釣魚六年級作文600字篇1

　　釣魚是一種舒適，高雅的運動。它看似無聊，但能培養(yǎng)我們的耐心，毅力，靜心，觀察力。

　　星期日，一個火球剛升上天空，一家人出發(fā)——釣魚!

　　邁著勞累的步伐，終于到了河邊。拿著自家做的簡陋的魚竿，突然猛地發(fā)現(xiàn)魚餌沒有啊!一拍腦子，瞧我這記性!先挖幾條蚯蚓再說。不用說，蚯蚓自然是惡心，但我可不想耍那種嬌生慣養(yǎng)的死脾氣。咽口吐沫，堅持挖下去了。

　　穿好魚餌，將魚鉤往水中一拋。魚鉤一到水中，魚線就顫抖了一下。心想著：哈哈，我運氣還真是好啊!第一次釣魚就真么快有魚上鉤啦!邊美美地想著，邊將魚鉤拋上岸。呀，沒有魚?!一旁的媽媽笑了，說，那是流水讓你的魚鉤在動啊!

　　暗暗咬牙切齒，再次將魚鉤拋到水中。不知道過了類似開始那樣幾個“水動魚不咬”的經歷后，終于魚線開始顫抖，這次顫抖地比前幾次更加猛烈!我有些猶豫，生怕又是水流的杰作。算了，關不了那么多了，先“甩”上來看看再說。這些都是在剎那間所想的，有了一種思想極限糾結的感覺。我用力將魚竿一抖，魚線在空中擺出一道似黃金比例般優(yōu)美的弧線，水滴四起，在烈日下顯得獨具一格。“啊啊”我忍不住叫了出來，我終于收獲了人生中的第一條魚!

　　幾次失敗，又是幾次成功。汗水浸透了衣服。烈日下的我，收獲了人生中通過自己勞動所換來的食物。正像愛因斯坦所說的“用自己的勞動所換來的面包是最香甜的!”不錯，我真真切切地感受到了這股香甜。戰(zhàn)利品：12條魚!

　　要讓我說釣魚的感受吧，可以用我媽所說的一句話來概括——釣一條魚比吃一條魚都歡樂!

　　釣魚六年級作文600字篇2

　　“五一”放假那天，我和爸爸開車又一次來到青青世界，車開到半山坡時，前面豎了一個牌子，上面寫到：車位已滿，請往前行三百米。這是好事多磨，我們只好又往前走，來到了一個山腳下。

　　我和爸爸今天是專門來釣魚的。爸爸拿著釣魚竿，小鐵桶，我拿著個鐵盒子，還有個帶著長桿的漁網，我們來到一個不規(guī)則的圓形的釣魚池邊，撐開租來的大陽傘。坐在傘下，我望著四周，四面都是山，因為天氣很陰沉，到處都灰蒙蒙的，甚至都看不到山的綠色。爸爸從包里拿出魚竿，把魚竿伸開，在勾上裝上魚食，然后用力一甩。，我順勢把草帽往爸爸的頭上一戴。對爸爸說：““老漁翁”，你別把魚竿甩到水里去了哈!”，“老漁翁”笑著說：“哈哈，我會小心的”，接著，“老漁翁”就靜靜坐在那等他的魚兒上鉤了。

　　我嘴里叼著冰棒在“老漁翁”身邊呆坐了一會?？粗镅鲆蝗θΦ牟y，忽然靈機一動，我把包里的面包和餅干掰成小塊扔到水里，不一會兒，魚就從四名八方像趕集涌來，我用漁網使勁一撈，哈哈，就有九條小魚成了我得囊中之物。我把小魚放進了小盒子里，我一邊逗著小魚，一邊跟蚊子戰(zhàn)斗著，那些蚊子像轟炸機一樣輪番的盯著我的玉腿。

　　再看看“老漁翁”還是一無所獲，我看他陰沉著臉收拾著工具，我笑著對他說：“我們出來的目的不是純粹為了釣魚，而是為了從中得到樂趣。”，我端著小魚說：“走吧，老漁翁，回家讓老媽給你熬魚湯喝吧!”“老漁翁”哈哈的大笑起來。

　　釣魚六年級作文600字篇3

　　星期日的清晨，陽光明媚、晴空萬里，正是釣魚的好天氣，昨晚爸爸“夜觀天象”已預計今天必然有太陽，所以，在昨天已準備充分的我們，早早地就背著漁具出發(fā)了。

　　來到觀音湖，選了個又有樹蔭，又靠近湖泊的小土坡，我們將一切準備工作做好，便安靜下來，專心致志地釣起魚來。

　　剛開始我目不轉睛的盯著浮漂，原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡單，可到了后來看著一動不動的浮漂，我失望極了，又看著隨風搖動的柳枝，那纖細的手臂，那苗條的身子，在風中跳著婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓約風姿，我忍不住牽著她的柳枝，附和著風的淺唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩繽紛的野花，圍著一群群彩蝶，還有那李子樹，上面的李子像一個個可愛的小孩，正對我微笑，我又忍不住嘗了一下李子，哇!真甜啊!……

　　等我玩夠了，我才氣喘吁吁地跑回去，那時爸爸已經釣了4只魚了，我不甘落后，決心認真釣魚，超過爸爸。等了許久，終于那“死氣沉沉”的浮漂往下動了一下，魚來了，我觸電般的站起來，使勁往上一提，結果什么都沒有。

　　吸取了上一次的教訓，我再一次認真起來，沒過多久，浮漂再一次沉了下去，我不再興奮，抑制住內心激動的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就沒浮起來，我就知道魚兒上鉤了，因為魚被鉤住了之后，一定會拼命掙扎，它一掙扎，就表明魚兒已上鉤，這時，你只需輕輕往上一提……哈哈!魚兒自會手到擒來。

　　用這種方法，我們收獲了很多條魚，這也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就會像小貓釣魚一樣。提著桶里活蹦亂跳的魚兒，帶著滿懷的好心情，踏上了回家的旅程。

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