用的人?會發(fā)生什么……我們將一無所知，只要我們現(xiàn)在努力奮斗，就會改變我們的未來。

十年之后的我說不定是一位普普通通的人，但我不想做一個(gè)普普通通的人，我想做一個(gè)對社會有用的人，為我們的國家多做一點(diǎn)事，其實(shí)我就是想做一個(gè)能有所作為的科學(xué)家，可以創(chuàng)造出世界上沒有產(chǎn)生的東西，讓我能成為一個(gè)赫赫有名的科學(xué)家。

那時(shí)候我說不定整天在我的科學(xué)研究室里面忙這忙那的，我可能正在研究一項(xiàng)可以為全世界人民造福的東西――那就是家用季節(jié)調(diào)換器，它的作用是――可以在家里任意的調(diào)換季節(jié)，如果你感到冬天很冷的話，你就可以用它來調(diào)換到你喜歡的季節(jié)，它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的，它會根據(jù)你身體所能接受的程度來自行的調(diào)換季節(jié)，不讓你受一點(diǎn)傷害，無時(shí)無刻的保護(hù)你的健康，讓你可以茁壯的成長，讓你可以一年到頭不用生多少病，可以幫你家省很多的錢，這種發(fā)明，我希望能有科學(xué)家們發(fā)明出來。

我還想發(fā)明一個(gè)可以在冬天里快速的把地上的雪清理干凈，我想在每有一個(gè)車子的前面加一排火焰噴 射器，當(dāng)小汽車前面有一堆雪的話，就可以開啟火焰噴 射器，一瞬間，那些雪就會隨著火焰噴 射器的火焰消失不見，路上不會有任何痕跡，也不會浪費(fèi)油，多么輕松就解決了，還有許多。

我希望我的夢想能成真，讓我們一起朝著我們美好的夢想前進(jìn)吧，讓我們一起加油!

十年后的我小學(xué)六年級作文【篇5】

十年后的我，也許成為了一家公司的老板，很有錢，每天只要在辦公室坐著，錢就來了。

十年后的我，也許成為了一名的科學(xué)家。我要在太空上建造房子，我還要建立一輛輛通道快車，讓地球的人們想來就來，想走就走。

十年后的我，也許成為了一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要開發(fā)一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體。我還要發(fā)明新型藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到多姿多彩的生活，愉快的生活。

十年以后，也許我會成為一名知名的藝術(shù)家。走在街上，就會有許多年輕人來找我要簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的。

十年以后的我，也許成為了一名飛行員，一名國際飛機(jī)機(jī)長。在我開上了787波音或2C98飛機(jī)時(shí)，我就必須開好飛機(jī)，因?yàn)橛泻脦装偃说男悦谖沂稚稀?/p>

十年后的我，也許成為了一名出色的工程師。我要將整個(gè)地球建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國人們隨便想到哪兒全都能去。

我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

我的想法有很多。但是，對于十年后的我，我最希望的是：從美國哈佛大學(xué)工商管理學(xué)院畢業(yè)，拿到碩士學(xué)位(MBA)。并且，有自己的事業(yè)，有自己創(chuàng)立的集團(tuán)，有自己幸福的家庭。

但是我知道，這些必須要努力才能得到。所以，現(xiàn)在開始，努力吧，奮斗吧!

十年后的我，也許……

十年后的我小學(xué)六年級作文【篇6】

這一年，我22歲了!

怎么說呢?這時(shí)的我結(jié)合光離子等知識，發(fā)明出了時(shí)光機(jī)，當(dāng)然，我并未將它公諸于眾，而是加有打算。

我通過時(shí)光機(jī)，來到50世紀(jì)的世界，本想買一臺先進(jìn)機(jī)器回去賣，可我一出來，到處都是警笛。忽然，槍林彈雨向我飛來，要不是我躲得快，否則，就要被打成篩子了。我趁勢奪過一本機(jī)械書，從時(shí)空異次元逃了回去，當(dāng)我打開它，尋找歷史的時(shí)候，我猛然一震，原來一名科學(xué)家發(fā)明了機(jī)器人，本想讓它幫助人類。可它竟然不聽話，一下打死了他，用他的資料生產(chǎn)了80億機(jī)器人，它們都以一擋千，果然不出10年，世界被占領(lǐng)了……時(shí)間是——2026年，也就是明年，我認(rèn)為時(shí)間緊迫，立馬將此事告訴了國防部，可結(jié)果卻令人失望，他們都以為我瘋了，我于是只好用時(shí)光機(jī)去了那。并帶上那本書，當(dāng)我到了那兒時(shí)，已經(jīng)快來不及了，書上說在4月26日12時(shí)6分。距現(xiàn)在只剩下30分鐘了，我立馬趕到那兒，只見才開始生產(chǎn)，我偷了一個(gè)手榴彈，向那扔去。正好在油桶處爆炸，我趕緊沖了出去，可時(shí)空機(jī)開關(guān)壞了，我只好待在那兒了。

希望這不是真的。

十年后的我小學(xué)六年級作文【篇7】

窗外，淅淅瀝瀝的下著雨，我坐在窗前，望著隨風(fēng)飄落的雨滴，仿佛穿越時(shí)空，陷入無限遐想中。

我想十年后的自己會是一副什么模樣，高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，十年后的我一定是一個(gè)漂亮的女孩，那時(shí)的我二十一歲，是一名美術(shù)系的大學(xué)生，坐在寬敞明亮的教室，跟著老師專心致志的畫畫。放假的時(shí)候，我會出去寫生，一邊游覽祖國的名山大川，一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業(yè)余時(shí)間，我還會畫畫漫畫，自己設(shè)計(jì)動(dòng)漫作品，我漫畫中的人物，不是打打殺殺，不是無聊搞笑，一定是懂得真善美的積極向上的人物。

或者我是文學(xué)系的一名高材生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒有停止讀書寫作，還正在上大學(xué)的我，已經(jīng)像楊紅櫻姐姐和伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說。我也成為大家喜歡的美女作家。

或許我并沒有成為我所希望的那樣，我只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生，可這又有什么關(guān)系呢，我一定還會努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使我沒有那么出色我也一定是一個(gè)樂觀快樂的人，我會主動(dòng)關(guān)心別人和愛別人，我會有很多很多朋友，我會成為一個(gè)大家都喜歡的人。

一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒，雨停了，我回到了現(xiàn)實(shí)，我還是我一個(gè)五年級的小學(xué)生，但我要努力去實(shí)現(xiàn)我所有美好的愿望。