他有一雙充滿活力的大眼睛，響亮的嗓子天生就是當(dāng)歌手的料，他就是我們班的小白臉兒——李繼翔。下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)要分享給你的是我的同學(xué)作文小學(xué)三年級(jí)，希望對(duì)你有所幫助。

　　我的同學(xué)作文小學(xué)三年級(jí)篇1

　　我的同學(xué)李博遠(yuǎn)，外號(hào)”李子“。他的眼睛大大的像兩個(gè)彈珠，可是一笑起來眼睛馬上變成了一條細(xì)線，搞笑極了，所以，我們給他一個(gè)外號(hào)叫做”李子。“他每天笑呵呵的，使人一見就想笑。

　　有一次上課，老師在講課，忽然，李博遠(yuǎn)笑了起來，別的同學(xué)一聽也跟著笑了起來，接著全班都哄堂大笑弄的課沒法上下去了，這下老師可發(fā)怒了，李博遠(yuǎn)的”小命“要不保了，老師用陰森森地口氣說道：”李博遠(yuǎn)起立!“ 李博遠(yuǎn)嚇了一大跳，”是!“李博遠(yuǎn)馬上站了起來，班上的人又一次笑了起來，老師大叫道：”肅靜!!“全班馬上安靜下來，老師接著又開始上課了。安靜了幾秒鐘后，一陣熟悉的竊笑聲傳入了我們的耳中。于是”李子“又一次成功的把我們的眼球吸引了過去。只見他兩手按在課桌上，身子略向前頃，低著頭，臉漲得通紅，死死地閉著嘴，兩肩一陣陣的顫抖著，同學(xué)們一看他的樣子都憋不住了逛笑起來。老師實(shí)在是忍無可忍就要把李博遠(yuǎn)請出教室，這時(shí)李博遠(yuǎn)可著急了，急忙笑著對(duì)老師說;”老師，我不是故意的，因?yàn)槲蚁肫鹣抡n時(shí)曾晨打了個(gè)噴嚏把鼻涕噴到了另一個(gè)同學(xué)身上，所以我實(shí)在忍不住。“說完，又偷偷笑了起來。同學(xué)們一聽李博遠(yuǎn)的辯解，便肆無忌憚地哈哈大笑起來。老師被我們氣的直冒青煙，講義碰的拍在講臺(tái)上，說;”以后我的課不上了，全改語文課，看你們還笑不笑。“說完就氣呼呼的走了。但我們還是繼續(xù)笑著鬧著。

　　這就是我的同學(xué)”李子“，一個(gè)時(shí)常引得我們哈哈大笑的人，我們大家都喜歡他。

　　我的同學(xué)作文小學(xué)三年級(jí)篇2

　　我是丹東市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年三班的學(xué)生，我們班的同學(xué)可有特點(diǎn)了，有音樂好的高悅涵，有學(xué)習(xí)好的劉宗昊，還有有禮貎的張傳祿，但是我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)的同桌——胡宗芾。

　　他長著兩條又濃又黑的眉毛 ，一雙放電的小眼睛閃著智慧的光芒，高挺的鼻梁，紅潤潤的小臉蛋上經(jīng)常掛著頑皮的笑，老師和同學(xué)們都很喜歡他。

　　胡宗芾是我們班堅(jiān)強(qiáng)的典范。記得2010年我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他代表我們?nèi)嗳⒓?00米跑，他可是我們班400米跑得最快的同學(xué)，老師和同學(xué)們都對(duì)他寄予了厚望，希望他能取得好成績?yōu)榘嗉?jí)爭光。比賽前，他在起跑線做著準(zhǔn)備活動(dòng)，他一會(huì)伸伸腿，一會(huì)彎彎腰，一會(huì)又抻抻胳膊，臉上掛著自信的微笑。只聽”砰“一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭一樣射了出去，我們班的拉拉隊(duì)瞬間沸騰起來：有的跳著為胡宗芾加油，有的邊舞動(dòng)著手里的花環(huán)邊大喊：”胡宗芾加油!胡宗芾必勝“，有的則使勁的敲著小鼓……周圍的同學(xué)也被感染了，起勁的加著油。突然，胡宗芾摔倒了，大家一下子被這突如其來的變故驚呆了，全班同學(xué)一陣驚呼，大家都張大嘴巴愣在那里不知如何是好，老師連忙跑過去扶他。這時(shí)侯只見胡宗芾兩手撐地堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，兩個(gè)膝蓋上滲出的鮮血在陽光下格外刺眼，他拖著受傷的雙腿緩步跑了起來，我在心里為胡宗芾捏把汗，我知道他的腿一定很疼，他可真是個(gè)好樣的!現(xiàn)在，換成全校的老師和同學(xué)都為胡宗芾加油了，大家的目光緊緊地隨著他跑過了終點(diǎn)線。雖然他是最后一名，但是大家看他的眼神中都充滿了敬佩，他是我們心中真正的每一名。

　　這就是我的好同桌、好同學(xué)，我心中堅(jiān)強(qiáng)的小英雄，我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我的同學(xué)作文小學(xué)三年級(jí)篇3

　　在我們班里，有一位同學(xué)，他長得矮矮的，身子瘦瘦的，鼻子挺挺的，腦袋小小的，長得普普通通，就是被扔進(jìn)人堆都找不到的哪種類型。但是，我卻知道，他那小小的腦袋不但有無窮的智慧，還有一種樂于助人的品質(zhì)。

　　記得那天老師下課布置了作業(yè)，我馬上開始做了起來，做著做著，就卡殼了。這道題，我想了半天也做不出來，怎么辦，怎么辦，正當(dāng)我手足無措的時(shí)候，我把目光投向了小鄧，他以前被我們班的同學(xué)譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”，數(shù)學(xué)應(yīng)該不會(huì)差到那里去。但是，就算他再聰明，真的可以做出來這么難的題目嗎?想著想著，不知不覺就走到了小鄧的身邊。

　　走近了才知道，原來他的身邊還有一些“學(xué)生”那!那我要得到什么時(shí)候啊，看他的“學(xué)生”這么多，這道題一定可以做得出來。我又有了信心。

　　不一會(huì)兒，就輪到我了，我把本子遞上去，用手指著這道題，說：“小鄧，這道題我不會(huì)，你幫我看一看怎么解吧。”小鄧看了看那道題，皺了一下眉頭，該不會(huì)這一道題他也做不出來把?我想。他沉思了一會(huì)兒，說：“這道題很簡單的!你看，我們要先搞清楚單位”1“是哪個(gè)，然后，你再搞清楚他們之間的關(guān)系，然后······你聽懂了嗎?”小鄧一邊指，一邊畫，一邊講。“哦!原來是這樣!謝謝你!小鄧。下回我還有不會(huì)的題目也找你。”我高興的說。“沒問題!”小鄧說。

　　這就是小鄧，樂于助人的小鄧。

　　我的同學(xué)作文小學(xué)三年級(jí)篇4

　　他有一雙充滿活力的大眼睛，響亮的嗓子天生就是當(dāng)歌手的料，他就是我們班的小白臉兒——李繼翔。

　　李繼翔是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。每次上課不管是正課還是副科，都有他說話的聲音，還喜歡和秦智洋說話。有時(shí)連老師都拿他沒辦法，我想他長大一定會(huì)是一個(gè)充滿活力的小男孩。

　　李繼翔學(xué)習(xí)不好很好，但是他上課喜歡回答問題，不管是那個(gè)老師的課他都愛回答問題，而且每次回答問題都能迎來熱烈的掌聲。他的日記更是有特色;一、錯(cuò)別字特多。二、內(nèi)容幽默、搞笑……有一次，老師讓他寫的一首詩給大家朗讀，引得全班哄堂大笑，真是太搞笑了!而且班里每次上班會(huì)，我們都要起訴他，因?yàn)樗詺獾木壒?。不過現(xiàn)在他已經(jīng)改邪歸正了，但是他還有一個(gè)巨大的缺點(diǎn)。在他坐過的凳子里沒有一個(gè)完好的，因?yàn)樗抗?jié)課屁股都在凳子上摩來摩去，已經(jīng)摩壞好幾個(gè)凳子了，被李繼翔選上的凳子，它今生今世只有一條路可以走，那就是死!至今，李繼翔還在無聲無息的破壞著那個(gè)凳子，真希望讓他改掉這個(gè)壞毛病，不在破壞凳子。

　　李繼翔身上有很多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而他身上的優(yōu)點(diǎn)正是他最好的一面。他唱歌非常好，每次他在臺(tái)上唱歌時(shí)，我們都會(huì)陶醉在其中。他就是我們班的淘氣包、小白臉兒——李繼翔。

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