自傳體是一種傳記，主要敘述自己的生平事跡和著作等，一般用第一人稱，也有用第三人稱的。古人著書后常作自序，有的也屬自傳。以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文我的自傳精選10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文我的自傳精選篇1

我叫劉弘杰，今年13歲。我是一個(gè)伶俐活潑的小女孩。

我這人有些沉默，卻不孤僻。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣了，別人問(wèn)一句我答一句。

我最愛(ài)的是書。鄰居朋友常說(shuō)我是“書呆子”，在我的書桌上、抽屜里滿是書：古典小說(shuō)、散文集……這些書充實(shí)了我的生活。我堅(jiān)信：書，能使我省悟人生的價(jià)值。

我愛(ài)笑。每當(dāng)我看到滑稽的動(dòng)作，聽到可笑的故事，就會(huì)哈哈大笑。

我的一大癖好----看電視。我只要一開電視，那眼球可就盯住屏幕一動(dòng)不動(dòng)了。不管電視劇還是廣告，我都不厭其煩地看。

我有好的一面，也有不好的一面。走路看書忘了躲車，看完電視才寫作業(yè)……我會(huì)從現(xiàn)在起，不斷地更新自己。

沉默的我，內(nèi)向的我，愛(ài)讀書的我，愛(ài)笑的我……你喜歡這樣的我嗎?愿意和我成為好朋友嗎?

六年級(jí)作文我的自傳精選篇2

2000年9月6日，隨著一聲響亮的啼哭，我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。如今我活在這個(gè)世上已經(jīng)有11多個(gè)年頭了，莫非是一雙眼，一個(gè)鼻子，一對(duì)耳朵和一張嘴，給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

聽外婆說(shuō)，小時(shí)候的我很聰明，什么東西一學(xué)就會(huì)，在10多個(gè)月就學(xué)會(huì)了講話，只不過(guò)講的是那別人根本聽不懂的“外國(guó)語(yǔ)”，一轉(zhuǎn)眼的功夫，時(shí)間老人把我的嬰幼兒時(shí)期帶走了。

幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)。幼兒時(shí)代的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記生涯。最初還覺(jué)得挺新鮮的，每天都寫上十幾個(gè)字，也許幼小的我只有三分的熱度吧!但我始終堅(jiān)持著，只為了對(duì)媽媽的承諾，盡管酷暑嚴(yán)寒。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又走過(guò)了幼兒時(shí)期。

是不是時(shí)間老爺爺把鐘調(diào)快了?六年的小學(xué)時(shí)光讓我忘懷。六年，就是在我們喋喋不休中，在我們嬉戲打鬧中，在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。小學(xué)六年是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯的時(shí)段。六年并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，仿佛兩千多天的喜怒哀樂(lè)，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記，三年前、誰(shuí)都不懂誰(shuí)。三年后、誰(shuí)都了解誰(shuí)。三年、從陌生到熟悉。三年、每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了。三年、每個(gè)人都在這蛻變了。三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。三年、把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了。三年后偶爾想起，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑、有點(diǎn)留戀、有點(diǎn)溫馨。三年間的一點(diǎn)一滴還未曾忘記。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們把回憶記下了，鋪成一條回憶的閃光路把!

六年級(jí)作文我的自傳精選篇3

鄙人姓王，名力平。雖不算大名鼎鼎，但也算小有名氣。于1995年在凜冽的寒風(fēng)吹撫下，好動(dòng)又好鬧的一個(gè)小女孩我便在江安縣川安化工廠誕生了。

六歲時(shí)，根據(jù)九年義務(wù)教育，我去了鎮(zhèn)里唯一的一所小學(xué)學(xué)習(xí)，我的求學(xué)經(jīng)歷便從此刻開始了。小學(xué)，由于我的聰明伶俐和老師的寵愛(ài)，日子也過(guò)的有滋有味。當(dāng)然也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣尖屁股坐凳——做不住。日子一晃就6年了。轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了初中。

明媚的陽(yáng)光照耀下，我背著書包蹦蹦跳跳的去了我朝思暮想的初中。在學(xué)校，由于我尖屁股坐凳的習(xí)慣，不久成績(jī)便一落千丈，盛怒中的父親一氣之下，把我禁閉了一個(gè)暑假。但暑假后，慈愛(ài)的父親又把我放回了學(xué)校。重新開始了我的求學(xué)生涯。吸取上次那令人膽戰(zhàn)心驚的教訓(xùn)，我開始愛(ài)學(xué)習(xí)，想方設(shè)法的該掉我以前那些可惡的壞毛病。

我的人生格言是：任何事決不半途而廢。在我的觀念中有三種人，一種是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，活到老學(xué)到老，知道學(xué)無(wú)止境的人;一種是無(wú)民族正義，無(wú)愛(ài)國(guó)之心從事危害祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮的人，這種人損人利己，禍國(guó)殃民，人見人罵，犬見犬吠。當(dāng)然，介入兩者之間的就是半途而廢之人，既不為國(guó)做貢獻(xiàn)，也不損人利己，禍國(guó)殃民，這種人在百年之后，既不能名留青史，也不能遺臭萬(wàn)年。只是一個(gè)平平庸庸，碌碌無(wú)為的人。

做人一定要活的有價(jià)值，有意義，決不要碌碌無(wú)為，更不能遺臭萬(wàn)年。

六年級(jí)作文我的自傳精選篇4

人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時(shí)候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但是一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)總是提不上去，我就非常的失望進(jìn)過(guò)老師的鼓勵(lì)，在我一個(gè)月的努力成績(jī)終于提了上去。

這就好啦，到二年級(jí)的時(shí)候，基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡(jiǎn)直就是一朵花。三四年級(jí)依然也是這樣，到了五六年級(jí)可就沒(méi)以前好了，認(rèn)識(shí)的朋友多啦經(jīng)常貪玩，自制能力差，成績(jī)也不是可別的理想。

不知不覺(jué)中，我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)，在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門，上學(xué)期不怎么樣，我并沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處，老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。

使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，也好好整出點(diǎn)精彩，做國(guó)家有用的人，不能做造糞機(jī)器。

在這我就不多說(shuō)啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。

六年級(jí)作文我的自傳精選篇5

也許上帝在做出許多優(yōu)秀的孩子后，累了，在不經(jīng)意中制造了一個(gè)平凡的我。

我是一個(gè)擁有雙重性格的女生，性格的變換又有我的心情來(lái)決定。心情好時(shí)，對(duì)任何人都好;心情壞時(shí)，就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)準(zhǔn)備炸死周圍的人。

我是一個(gè)成績(jī)很差的女生。上課時(shí)，老師在黑板前講，我就在桌子后和同學(xué)講話。因?yàn)槌煽?jī)差，經(jīng)常被爸爸媽媽罵，即使拿回一張滿分卷子，爸爸媽媽不但不會(huì)款將我，反而批評(píng)我一頓。

我是一個(gè)愛(ài)笑的女生。因?yàn)橄矚g笑自打上了小學(xué)以來(lái)，我?guī)缀醵紱](méi)哭過(guò)。自己摔一跤，也會(huì)一笑了之。

我是一個(gè)。。。。?？傊@就是我--------一個(gè)平凡女生的自傳。

六年級(jí)作文我的自傳精選篇6

我的名字叫劉振剛。你別看它聽起來(lái)普通，意義可大呢，它的意思是說(shuō)我長(zhǎng)大了要?jiǎng)倧?qiáng)地活下去。

我圓圓又可愛(ài)的小臉，耳朵最有趣，不跟平常人一樣。他們的耳廓是向前面的，我的是向后面的。我不瘦，在班里算高的。大家說(shuō)我很老實(shí)。

我第一次上幼兒園時(shí)，既高興又害怕。當(dāng)聽到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒，我拼死拼活地哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說(shuō)她在門口等我。我在幼兒園玩了一會(huì)就忘記媽媽了。

讀小學(xué)了，我學(xué)到了許多知識(shí)，闖進(jìn)了一片新世界，結(jié)識(shí)了更多好朋友。不知為什么，調(diào)皮的我愛(ài)上了讀書。暑假里，我像小花小草一樣，一天到晚蹲在陽(yáng)臺(tái)上看著我喜歡的書，《寶葫蘆的秘密》我都看了五遍了。

我熱愛(ài)排球。每天早上六點(diǎn)半我就出門了，別的同學(xué)還打鼾，我不羨慕他們：操場(chǎng)在等著我，排球在等著我。我繞著操場(chǎng)跑十個(gè)圈，又高抬腿原地跑，再練習(xí)發(fā)球、墊球、傳球、扣球？中午和放學(xué)后我也要參加體能和排球技術(shù)訓(xùn)練。我是主攻手。當(dāng)教練選我擔(dān)任主攻手時(shí)，我高興得禁不住為自己自豪！我還沒(méi)有參加過(guò)正式的比賽，可是每天的訓(xùn)練都其樂(lè)無(wú)窮，因?yàn)槲液完?duì)友們期望在比賽時(shí)一展身手。

我的理想是走進(jìn)一所大學(xué)。我像福爾摩斯一樣有堅(jiān)定的信念，每一天我都沒(méi)忘自己的心愿。

六年級(jí)作文我的自傳精選篇7

打開記憶的寶庫(kù)，回想起童年的趣事。

在我五歲那年，我正在讀中班。一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我背著小書包，開開心心地去上學(xué)。直到最后一節(jié)課的時(shí)候，一只蜜蜂如同一只老虎盯著一只脆弱的山羊一樣盯著我。我心想：它不會(huì)飛過(guò)來(lái)叮我吧？果然那只蜜蜂不懷好意地飛過(guò)來(lái)。老師見了我頭有一只蜜蜂飛來(lái)飛去，便說(shuō)：“潘成澄，你不要?jiǎng)樱鄯渚筒粫?huì)叮你！”老師的話，如同一把救命稻草，不然我就慘了。我屏息凝視地看著蜜蜂在我身旁飛來(lái)飛去，嗡——嗡——的聲音縈繞耳畔。只聽“啊”的一聲，原來(lái)蜜蜂“奮不顧身”扎入了我的小拇指……

一年之后，爸爸從交流會(huì)上給我買了一個(gè)玻璃球，里面有一條小魚，我很是喜愛(ài)?？墒潜瘎“l(fā)生了！我抱著玻璃球，看《智慧樹》，不知為何？我特別想睡覺(jué)，慢慢地閉上了眼睛，“砰——一”響聲把我吵醒了。原來(lái)玻璃球被捏碎了，我感覺(jué)我的左手特別疼。

一看，玻璃片割到了我的左手，流了許多血，我“哇——”一聲哭了出來(lái)，爸爸立馬抱起我去醫(yī)院，到了溫州醫(yī)院我便睡了過(guò)去，等我醒來(lái)已是第二天早晨。這件事讓我后悔莫及，我不應(yīng)該抱著玻璃球睡覺(jué)，如果世上有后悔藥，我巴不得把所有后悔藥都吞下去！

無(wú)論歡笑的童話還是悲傷的過(guò)去，都成為了我人生歷程中難忘的回憶。

六年級(jí)作文我的自傳精選篇8

我叫吳宇軒，小時(shí)候父母想讓我“氣宇軒昂”，就給我取了這個(gè)名字，可是事實(shí)好像不是這樣，并且我也對(duì)這個(gè)名字“無(wú)語(yǔ)”了。

小時(shí)候我很粗心，大概是20__年，我在外公店里，大人們都在幫忙，沒(méi)人陪我，就把我抱到冰箱上給我一個(gè)平板電腦?？墒菦](méi)玩一會(huì)兒，我想上廁所，說(shuō)道：“有人抱我下來(lái)嗎？我想去上廁所！”由于店里很忙，媽媽顯得有幾絲不耐煩了：“等一下！店里很忙?！蔽壹绷?，毛手毛腳地來(lái)了一個(gè)“無(wú)敵掃堂腿”，結(jié)果平板電腦中了招摔到冰箱下面，屏幕被摔了個(gè)粉碎，緊接著媽媽把我臭罵了一頓，我也敢去碰舅舅的平板電腦了。從此以后我再也不敢毛手毛腳、毛毛躁躁了。

20__年，我養(yǎng)了一只烏龜，養(yǎng)到了冬天。我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng)的，以為它死了，就把它抱出水來(lái)，搖了搖，沒(méi)動(dòng)。我就開始想出了許多鬼點(diǎn)子，把它放在溫暖的陽(yáng)光下，沒(méi)動(dòng)。想了各種辦法，它都不動(dòng)。最后我捏了一下它的殼，力氣好像偏大了。我定睛一看，烏龜被我捏出血來(lái)了，我嚇得呆呆的.，然后慢吞吞地把它丟進(jìn)了垃圾桶。后來(lái)我才知道它是在冬眠。由于我的無(wú)知而殘害了一個(gè)弱小的生命，我真是后悔不已??！

我小時(shí)候是多么的粗心與無(wú)知，但是我可不會(huì)去管別人對(duì)我小時(shí)候是否有偏見，因?yàn)檫@就是我，每一個(gè)孩子可能都需要經(jīng)歷成長(zhǎng)的酸痛吧！

六年級(jí)作文我的自傳精選篇9

20__年8月31日是我的破殼日，如今已過(guò)了十一個(gè)春秋。我整個(gè)人好像和別人沒(méi)什么不一樣，唯有那獨(dú)特的性格給我的人生增添了色彩。

聽媽媽說(shuō)，我小時(shí)候的想法、行為都和其他小朋友不同，不信？我舉兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧！

媽媽說(shuō)我三歲時(shí)，帶我上街，她一到店里買衣服，我就掙脫她的手，找到隱蔽處坐下，用掛在架子上的衣服或褲子遮住臉發(fā)呆，媽媽常常找不到我。對(duì)此，我也表示很無(wú)奈，我當(dāng)時(shí)的想法太奇怪了。

我讀了九年書，就不喜歡一年級(jí)。具體原因，我也不知道。

一轉(zhuǎn)眼，我就幼兒園畢業(yè)了，在家玩了幾個(gè)月，又到了新一屆一年及報(bào)名的時(shí)候了。報(bào)名那天我不哭也不鬧，老師來(lái)了還表?yè)P(yáng)我乖，不像其他小朋友又哭又鬧。可是上學(xué)沒(méi)幾天，我就裝病，讓家長(zhǎng)帶我回去。到最后，我就成了放羊的小孩，他們看見是我打的電話，要么不接，要么掛了。我干脆就整天哭，班主任不得不給我家長(zhǎng)打電話，我心想：終于可以不在學(xué)校里了。爸爸來(lái)了后，給我講道理，可我哪里聽得進(jìn)去。到了二年級(jí)，我便不鬧了。后來(lái)真的生病了，給家長(zhǎng)打電話，他們都還要再向班主任求證。四年級(jí)的時(shí)候，還有很多老師把這件事和我開玩笑呢！現(xiàn)在想想，我以前真是太不懂事了。

時(shí)間老人帶走了那調(diào)皮的低年級(jí)小孩，現(xiàn)在，我已是即將畢業(yè)的大姐姐了，面對(duì)十一歲的人生，前方的路，有鮮花，也有荊棘，我相信，只要我堅(jiān)持走下去，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

六年級(jí)作文我的自傳精選篇10

穿著厚實(shí)的棉襖的我，停留在了搖搖欲墜枯葉的楓樹下。如刀割般刺骨冷冽的寒風(fēng)直愣愣地打向我的臉龐，樹葉不禁獨(dú)舞感傷。數(shù)數(shù)看，這已經(jīng)是我過(guò)的第十二個(gè)春秋了，從呱呱落地的嚎啕大哭到現(xiàn)在亭亭玉立的小姑娘。

別看我現(xiàn)如今這么安靜，那是你沒(méi)見過(guò)以前的我。三四歲，我趴在地上玩積木，“媽媽，你看，這是我擺的積木城堡。”我興奮地說(shuō)著?？刹磐嬉粫?huì)兒，我就把玩具丟在那兒去玩別的，結(jié)果沒(méi)玩多久，到處都是玩具。我走過(guò)去一下子就摔跤了，哇哇大哭，這哭聲堪比黃河水，驚天地，泣鬼神。

我生平最大的愛(ài)好就是看電視，可就因?yàn)檫@大愛(ài)好，我倒了不少霉?！皝?lái)，媽媽給你一個(gè)任務(wù)！”媽媽拿著手上金燦燦的玉米，對(duì)正在看書的我說(shuō)。我聽到媽媽在叫我，便趕緊跑過(guò)去，站的筆直筆直，好像一位士兵隨時(shí)聽從上級(jí)的命令似的。媽媽說(shuō)：“你站在這里看好燉的玉米，媽媽先出去一下，馬上就回來(lái)！你可以邊看電視邊看玉米?！蔽衣牭健翱措娨暋边@三個(gè)字過(guò)后，看燉玉米的事兒就被我拋之腦后了。等媽媽走了以后，我陷入了電視中不能自拔，最后電視看的我心滿意足，可我的肚子和我的屁股卻受了不少苦。哦，還有那干焦味的玉米呢。

我的故事就到此結(jié)束了，相信你們讀了這篇作文一定了解了我不少。