回想那天考試時(shí)，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩啊!真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分?？戳艘粫?huì)兒，我就開始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系。于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

　　我看了一下卷子上的錯(cuò)題，有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù) ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!

　　唉!想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見!

　　考試后的感想400字五：

　　“叮——”下課鈴響了，全班熱鬧起來了。因?yàn)閯傔M(jìn)行了考試。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘?duì)答案，答對(duì)者興高采烈，答錯(cuò)者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)沖出教室，不想沉浸在答錯(cuò)題的無限后悔之中。

　　到了中午，之間陳老師走進(jìn)了教室，手里拿著——正是考試卷!陳老師一步一步走向講臺(tái)，皺緊了眉頭，臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰(zhàn)。想：糟了，肯定考得不理想，不然陳老師怎么會(huì)陰著臉呢?等會(huì)兒還是表現(xiàn)好一點(diǎn)吧!陳老師走到講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們生氣地說：“看看，看看，你們考的什么?這么差。”我嚇得呆住了，一個(gè)個(gè)數(shù)目從我腦海中浮過：55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了，因?yàn)槲遗挛視?huì)激動(dòng)地沖出教室，大哭一場。接著，陳老師瞪著我們說：“怎么?不吃飯了?”我坐在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕自己的一舉一動(dòng)會(huì)遭到老師的責(zé)罵。直到鄭茗月提醒我打飯，我才輕輕地站起來，端起凳子朝講臺(tái)上走去，輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上，接著，陳老師又說：“好好聽聽你們考的分?jǐn)?shù)!”我的心一下子提到了嗓子眼兒，原本緊張的心現(xiàn)在更急切了，似乎還能感受到心臟的跳動(dòng)“咚、咚、咚……”

　　時(shí)間一分一秒過去了，我祈禱著，希望能考得很好，但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時(shí)間過得好慢好慢。

　　終于到我的了，一個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)鉆進(jìn)我的腦袋，直到我的腦海，腦中還不時(shí)響著那分?jǐn)?shù)。我的腦袋嗡嗡作響，分?jǐn)?shù)在我的腦海里翻來覆去的出現(xiàn)，整個(gè)倒帶都大了。霎時(shí)間，我要崩潰了，心里不停地罵自己：怎么考的這么爛，你這個(gè)笨人……。

　　我終于平靜下來了，給同學(xué)們服務(wù)完后，回到座位上?？焖俪酝觑?，將試卷看了看后，想到：是啊!平時(shí)不用功，臨時(shí)抱佛腳又有什么用呢?這次沒考好沒關(guān)系，只要在老師講的時(shí)候認(rèn)真聽就好了，下次別在犯同樣的錯(cuò)誤就好了，振作起來吧!

　　考試之前——認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試之時(shí)——仔細(xì)答題，考試之后——全對(duì)沒問題!這便是我所積累的經(jīng)驗(yàn)。