六年級描寫校園秋色的作文
秋天的校園真心美醉了,遍地金黃的落葉仿佛置身于童話世界,溫暖的畫面充滿了詩情畫意。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的六年級描寫校園秋色的作文以供大家閱讀。
六年級描寫校園秋色的作文篇1
送走了夏哥哥,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,給人間添加了許多色彩,她也悄悄的來到了我們的校園。
十一月深秋,北方的校園早已寒風(fēng)瑟瑟,一片肅條,樹上的葉子早已被寒風(fēng)吹落變得光禿禿的。而我們的校園涼爽··清新。
瞧!校園的人行道上的七里香開滿了一朵朵白色的小花,花雖然很小,但香氣撲鼻,香氣布滿整個校園。小花壇里的秋菊正開得燦爛,而夏天的燦爛紫色小花卻枯萎了,只剩下一根細藤。走廊的三角梅一年四季都開得鮮艷,從不枯萎,不怕風(fēng)吹雨打。
教學(xué)樓前面的綠草坪脫下了緑衣服,換上了黃裙子,像一位服裝設(shè)計師,不同的季節(jié)給自己設(shè)計不同的服裝。
瞧!學(xué)校門口的大榕樹仍枝繁葉茂,不怕秋風(fēng),像一位堅強的士兵守護著我們的校園。校園的周圍種滿了芒果樹,芒果樹也像大榕樹一樣堅強,不怕秋風(fēng)。升旗臺旁邊的玉蘭樹満樹黃葉,秋風(fēng)一吹,満樹黃葉像金蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞,一直飄落到地上,像跑到大地媽媽的懷包中,大地媽媽也打開雙臂歡迎它們來到懷抱中。
“洞庭多落葉,慨然知已秋”這就是校園秋色,我愛校園秋色!
六年級描寫校園秋色的作文篇2
秋姑娘從遙遠的北方飛奔而來,夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了,沒有了知了煩人的鳴叫,沒有了各種降溫機器的嗚嗚作響,太陽的熾熱也隱去了,只剩下一片秋風(fēng)蕭蕭……
校園也融入了這秋色之中。早晨,步入校園,一片寂靜,隱隱約約傳來了讀書聲??蛇@聲音早沒有了往日的“英雄氣魄”,像是在壓著嗓子念經(jīng)。一陣強烈的冷風(fēng)吹來,我不禁打了個寒顫。樹葉卻沒有我這般“堅強”,伴隨著陣陣“呼呼”聲,幾片泛黃的葉子“一躍而起”,打著旋兒落在了地上。像是在和母樹做最后的告別。草呀花呀也被吹得“暈頭轉(zhuǎn)向”,左右“舞蹈”著。
一個上午眨眼就過去了。中午吃過飯,同學(xué)們都在操場上嬉戲。不少同學(xué)拿出了“絕對老根”,玩起了拔根。我突然發(fā)現(xiàn),太陽露出了笑臉。它已經(jīng)不像夏天時那般火紅、爆烈了,散發(fā)著溫暖的黃光,像個貼心的媽媽。在陽光的照耀下,小草渾身金光,像是穿著金色的燕尾服。教學(xué)樓旁的幾棵曾經(jīng)枝繁葉茂的海棠樹,如今也“滿目滄桑”,像染了一頭“黃發(fā)”,但卻結(jié)出了白墩墩、胖嘟嘟的“小娃娃”。“小娃娃”迎著秋風(fēng),“飄來飄去”,還發(fā)出“咯咯”的笑聲。
只有藤蘿架上的葉子仍舊顯著肥實的碧綠,而且它們還為我們獻出了果實——在一片片葉子的遮掩下,結(jié)了一串串紫晶晶的葡萄。而綠葉把它們映襯得更加高貴,宛如一顆顆晶瑩透亮的紫寶石。只因為它們高高懸在藤上,所以我們只好望洋興嘆啦!
臨放學(xué)時天又陰了,雨點噼里啪啦地落了下來。幾道閃電劃過天空,雷聲轟轟像是敲著大鼓。太陽又躲回云里,樹葉和小草也沒了中午時的神氣勁兒,它們被水打蔫了。只有雨點兒,不知疲倦地向大地“沖刺”,為大地輸送著甘甜的“礦泉水”。
秋,就在這一天天中降臨了。秋,使校園變得更美!
六年級描寫校園秋色的作文篇3
秋天,在一些人的眼中,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝丫,一片凄涼而孤單的景象??晌覐男【蛯η锾煊幸环N愛,一種很特殊的愛。因為,秋天在我的眼里,并不是凄涼、孤獨的代表,而是金色的象征。
我的校園——合師附中。在這個美麗的校園里,樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。
上體育課時,老師讓我們班同學(xué)繞著足球場跑步。每當(dāng)我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉。
看了六年級描寫校園秋色的作文