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植樹節(jié)作文讀后感

時間: 新華 植樹節(jié)

寫作文可以接觸更多的信息和知識,從而達到開闊視野,拓展自己的認知范圍的作用。好的植樹節(jié)作文讀后感是怎樣的?這里給大家提供植樹節(jié)作文讀后感,供大家參考。

植樹節(jié)作文讀后感

植樹節(jié)作文讀后感篇1

回望歷史,那些能成偉業(yè)的人,無不是有著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男亩绺邆ゴ?!魯迅有著?dān)當(dāng)之心而揮筆“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!保T嗣同因擔(dān)當(dāng)無畏生死,臨刑前,仰天長嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。諸如此類,不勝枚舉。

冰心曾說過:“成功之花,人們往往驚羨于它現(xiàn)時的美麗,然而當(dāng)初它的芽兒,早已浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!?/p>

我們難忘這樣一位科學(xué)巨人,居里夫人。一生奉獻了給她所愛的科學(xué)事業(yè),她與她丈夫并立著,共同承擔(dān)著一次又一次實驗的失敗。一顆恒心照亮前行的路,她發(fā)現(xiàn)了鐳元素,成為第一位獲諾貝爾獎的女性。無尚的光榮,并未讓她停止科研的步伐,忍把浮名換作一袖清風(fēng),造就了人類偉業(yè)。

心之所向,素履所往;縱持一葦,亦余以航。勇于擔(dān)當(dāng)之心,不畏艱難險阻。雜交水稻的研制,是袁隆平的心之所向,也承載著他的擔(dān)當(dāng)之心。在研制雜交水稻的科研之路上,袁隆平嘗盡難以想象的苦難(技術(shù)上的,精神上的,更甚至于百般阻撓)。他沒有氣餒,懷著全人類的夢想,一往無前。魯迅先生說:“憐子如何不丈夫?!笔堑?,他是頂天立地的男子漢。所以在雜交水稻研制成功之時,連專利權(quán)也不要。只將這一成果貢獻給全世界,以期解決人類的溫飽問題。這樣心懷天下,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃?,又如何不崇高偉大呢??/p>

“生命是一顆長滿可能的大樹,他們在貧瘠的土壤上,不斷地發(fā)育不斷地成熟,塑造自我,完善自我,最終成為參天大樹,”,米蘭昆德拉如是說。十年樹木,百年樹人。沈伊默先生所說:“我與一株樹并立著,而并非依靠著。”不也是勇于擔(dān)當(dāng),勇于接受風(fēng)雨洗禮的表現(xiàn)么?樹木尚且如此,就更莫論被譽為萬物之靈長的人類了!

而我堅信:青史如歌,士風(fēng)浩蕩!那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?,如星座,注定要和孔子的仁,孟子的義,蘇武的節(jié),李密的孝和岳飛的忠等,一起在歷史的長河中熠熠生輝,萬古流芳!

植樹節(jié)作文讀后感篇2

責(zé)任是什么?責(zé)任是我們要承擔(dān)起的擔(dān)子,它將一輩子伴隨我們。我們漸漸長大,慢慢懂得了需要肩負的責(zé)任。

作為一個學(xué)生,現(xiàn)階段我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,聽從老師、父母的教導(dǎo),主動預(yù)習(xí),認真聽講,按時復(fù)習(xí)。為自己成才打下一個堅實的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)生活中,即使遇到再多的困難,我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),如果自己考試不理想,我們要多下功夫,多找方法。做題前要三思,不犯錯誤,做題后要檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,一日三省,及時查缺補漏。這是我們對待考試時要承擔(dān)的責(zé)任。

當(dāng)同學(xué)需要幫助的時候,我們要積極提供幫助,而不是事不關(guān)己,高高掛起,這是我們做為同學(xué)的責(zé)任。

當(dāng)國家有困難的時候我們該怎么做?俗話說得好,天下興亡,匹夫有責(zé)。所以在國家有困難的時候,我們應(yīng)該承擔(dān)起守護國家,保護國家的責(zé)任。比如,在今年冠病毒肺炎襲卷我國的時候,雖然我們不能去第一線工作,但是我們可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚會,做好防護,并努力勸導(dǎo)周圍的人自律,維護好防控人員辛苦防疫的成果。如果人人都能聽從專業(yè)人士的指導(dǎo),全國人民上下一心,各盡其責(zé),那么我可以將損失降到最低,早日迎來戰(zhàn)“疫”的勝利。

孟子說過:“窮則獨善其身,達則兼濟天下?!辈坏弥緯r就潔身自好修養(yǎng)個人品德,得志顯達之時就要造福天下百姓。所以說我們每個階段都有自己應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,我們不可能一輩子安逸,所以我們只有從小就開始鍛練自己承擔(dān)責(zé)任的能力,長大才能挑起自己該承擔(dān)的職責(zé)。

植樹節(jié)作文讀后感篇3

每個人來到這個社會上,都承擔(dān)著一種責(zé)任。我很小就知道,要為自己的行為負責(zé)任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢。所以,我很少撒謊,盡管也扯過彌天大謊,但我從來不會違背朋友的承諾,老師的任務(wù)。而我現(xiàn)在要說的,不是這些生活中的點點滴滴,而是我們生命中的一種偉大的責(zé)任。

有個人,養(yǎng)育我們,栽培我們,希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時常沖突著他們,更或許是不理解他們的所作所為,無法真正站在他們的角度看事情,看問題……童年的腳步漸漸遠去的時候,當(dāng)我們體會到這個人一直在為了我們承擔(dān)責(zé)任,而我們的世界也擴大了。

這兩個人是父母。

責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情。也就是說,父母生了我們,就必須要為我們負責(zé)?對于我來說,這是一條不公平的規(guī)定,或許是我還小,無法懂得為什么要樹立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛自己的父母,深知每個父母的不易和艱辛。但是,我一定會學(xué)著體諒父母的辛酸。他們的愛我也一定會珍惜。

然后,擴大來講,我們生活在社會中,每個人都與他人有或近或遠的關(guān)系,都因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任。當(dāng)你擦肩而過的那個人,會不會就是你朋友的至親?而就這樣錯過了。但是錯過的,都是因為在承擔(dān)責(zé)任的旅途上。

我們的責(zé)任,現(xiàn)在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母有,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭;低于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟困是美德,太多太多的責(zé)任包圍著我們,而我們做的,應(yīng)該是欣然接受。

我們在履行責(zé)任的同時,也在被別人負責(zé)著。反之,別人負責(zé)時,也在負責(zé)著自己。總結(jié)來說就是,自己對自己負責(zé)是最重要的。

植樹節(jié)作文讀后感篇4

幼時,總感覺責(zé)任很遠,自己沒有責(zé)任,就算有,也可以拋棄,因為承擔(dān)不起。現(xiàn)在,才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責(zé)任,但至少我已經(jīng)在履行學(xué)習(xí)的責(zé)任。

現(xiàn)在還是感覺責(zé)任離我很遠但又很近,是我不夠成熟嗎?不知道,只知道經(jīng)常聽到有人說“責(zé)任心,責(zé)任感”。學(xué)了語文知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”。學(xué)了政治知道要“承擔(dān)歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。

語文老師說,我們要做一個有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國責(zé)任;杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂國責(zé)任;岳飛“精忠報國”的護國責(zé)任;林則徐“虎門銷煙”的救國責(zé)任…。

以上這些都太偉大了,我們可望不可即。

而政治老師說,我們要做一個有責(zé)任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責(zé)任,才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命,因為使命是個沉甸甸的字眼,需要我們當(dāng)代青少年去承擔(dān)。但前提是我們得需要堅毅的肩膀,者的需要我們有一顆責(zé)任心,完成我們的學(xué)業(yè),才能為我們的祖國做貢獻,將我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會主義中國家,去幫助世界需要我們幫助的人們。

以上這些還是很遙遠,但渴望可及,因為這些是我們能,也必須要做到的,只不過這是一個很漫長的過程。

回到我們的學(xué)習(xí)生活,我們正處在這個過程的開端,便有人就拋棄了這份應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任。他們有些不想讀書,甚至討厭讀書,覺得這是包袱,想丟就丟,認為他們有這個權(quán)力。實際上,他們錯了,錯得很離譜,這是個義務(wù),是責(zé)任,不是權(quán)利。他們就沒有責(zé)任感,有事沒事逃幾節(jié)課,做作業(yè)隨便,上課干自己的,這些都是沒有責(zé)任意識的表現(xiàn),也許他們都不懂,我也不懂,這些是通過學(xué)校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時期,或多有些叛逆,容易沖動,但也需要理性思考,承擔(dān)責(zé)任。

我們正值青春年少,現(xiàn)在能夠理解的責(zé)任也許并不深刻,可能只是字面上的理解,或者從一些生活經(jīng)驗中得來,也有從學(xué)校教育中獲得,這些能讓我們更懂得負責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,不會逃避責(zé)任,成為一個有責(zé)任感的人!

植樹節(jié)作文讀后感篇5

仰望夜空,看天上星光閃爍,微風(fēng)拂過我的臉頰。低頭,沉思,仿佛自己正行走在記憶的長河:父母期盼的眼神,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的真摯友誼,原來這一切的一切是這么美好。當(dāng)經(jīng)歷成人禮的這一刻——我長大了。邁入成人門的那一刻,對著天空說:你好,十八歲,我長大了!

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!边@句名言意在告訴世人,拋卻浮躁,放慢腳步,以淡泊寧靜的心態(tài),才會走得更遠更穩(wěn)健。所走過的每一條路都要腳踏實地,所做過的每一件事都要承擔(dān)責(zé)任,說過的每一句話都要誠實守信,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆恕?/p>

十八歲代表著成長,更代表著責(zé)任,小時候自己不懂事,給父母老師惹了麻煩,而今我們長大了,也應(yīng)該擔(dān)負起自己的責(zé)任了。當(dāng)我們細看父母時,不知何時皺紋已爬上了他們的額頭,不知何時他們的頭上已出現(xiàn)了絲絲銀發(fā),是因為每日為我操勞啊!這一刻我懂了,成長的是我,蒼老的是父母,我頓時明白了自己肩負著的責(zé)任。爸媽請你們放心,我已經(jīng)長大了,不再是那個年少無知的少年了,俗話說:古之立大事者,不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之志。我將以此話為座右銘,定當(dāng)不負你們的期望。

花有重開日,人無再少年。十八歲,成人的鐘聲已經(jīng)響起,成人的大門我們也已經(jīng)跨過。是什么,讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么,讓雄鷹無畏風(fēng)暴的陰遏沖向云霄?是什么,讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是那一股沖勁,而我們所需要的沖勁便來自成人禮的那一場洗禮。十八歲如期而至,讓我們以高昂迎接人生的成敗,用自己的努力給予父母,也給予自己,更是給予那些關(guān)心在意我們的人一個滿意的交代。

“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!苯?jīng)過了成人禮的洗禮,我的意志似乎更加堅定,我將懷著一顆堅定的心向著青春召喚,十八歲我來了。有人說過明天的你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己,讓自己再回首時不后悔,說句:我盡力了,就好。

人生不是坐著等待,好運就會從天而降。向等候十八年的成人門那里奔跑吧。

愿自己與關(guān)心在乎我的人一切安好。

植樹節(jié)作文讀后感篇6

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責(zé)任。

愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

植樹節(jié)作文讀后感篇7

許許多多的責(zé)任要我學(xué)會堅強,不再逃避,真正的長大有時也是一種責(zé)任!這只是三個小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發(fā)生過或經(jīng)歷過許許多多的感動,有些會使我們快樂,有些會使我們流淚,但是不論我們怎樣,生活總還是要繼續(xù)的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任,這就是生活繼續(xù)的動力,同樣也是讓我們更完美的條件??v然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落,當(dāng)我們的生活富足的時候,我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會提高,物質(zhì)得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足??陀^地來說,當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時候,我們首先只會考慮到如何來滿足物質(zhì)上的需要,也就是如何才能生存下去。

只有當(dāng)我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質(zhì)享受可以得到滿足時,我們自然要向更高境界提升自己,來真正體現(xiàn)自己的價值,那么,我們的生活準(zhǔn)則也就提高了,我們會要求自己做一個無愧于良心的人,我們可以去幫助需要幫助的人,我們會要求自己做一個有尊嚴(yán),對人類有貢獻的人,甚至,我們可以想要并要求自己做一個可以流芳百世的人。

貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無愧于心,惡人亦可以無愧于心。

其實,吃飽穿暖也好,無愧于心也好,應(yīng)該是同時存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財?shù)录鎮(zhèn)?;也可能昨天你助人為樂,今天你助人為樂,明天就舍己為人??赡堋@個世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合,當(dāng)我們的人生處于低谷時,我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊;同樣,當(dāng)我們的人生處于低谷時,我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰,這兩條曲線可以成為一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線,可以是一條向上的射線,更可以是一條向下的射線。

生活就是這樣的,生活的準(zhǔn)則就是生活!也可以說,生活的準(zhǔn)則就是人,就是我們自己!

植樹節(jié)作文讀后感篇8

沸騰的體育課,抬頭就能看見悠悠的白云。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。

那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的,因為有小周這位健將在。出乎我意料的是,小周這天好像不在狀態(tài),次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。

同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上,怎么能發(fā)揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們原先還指望你,現(xiàn)在好了,又被男生笑話,又要罰跑!”

我自然也心中升起了怒火,剛想指著小周好好把她罵一頓,可沒想到又一個意外從天而降——小周摔倒了,有同學(xué)把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲,細細的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦,自詡長大的人!

“管晨穎,別發(fā)呆,快幫忙!”同學(xué)的喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。

“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說。

“我……都是同學(xué),謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了,不用放在心上的啦?!?/p>

“真是對不起啊,害大家都被男生笑話了……還記得三年級的時候你還是個小氣鬼呢,連碰了下作業(yè)本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會罵我一頓。”瞬間,我虛汗如瀑布下。

“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,進入更高的境界。”突然間想到了林肯的話,心頭竟是一片豁然開朗。

植樹節(jié)作文讀后感篇9

責(zé)任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠遠的。

素養(yǎng)比賽前夕,章老師問我們,有信心嗎?我想說沒有,可還是把“沒”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有?!北壬n蠅的聲音還小。

說實話,我不敢去面對那場百米沖,對那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠。

其實,不管準(zhǔn)備得多么充分,對于我來說永遠,永遠都沒準(zhǔn)備好,晚上我不愿復(fù)習(xí),卻復(fù)習(xí)了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認,比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場考試不能輸,我們丟不起那個臉。明天,就要與朋友成為對手了,多么的、多么的,唉!

明天、明天,我下意識想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?

我猶豫了,糾結(jié)了,在逃與擔(dān)中徘徊。

這時,我看見一本本書,一套套練習(xí),一張張考卷,曾淚灑過,曾有汗滴過,桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。

我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個人在燈光底下奮筆疾書,草稿紙丟了滿地,一本本工具書堆在他一旁,時間已經(jīng)到晚上十點了,一幕幕涌上心頭。想著想著,鼻子酸了。

這一次素養(yǎng),不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰(zhàn),這個責(zé)任不能逃避。

那場考試,面對它本就應(yīng)無恐無懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下?;蛟S,我們永遠比上一屆差,無法像上一屆那樣為學(xué)校帶來莫大的榮耀,但我們有義務(wù)、有責(zé)任,去守住學(xué)長們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。

再說,伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對那場注定逃不掉的考試,逃僅是一個泡沫,一碰就沒了。

看著窗外,很黑,可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,我也不能逃!

植樹節(jié)作文讀后感篇10

責(zé)任,一個人人皆知的詞。它看上去很簡單,但當(dāng)付諸行動時卻感覺很難。下面我來給大家介紹一下責(zé)任心。

首先我來給大家講一個關(guān)于責(zé)任的真實的故事,有一位公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,他忍著絞心般的痛苦,趴在車上,在生命的最后一分鐘里做了三件事:1、將車緩緩地??吭隈R路邊,并用生命的最后力氣拉動手動剎車閘。2、將車門打開,讓乘客安全地下了車。3、將發(fā)動機熄火確保了車、乘客和行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。是什么支撐他在生命的最后一分鐘里幫助乘客安全下車呢?是頑強的毅力?不,是偉大的責(zé)任心,是責(zé)任心讓這位平凡而普通的人那么崇高,那么耀眼。

責(zé)任心是每個人都應(yīng)有的品質(zhì)。生活中的每件小事都可以反映出一個人有沒有責(zé)任心。有句話說得好:“一個人能承受多大的責(zé)任,就能取得多大的成功?!彼裕粋€責(zé)任心不強、缺乏道德的人是無法獲得別人的認同的,他們注定不會成為對社會有用的人。

那作為小學(xué)生,我們具體怎樣做才能表現(xiàn)為有責(zé)任心呢?如:課堂上認真聽講,努力學(xué)習(xí)是對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)任;每天認真做眼保健操、廣播操是對我們的健康負責(zé)任;犯了錯誤,能主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責(zé)的表現(xiàn)。放學(xué)后主動關(guān)好門窗,隨手關(guān)上嘩嘩流淌的水流,撿起地上的一團廢紙,是對學(xué)校負責(zé)任的表現(xiàn);愛護公共設(shè)施,遵守公德,是對社會負責(zé)任的表現(xiàn);認真佩戴好紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式時唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責(zé)任的表現(xiàn)。

讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起,開始培養(yǎng)我們的責(zé)任心,久而久之,這種對自己負責(zé)、對他人負責(zé)的習(xí)慣將會滲透我們?nèi)?,改變我們一生,使我們成為一個對社會有用的人。

植樹節(jié)作文讀后感篇11

藍天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護也是一種責(zé)任。而我們對于自己的學(xué)習(xí)也有著不可推御的責(zé)任。

學(xué)習(xí),我認為是一種提高自己的才學(xué)的重要途徑。學(xué)習(xí)使我感到快樂,也讓我感到肩上的責(zé)任重大。

小時候的我,不怎么愛學(xué)習(xí),除了英語和美術(shù)之外,其它的科目我都不喜歡上。一提到數(shù)學(xué),心里就忐忑不安,心里想著:肯定沒什么好事兒。數(shù)學(xué)是我的弱項,每次考試都考得一塌糊涂。

有一次,數(shù)學(xué)都在上課講解試卷錯題的時候,我卻在臺下開小差。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差,并沒有立刻叫我站起來批評我,而是繼續(xù)講解錯題。下課了,數(shù)學(xué)老師叫我去她的辦公室。當(dāng)時我嚇得腿一直抖個不停,心里想著:完了,肯定要被老師狠狠批一頓了。

于是,我咬緊牙關(guān),小心翼翼地推開門,走到數(shù)學(xué)老師的辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……老師,我……我知道我錯了,我以后上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲批評。然而,老師突然用溫柔和藹的語氣對我說:“沒關(guān)系,嘉雯,只要你上課不開小差,認真聽課,你的數(shù)學(xué)成績會提高的。你要知道,學(xué)習(xí)是我們做學(xué)生的天職,也是我們的責(zé)任。你只要認真對待它,并努力去學(xué)習(xí),有朝一日會成長的!”老師的話深深地打動了我。對啊,為什么要開小差呢?我的肩上還承擔(dān)著學(xué)習(xí)的使命呢!我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。

于是,我開始發(fā)奮圖強,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心,對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。每次下課我都會立刻把我不懂的問題問老師,如果還不懂,數(shù)學(xué)老師都會一一耐心地講解。在學(xué)習(xí)的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)老師對我很重視,對我的點滴進步老師都會給予表揚,我也會把這個好消息告訴媽媽。期末考試即將來臨,我瘋狂地做大量習(xí)題。最終,期末考試我考了95分!這對于我來說是個最棒的驚喜了!

此后,我深深感受到責(zé)任之美,只要我盡了責(zé)任,它就會給我?guī)硪环菹矏偤统鋵嵉母杏X。它關(guān)系著一個人的一生,它是人生中一個不可缺失的部分。

植樹節(jié)作文讀后感篇12

每個人都身上都會有責(zé)任,他異常的苛刻。但是我們還是要去面對。我們要懂得責(zé)任的意義而不是去逃避。

他是一位商人,富甲一方。

可惜,做生意好比水上行舟。水能載舟,亦能覆舟。商場是戰(zhàn)場,明爭暗斗,刀槍相見。而這一次,他敗了。只是一時的不慎,便落得傾家蕩產(chǎn)。曾經(jīng)的富甲一方成了過眼云煙,負債累累才是眼前的寫照。

他來到了懸崖邊,想用跳崖的方式,結(jié)束自己的生命。站在懸崖上,他低頭看見懸崖峭壁上竟然生長著一棵大樹。

大樹從巖石中縫隙中生長出來,樹根緊緊的盤虬在巖石上,樹身下就是萬丈深淵。大樹,面向太陽。樹的枝葉雖然不是很茂盛,但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡(luò)都充滿了希望和無限的生命力。綠色的枝干在風(fēng)中舞蹈,樹葉彼此相擁著,仿佛連樹都忘了,它是生長在懸崖壁上。

商人不解的問這棵樹:“稍有不慎,你將會墜入萬丈深淵。為什么你不僅不絕望,而且還能充滿希望地活著呢”

山風(fēng)中,大樹似乎笑著回答:“當(dāng)我只是一顆種子的時候,我想過要放棄生命??墒牵蚁肫鹆四顷嚢盐?guī)У竭@兒來的風(fēng)。它對我說,即使是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出,在巖石的裂縫中成長,擔(dān)當(dāng)起了染綠懸崖的責(zé)任。當(dāng)我成為了一顆樹之后,我又一次想到了放棄生命。因為,在懸崖峭壁上生活,真的很辛苦。就在我要放棄自己的生命的時候,我想到了在我身上做了窩的鳥兒。前些日子,它們孵出可愛的鳥寶寶。若是沒有了我,她們就失去了家。所以,我活下來了,為了它們而活下來,努力的為它們創(chuàng)造一個美麗的家。我努力伸展著我的枝干,為小鳥遮風(fēng)擋雨。為了它們活下來,為了它們而努力生長枝葉,這就是我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?!?/p>

商人愣住了。他久久的看著這顆懸崖峭壁上的大樹:綠色的枝干,包裹著一個小小的鳥窩,鳥窩里躺著兩只小小的雛鳥。懸崖峭壁上的這棵樹,那么努力的活下來,就是在懸崖峭壁上它要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,這是一種多么難能可貴的責(zé)任意識和負責(zé)精神啊!

商人回家了。因為他明白了,他也是別人的一棵樹。他有父母,妻兒和朋友,他也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己對她們的責(zé)任,為了需要他的人活下去,更何況作為一個公民,他還擔(dān)當(dāng)著一份義不容辭的社會責(zé)任,如果一個人連自己的責(zé)任都擔(dān)當(dāng)不起,那簡豈不是連草木都不如了。

商人回家后重整旗鼓,最后終于再次達到頂峰。因為這次他懂得了責(zé)任的意義。

植樹節(jié)作文讀后感篇13

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對于一個人的人生很重要,因為當(dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才能算是長大了。

那么你是否長大了呢?

你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點白呢?你是否看見那枯黃的城墻上,被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?

我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點鐘起床做包子饅頭。

你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的啊!犯病的時候疼的在床上打滾兒,那該有多難受?。?/p>

冬天來臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手,在冬天會起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

我的母親啊!她很晚了還沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來了。你能想象當(dāng)時的情景嗎?

在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的走回來,衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。

責(zé)任心每個人都有,它會在某個特定的時候或地點出現(xiàn),有時它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時,把責(zé)任看做本分,那么你就將會成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,一個能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

植樹節(jié)作文讀后感篇14

“知責(zé)任,明責(zé)任,負責(zé)任?!闭Z出陶行知口中。

人,不是沙漠中孤獨的仙人掌,不是莽林中獨來獨往的山大王。人是社會的人,人的生存離不開社會。有責(zé)任感的人們支撐著社會這棟大廈,他們是棟梁,是磚瓦,是石子,無論大小,都有不可缺少的價值……

“責(zé)任”就是分內(nèi)應(yīng)做的事情,即義務(wù)。承擔(dān)責(zé)任,是每個人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔(dān)養(yǎng)育子女的責(zé)任,教師承擔(dān)教書育人的責(zé)任,戰(zhàn)士承擔(dān)保衛(wèi)祖國的責(zé)任,醫(yī)生承擔(dān)救死扶傷的責(zé)任……責(zé)任伴隨每一個人的一生。做分內(nèi)的事不難,難的是如何把分內(nèi)的事做好。正如古羅馬的塞內(nèi)卡說:“并不是因為事情難我們才不敢做,而是因為我們不敢做,事情才難?!痹谏奈枧_上全身心地投入到“做分內(nèi)的事”,用行動把愛和福音帶給我們身邊的每一個受益者。正是因為人類的責(zé)任心,我們身邊才充滿了一個又一個平凡而感人至深的故事,我們的生活才總是陽光普照。

有句歌詞是這樣唱的:“在黑暗的對面是光明,光明后面是陰影?!笔堑模词箍偸怯泄饷?,但也總是會有一絲絲繁榮陰暗面。那天,即2008年11月15日下午,浙江杭州在修建地鐵隧道是發(fā)生塌方事故。據(jù)群眾反映,地表面上出現(xiàn)裂縫已經(jīng)不是一天、兩天的事了,而是一個星期、兩個星期的事了,并且出現(xiàn)的裂縫也不止一、兩條,如此嚴(yán)重的事情施工方應(yīng)該是知情的,為什么只是草草地掩蓋過去呢?這是不負責(zé)任的表現(xiàn)。即使古代修地鐵等工程,但也是回出“問題”,就例如修堤壩,也會出現(xiàn)??千里之堤,潰于蟻穴。

使命與責(zé)任是相聯(lián)系而并存的?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅,何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱,撒熱血,把祖國的命運和個人的命運聯(lián)系在一起,這就是責(zé)任;保護老人,愛護孩子,這就是責(zé)任;以天下為己任,像陸游所說:“位卑未敢忘憂國”,堂堂正正做人,為大家,為人民謀福利,這就是責(zé)任。

這就是神圣的使命。

植樹節(jié)作文讀后感篇15

當(dāng)冬天悄悄溜走,春天的第一場雨接踵而至,它悄悄地將植物澆灌得豐盈飽滿,這是雨的責(zé)任。當(dāng)孩子遇到了危險,母親會義不容辭地保護,這是母親的責(zé)任。當(dāng)新型冠狀病毒向全國人民發(fā)起挑戰(zhàn)時,那些醫(yī)生護士不顧一切地沖到一線救治,這是醫(yī)護人員的責(zé)任。好好學(xué)習(xí),珍惜時間,這是我們學(xué)生的責(zé)任。

這次疫情,全國各地的醫(yī)生們十萬火急地奔赴到武漢救援。一天的工作時間里,他們餓了,只能吃泡面,困了,只能暫時睡三、四個小時,當(dāng)他們一旦穿上了防護服,戴上口罩護目鏡,沖進病房時,就如同沖進戰(zhàn)場,再也沒有退縮之地。在那里,他們身后好似有一雙無形的大手,在推動著他們與疫情戰(zhàn)斗。在那里,只要他們穿上防護服,就要八小時不吃、不喝、不上廁所,有的醫(yī)生甚至穿上了紙尿褲。在他們眼里,一旦穿上防護服,沖進病房,就如同拿上沖鋒槍,沖向戰(zhàn)場,再無退縮之地!在那里,即使他們的家人坐在他們的面前,他們也不能親切地擁抱他們。為什么?因為,他們的肩上扛著責(zé)任,他們不可以退縮,也絕不會退縮!

那作為老百姓的我們又有什么責(zé)任呢?想必大家都知道,最近有一名男子在菜場買菜的時候,沒有帶口罩,僅十五秒就被感染。這種行為,不就是對社會不負責(zé)任嗎?他不但自己深受病痛,家人也有可能因為他的無知被傳染。他不但為醫(yī)院,也為社會增加了負擔(dān)。

“你難道不怕死嗎?還去聚堆兒?只怕自己死的慢?”這是一位村干部在大喇叭里的喊話!這些話很粗糙,但是這飽含著村長對村民的愛與責(zé)任!其實,作為老百姓的我們,在家呆著別出門,如果有特殊事情出門帶口罩,就是我們現(xiàn)在的責(zé)任!

責(zé)任,雖然無形,但是很重要。責(zé)任,是承擔(dān),是堅守。責(zé)任,是關(guān)心,是愛護。我們每一個人都有自己的責(zé)任,在任何時間,任何地點,我們都要堅守和履行!

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