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二年級(jí)作文幫助同學(xué)

時(shí)間: 春娜2 其它考試作文

  二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇1

  終于放學(xué)了,我和我的一些同學(xué)一起回家,突然,我們看到有一位同學(xué)一瘸一拐的走著,我們趕緊上前問怎么回事。“我的腳扭傷了”。那位同學(xué)說。我們趕緊上前把他手扶在我們肩上,準(zhǔn)備把他扶回家。在路上他一直說:“你們走吧不用管我。” 我說:“我們是一個(gè)班的同學(xué),就等于是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友我們不能丟下你不管。”我們送他回到家,他一直不停的向我們道謝,我們一直也在說不用謝。

  回到家里爸爸已經(jīng)知道了這件事,爸爸表?yè)P(yáng)了我,我有點(diǎn)不好意思了,我現(xiàn)在才知道幫助別人等于幫助自己的道理。

  二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇2

  今天中午,老師讓我們做練習(xí)冊(cè)上的題,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫著。我卻發(fā)現(xiàn)我的同桌在書包里翻來翻去,像是在找什么東西,我就問她:“你在找什么東西嗎?”她很著急的說:“我的橡皮不見了,我在找我的橡皮。”看到她著急的樣子,我說:“要不你先用我的橡皮吧!”她用完之后很感激的說“謝謝你!”我說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

  通過這件事情,我覺得幫助同學(xué)是一件非常高興,快樂的事,以后我要向雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)助人為樂的好孩子。

  二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇3

  上課的時(shí)候,我聽到外面嘩啦啦的聲音,老師說:“外面下雨了,放學(xué)后大家一定要慢點(diǎn)走。”放學(xué)的路上,我看到旁邊有一位小同學(xué)滑倒了,我趕緊跑過去把她扶起來,她對(duì)我說:“謝謝”。“不用謝”,我高興的說。

  有一次上課的時(shí)候,有幾位同學(xué)忘記帶稿紙了,我主動(dòng)地給了他們幾張,她們笑著對(duì)我說:“謝謝你,雷霄”。我也笑著說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”??吹奖晃?guī)椭^的同學(xué)們的笑臉,我心里也特別高興。

  記得爸爸曾經(jīng)給我說過一句話:“在你幫助別人的時(shí)候,同時(shí)你也是在幫助你自己,你會(huì)因?yàn)閯e人得到幫助快樂的時(shí)候而感到幸福的”。

  二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇4

  中午放學(xué)的時(shí)候,我們班的一位女同學(xué)的個(gè)人體檢紙條忘帶了。

  我正好帶了,我就主動(dòng)告訴她:“我?guī)湍銖?fù)印一張吧!”她說:“好吧,謝謝你!”我說:“不用客氣!”我和媽媽到爸爸單位為她復(fù)印了一張。她和我住在一個(gè)小區(qū)里,我到她家樓下喊她,她還沒有到家呢!

  我就先回家了,過了一會(huì),我的同學(xué)和她的爸爸在我家樓下喊我,我就將紙條扔了下來,紙條在空中飄來飄去,她爸爸抓了幾次才抓到,可好玩了!我同學(xué)和他爸爸再一次感謝我。

  我很高興,幫助別人的感覺太好了!

  二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇5

  周五上午,下課的時(shí)候,吳老師讓我們給藝術(shù)品加花,(就是我們寫的好的字,吳老師給我們?cè)u(píng)藝術(shù)品,有藝術(shù)品紅旗的同學(xué),可以找老師在書上加花字,夠十個(gè)花字,老師給我們獎(jiǎng)勵(lì))呂卓恒說他難受,馮浩宇摸摸呂卓恒的頭說他發(fā)燒了,我趕緊過去,摸摸我的頭和呂卓恒的體溫一樣,我又摸摸馮浩宇的頭,就是比呂卓恒的頭涼,我突然想起來媽媽說過我的正常體溫高,哦,呂卓恒就是發(fā)燒了。

  我就問呂卓恒有沒有藝術(shù)品,呂卓恒無力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我拿著呂卓恒的本子,去找吳老師給他加花,告訴吳老師呂卓恒發(fā)燒了,我先幫他把花加上,再加我的花,吳老師微笑的看著我,說我是一個(gè)助人為樂的好孩子。

  二年級(jí)作文幫助同學(xué)篇6

  今天下午放學(xué)回家時(shí)我和李玥瑩、趙鵬博一起在一年級(jí)一班那里玩,李玥瑩橡皮泥上的工具(小章魚)掉到了地上,趙鵬博撿起來說:“這有什么用”?然后扔到了地下室下水管道里面,我讓趙鵬博給李玥瑩說對(duì)不起。

  回頭看見李玥瑩的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),馬上就要流下來了,我對(duì)趙鵬博說:“你為什么要欺負(fù)我們班的中隊(duì)長(zhǎng)”?他說:“小章魚有什么用,真幼稚”。我感覺他真是不好的學(xué)生。我把這件事告訴了大隊(duì)部李老師,李玥瑩不哭了,我們就上車回家了。我認(rèn)為我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)互相幫助、互相關(guān)愛。我一定不向他學(xué),要做一個(gè)好孩子。

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