作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力，可以鍛煉文字表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力，同時(shí)也可以促進(jìn)深入思考和反思。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文？這里分享一些學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文寫(xiě)作案例，供大家參考。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇1

那是一個(gè)炎熱的午后，我對(duì)著曲譜擺手勢(shì)，對(duì)著葫蘆絲吹嘴吹氣。

過(guò)了一會(huì)兒，老師從后面探出頭來(lái)。他讓我吹音，我沒(méi)完全按住口子，吹的音搖搖晃晃，不穩(wěn)定。他幫我按緊了，讓我朝里面吹氣，我這回吹的音穩(wěn)定多了。他松開(kāi)手，讓我自己按著吹。我這回找到點(diǎn)了，輕輕松松就吹好了。他讓我吹音階，他先演示一遍，那音樂(lè)柔和、溫暖而輕巧。我本以為只要一個(gè)一個(gè)抬上去就可以了，但沒(méi)想到吹“4”的時(shí)候要松開(kāi)一個(gè)指下面全按住。我立刻改正了回來(lái)，就這樣，我在一次次的練習(xí)、學(xué)習(xí)中，漸漸學(xué)會(huì)了葫蘆絲。

我非常快樂(lè)!

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇2

今天，媽媽下班很早，便提出要叫我煮粥，因?yàn)橛袝r(shí)候媽媽回來(lái)的太晚，爸爸也回來(lái)的很晚，我自己只能等媽媽回來(lái)再吃飯，與其這樣一直等;還不如自己做呢。

媽媽先讓我往鍋里接了一些水，放到電磁爐上，把水燒開(kāi)，然后，再去淘一些米，待水燒開(kāi)后，把米倒入鍋內(nèi)，媽媽說(shuō)他先去買(mǎi)菜，讓我看著點(diǎn)鍋，別讓里面的水煮出來(lái)，如果煮出了，就把火調(diào)小一點(diǎn)，我很認(rèn)真的一直看著鍋，可是看了半天，水也不出來(lái)，我就先回了臥室看起了課外書(shū)，正當(dāng)我看的入迷時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽去廚房一看，看到鍋里的水已經(jīng)流了一桌子了，甚至已經(jīng)聞到了一種糊了的味，媽媽氣急敗壞的把我“揪”出來(lái),質(zhì)問(wèn)我為什么不看著點(diǎn)鍋，我很委屈地說(shuō)：“我剛才看了一會(huì)兒，見(jiàn)它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，才回到房間看書(shū)的。”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“好吧，不過(guò)再煮粥已經(jīng)來(lái)不及了，我煮面條吧!”

第二天，媽媽又教我煮粥，我很認(rèn)真的去做每一件事：接水、 淘米、 看著鍋。每一件事都非常用心，還有媽媽監(jiān)督，最后粥終于煮出來(lái)了，媽媽接著又去炒菜，我懷著期待的心情，等待媽媽把菜炒好，媽媽終于把菜炒好了，她剛把粥盛上，我迫不及待的喝了一口粥，“啊!”我慘叫了一聲——粥太燙了!

看，這就是我的拿手好戲——煮粥，雖然第一次失敗了，但“失敗是成功之母”只要用心就一定會(huì)成功，相信有一天，這項(xiàng)技能一定是我的拿手好戲!

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇3

我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃，事情是這樣的。

有一個(gè)星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家，到了中午的時(shí)候，我鋨了，只好給媽媽打電話(huà)，可打了十幾遍都在關(guān)機(jī)，這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“寶貝，今天媽媽太累了，休息一會(huì)?！蔽艺f(shuō)：“今天中午吃什么呀?”媽媽又說(shuō)：“做雞蛋炒飯吧，我知道你不會(huì)做，不要緊媽媽告訴你，你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái)，把它打到碗里，用筷子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來(lái)，把電炒勺打開(kāi)后，倒上兩勺油，等油燒開(kāi)了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了。”我按照媽媽說(shuō)做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

以后我又經(jīng)過(guò)多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇4

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如寫(xiě)字，彈吉他，做標(biāo)本，玩魔方……我也有自己的拿手好戲，就是畫(huà)畫(huà)。

說(shuō)起我的拿手好戲，不禁想起了我的老師。記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，他長(zhǎng)得烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛掛在修長(zhǎng)的瓜子臉上，小小的嘴巴像一顆小櫻桃，顯得十分可愛(ài)。她就是我的美術(shù)老師，張老師。

剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我十分的認(rèn)真。只見(jiàn)老師將一張寫(xiě)生迅速的畫(huà)完了，同學(xué)們都贊不絕口。我也迅速的畫(huà)起來(lái)，可是。出師不利，我畫(huà)了好幾遍都沒(méi)有畫(huà)好，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下我才畫(huà)得很好，我終于知道了竅門(mén)，而且在一行人中我是畫(huà)的最好的。

回到家里，每次看到那一張紙和一根鉛筆時(shí)，我就會(huì)想，什么時(shí)候才可以大顯身手呢?機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)啦，舅舅的鄰居是開(kāi)繪畫(huà)班的，剛好他們畫(huà)畫(huà)班有一個(gè)繪畫(huà)比賽，邀我前去比賽。

到了場(chǎng)地，老師要我們畫(huà)一個(gè)冬日的場(chǎng)景，我不甚用心，覺(jué)得只是一場(chǎng)小比賽，還不是手到擒來(lái)。左擦擦，右擦擦，畫(huà)完了這幅畫(huà)。旁邊的同學(xué)議論紛紛?！爱?huà)的真難看?！薄芭Ｆご当??！?/p>

我感到十分害羞，于是又重新認(rèn)真、仔細(xì)地畫(huà)了一幅?？粗约旱慕茏?，同學(xué)們紛紛改口，“畫(huà)的棒極啦。”“哇，真好!”

看來(lái)做什么事情都不容易啊。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇5

我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。自然會(huì)許多的“拿手好戲”其中，我最自豪的就是跳高了。

操場(chǎng)上繩子拉起，一聲應(yīng)下，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的比賽跳高，我來(lái)到了繩子的左邊偏三十度的方向，我做出一個(gè)奔跑的動(dòng)作。只見(jiàn)，我向前奔，手腳飛快地?cái)[動(dòng)起來(lái)，在距離繩子不到半米的位置，右腳邁上去，左腳也隨著右腳跳了上去，我在我們班是跳高最厲害的。如果要問(wèn)我可以跳多高，大概129cm吧。但是在一開(kāi)始練跳高時(shí)，并沒(méi)有這么的輕松。

還記得，我是在四年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始練跳高的。暑假里，我把想練跳高的事告訴了父母，父母很贊同，于是，我就開(kāi)始了恐怖的魔鬼訓(xùn)練了。爸媽在店里幫我買(mǎi)了跳高用的桿子和墊子。每天的下午，媽媽都帶著我來(lái)到了家后邊的公園里，來(lái)練跳高。媽媽把墊子鋪開(kāi)，再把桿子架好。一開(kāi)始，媽媽讓我練習(xí)跳80cm的高度。媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“首先，你在桿子的左側(cè)，接著，飛快地奔跑，最后你在桿子前一點(diǎn)兒，右腳抬起，左腳飛起。你照我說(shuō)的，來(lái)跳一遍。”話(huà)音剛落，我雙手不停地?cái)[動(dòng)，腳飛快的跑起，跳了過(guò)去。也是從這個(gè)開(kāi)始，我喜歡上了跳高，也是從這個(gè)開(kāi)始，我開(kāi)始練跳高了。通過(guò)這次跳高，我還悟出了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

如今，我只有跳高可以在班上吹牛了。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇6

跳繩、唱歌、跳舞、彈琴、玩魔方……十八般武藝，樣樣都是好戲，我的拿手好戲就是跑步。

我從小就是非常喜歡跑步的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，一歲不到，我就學(xué)會(huì)了走路，等我學(xué)會(huì)跑步時(shí)院子里的許多小伙伴都沒(méi)有我跑的快，我也漸漸地養(yǎng)成了習(xí)慣，在外面我一閑下來(lái)就想練習(xí)。記得有一次，我在車(chē)站等車(chē)，公交車(chē)遲遲不來(lái)，腳也站得麻木了，心里便萌生了跑步的念頭，但是街上人來(lái)人往，怎么辦呢?算了，小心一點(diǎn)就好了。我俯下身：“預(yù)備，跑!”我心里默念，就飛奔出去，結(jié)果我全身心投入到跑步的過(guò)程中，忘乎所以，最后差點(diǎn)撞到人。啊!虛驚一場(chǎng)!

時(shí)光飛逝，我也步入到了小學(xué)，小學(xué)中的我依舊閑不下來(lái)，還是非常熱愛(ài)跑步。三年級(jí)時(shí)，我憑借著全班第一，年級(jí)第三的成績(jī)進(jìn)入了田徑隊(duì)，經(jīng)過(guò)我的刻苦訓(xùn)練，五年級(jí)迎來(lái)了我的第一場(chǎng)比賽，我報(bào)了一個(gè)100米。

時(shí)間一天一天地過(guò)去了，到了比賽的日子，我到了比賽場(chǎng)上，心里像懸了一塊大石頭，覺(jué)得在茫茫人海中，我的存在就是地球上虛無(wú)縹緲的一粒塵土。比賽開(kāi)始了，我俯下身子，兩手撐地，做出準(zhǔn)備跑步的樣子，隨著裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都像一只只獵豹，飛奔出去。我使出全身的力氣，用腳蹬地，雙臂用力擺動(dòng)起來(lái)，兩眼直視前方。等我跑到70米的時(shí)候，我已經(jīng)處于領(lǐng)先狀態(tài)了，最后贏得了比賽。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。只要刻苦努力就會(huì)有好收獲。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇7

老師讓我畫(huà)那一只可愛(ài)的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛(ài)的兔子被我畫(huà)成了了怪獸，我一下子就沒(méi)有信心了，因?yàn)楫?huà)得非常丑，加上同學(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。

這時(shí)，我們的田老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你既然來(lái)了，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀!”老師的一番話(huà)，一下子給我弄得臉通紅，對(duì)呀，我不能做一個(gè)半途而廢的人。

然后，老師讓我隨意畫(huà)一幅畫(huà)，我就畫(huà)我最擅長(zhǎng)的小豬。小豬畫(huà)完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，非常可愛(ài)。老師走過(guò)來(lái)一看，直夸我是個(gè)好苗子。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我信心大漲，越畫(huà)越好。

這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我的畫(huà)，說(shuō)：“女兒，你真的太棒了!”聽(tīng)了這話(huà)，我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次，老師給我指導(dǎo)修改畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著，認(rèn)真看著，一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。

從那以后，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)了一幅又一幅，一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫(huà)，每當(dāng)家里來(lái)了客人，他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫(huà)，直夸我畫(huà)得好。此時(shí)，我的心里美滋滋的。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它已經(jīng)是我生命中的一部分，畫(huà)畫(huà)也成了我的特長(zhǎng)，一手好戲。畫(huà)畫(huà)給了我快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)給了我力量，畫(huà)畫(huà)給了我信心。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇8

每一個(gè)人都有拿手好戲。有的能歌善舞，有的妙筆生花，有的靠自己的一技之長(zhǎng)馳名中外。我也有一些拿手好戲，如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、滑雪等?？山裉煳乙榻B的是不借助任何工具，卻能引人入勝。你猜到了嗎?對(duì)!就是講故事。

說(shuō)講故事的興趣還得從我小時(shí)候說(shuō)起。我大約二、三歲時(shí)，只要有時(shí)間，爸爸就會(huì)變成凱叔，給我這個(gè)忠實(shí)的小聽(tīng)眾講各種故事。那是我最開(kāi)心的時(shí)光。直到一位天使下凡，她就是我的妹妹——?jiǎng)⒎镞M(jìn)入到我們的家庭。這時(shí)爸爸的工作越來(lái)越忙了，只有很少時(shí)間能聽(tīng)到爸爸講故事了。但是，我可沒(méi)閑著，每天晚上要睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)在腦子里編一段故事。我編的眉飛色舞，讓我的婆婆覺(jué)得很奇怪。

妹妹一天天長(zhǎng)大，也特別愛(ài)聽(tīng)故事，每天纏著我給她講故事。于是，我把之前腦子里編的天馬行空的東西講給她聽(tīng)，她特別愛(ài)聽(tīng)，我心里那叫個(gè)高興!從那以后，每逢閑時(shí)，我都要給她講故事。

我清楚的記得，我講的第一個(gè)故事叫“蕊蕊的夢(mèng)境”。主要講了蕊蕊做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己住在城堡里，那里有飛馬、有浮空城、有地下城、有灌木迷宮，還有邪惡的女巫和魔法權(quán)杖。蕊蕊聽(tīng)得一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒悲傷。尤其是講到邪惡女巫把蕊蕊的朋友小飛龍抓起來(lái)時(shí)，蕊蕊氣憤的說(shuō)：“可惡的女巫，真想把她一腳踩死”!除了這些，我們還講了許多故事。如蝸蝸企企的系列故事(蝸蝸企企是我們家的兩個(gè)毛絨玩具)。像“蝸蝸企企之暮色歷險(xiǎn)”，“蝸蝸企企之超人歸來(lái)”等等。妹妹和我一起邊講邊編可高興了!

通過(guò)編故事，我們?nèi)沂芤娣藴\。首先，我給妹妹講故事，“解放”了家長(zhǎng)，不讓妹妹再纏著爸爸媽媽了;同時(shí)，也豐富了我們的詞匯，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)了我和妹妹更多的的想象力，關(guān)系也更加密切了。好處還不止這些呢!我編故事還感染了全家，有時(shí)全家共同參與，你一言我一語(yǔ)，其樂(lè)融融，好不熱鬧!你們說(shuō)我的拿手好戲有意思吧!

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇9

看到那個(gè)把劍揮舞得風(fēng)雨不透，次次都大獲全勝的小伙子了嗎?沒(méi)錯(cuò)，那就是“梁氏劍法”的發(fā)明人兼?zhèn)鞒姓摺摇?/p>

而“梁氏劍法”的出現(xiàn)，要從三年前說(shuō)起。

三年前，曾有個(gè)帥小伙子進(jìn)入了擊劍啟蒙班，并立志成為全班最厲害的人。于是，他開(kāi)始了人生中的第一次擊劍。一年后，他開(kāi)始有了一點(diǎn)關(guān)于擊劍的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，于是便創(chuàng)造了“梁氏劍法”。

在“梁氏劍法”的輔助下，身經(jīng)百戰(zhàn)的我戰(zhàn)無(wú)不勝，班里沒(méi)人敢挑戰(zhàn)我。教練也為此而夜不能寐。于是為了磨煉我的技術(shù)，也為了讓我知道人外有人，天外有天，他們把我?guī)チ藚①悺?/p>

比賽一開(kāi)始我就為對(duì)手展示了我的獨(dú)門(mén)劍法，拍，斬，擋，刺，再橫刺，前刺……讓對(duì)手一臉無(wú)知。突然，只見(jiàn)我身形一閃，腳步迅速前移，成功的避開(kāi)格擋，然后用力一刺，得分。干得漂亮，如此以往，幾次都故技重施，虛幻一招，然后反手勝利一刺，一擊便中。

“獨(dú)門(mén)秘笈”實(shí)在是太棒了，我在那場(chǎng)比賽中順利贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)。那次是我人生中不可多得的高光時(shí)刻啊，站在獎(jiǎng)臺(tái)上接受教練的頒獎(jiǎng)時(shí)別提有多高興了。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇10

有的人拿手好戲是跳舞，有的人拿手好戲是唱歌，還有的人拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。而我的拿手好戲是變魔術(shù)。

我第一次接觸魔術(shù)時(shí)，還是一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上。我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的表演，有唱歌的，有跳舞的，還有說(shuō)相聲的，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，尤其是有一個(gè)魔術(shù)表演，深深的吸引住了同學(xué)們的目光，表演結(jié)束后，更是掌聲雷動(dòng)。我心里頓時(shí)有一種羨慕嫉妒恨的感覺(jué)。我默默下定決心，明年自己也要表演一個(gè)魔術(shù)。就這樣在二年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我成功的表演了一個(gè)魔術(shù)。

記得那次表演的是把硬幣穿過(guò)玻璃杯，當(dāng)時(shí)可是獲得了全班的熱烈的掌聲，要知道光是把硬幣假裝從右手放進(jìn)左手里，我就練了一下午。當(dāng)然，這一切都是值得的，因?yàn)檫@一次的成功讓我對(duì)變魔術(shù)產(chǎn)生了很大的興趣。也許是因?yàn)樘孕帕税?在下一次的元旦聯(lián)歡會(huì)上，出現(xiàn)了一個(gè)十分尷尬的事情。

那天我要表演的是把硬幣穿過(guò)可樂(lè)瓶。本來(lái)是想把一個(gè)硬幣卡在瓶子口，然后拍一下把硬幣震下來(lái)的。但凡事都會(huì)有一個(gè)意外，這不，我把硬幣卡地太緊了，我怎么拍不下去了。我的臉頓時(shí)就紅了。

唉!拿手好戲就這樣演砸啦!通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索，我得出了一個(gè)結(jié)論：做什么事都不能心急，而且需要堅(jiān)持不懈的努力，才能真的變得很拿手!看來(lái)我也要吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步才行呀!

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇11

我的喜歡好戲有很多：書(shū)法、手工、英語(yǔ)……但我最自豪的拿手好戲就是燒毛豆。

記得小時(shí)候，最讓人開(kāi)心的就是在野地?zé)梗驗(yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常燒毛豆，也就自然練成了這拿手好戲。

一天下午，我和幾個(gè)小伙伴到田野里拾毛豆，不一會(huì)兒就拾了小小一捆。大伙兒興致勃勃地在田邊的草地上玩了起來(lái)。

忽然，我們看到不遠(yuǎn)處升起了縷縷青煙，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“那邊準(zhǔn)是有人在燒毛豆，來(lái)咱們也燒點(diǎn)，過(guò)過(guò)癮吧!”我說(shuō)：“燒就燒!我早就饞了，咱們?cè)偈吧蠋装?，要吃就吃個(gè)夠!”

我們把豆莢放在田間小路上，又忙著拾柴和黃豆葉。一會(huì)兒功夫，我們都滿(mǎn)載而歸。小安把豆莢堆在豆葉上，大水點(diǎn)燃了火，該我上場(chǎng)了，可能是因?yàn)槎谷~不夠干，火燃得很慢。小然鼓起腮幫子，吹呀吹呀，只冒青煙，火還是燒不起來(lái)，他被煙嗆得直流眼淚?！叭トト?你這噴壺嘴，沒(méi)勁，看我的!”小琳把小然推開(kāi)，“呼——呼——”像個(gè)鼓風(fēng)機(jī)似的吹了起來(lái)?！班栲枧九尽?，火終于熊熊燃起來(lái)了。我借著火勢(shì)將豆莢放在上面，豆莢“噼里啪啦”炸響了。燒熟的豆子咧著嘴，好像在對(duì)我們微笑。

豆子焦黃焦黃的，那濃郁的香味讓人垂涎欲滴，伙伴們一擁而上，小豬搶食似的撿起豆來(lái)。“咯嘣咯嘣”，真香!真香!大家一邊吃著，一邊不住地夸贊著。我心里驕傲極了。

怎么樣?我的拿手好戲就是這樣煉成的，你呢?

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇12

我喜歡養(yǎng)貓，無(wú)論是大貓、小貓都讓我著迷。貓像我的好朋友一樣，每天與我形影不離。我從養(yǎng)貓中享受到無(wú)限的樂(lè)趣，也得到了不少啟迪。

我有一只貓咪叫仔仔，我非常喜歡它，聽(tīng)說(shuō)小貓生下來(lái)二十二天后就認(rèn)識(shí)主人了，我每天悉心地照顧它，喂養(yǎng)它，我也在過(guò)程中知道了，仔仔的愛(ài)好與喜歡讓我干的事情，成為了真正的“鏟屎官”。

首先，我和媽媽去市場(chǎng)給仔仔買(mǎi)生活用品，比如：貓糧、貓砂、貓砂盆。這些事必有的。

有一天。我發(fā)現(xiàn)仔仔一直在舔自己的貓毛，我還發(fā)現(xiàn)仔仔怕水，我就在想：貓怕水，為什么要喝水呢?我上網(wǎng)一查才知道，貓?jiān)谝庾约旱拿l(fā)，所以不喜歡毛發(fā)沾水，也就會(huì)每天整理。但我一推理才知道為什么它會(huì)吐貓毛，因?yàn)檫^(guò)度舔貓毛，肚子會(huì)收集許多毛，所以需要主人打理。

仔仔喜歡帶有羽毛和鈴聲的玩具，還有會(huì)移動(dòng)的紅點(diǎn)，但由于激光會(huì)對(duì)貓眼睛有傷害，所以沒(méi)打算買(mǎi)。貓所吃的食物不只貓糧，還有小魚(yú)干和魚(yú)罐頭，但到了年齡也需要營(yíng)養(yǎng)膏和纖維片。

但它咬你時(shí)，它不一定是討厭你，而是把你看成了貓去打鬧，它也會(huì)與你一起睡覺(jué)。所以還需要買(mǎi)貓梳子，貓指甲刀、玩具、小魚(yú)干等食物。

有一次我兩個(gè)朋友來(lái)我們家，我就想讓她們瞧瞧我養(yǎng)貓的厲害。我先讓朋友看著我，看我一叫，仔仔就過(guò)來(lái)的技能，但我叫了許多次，它都沒(méi)有理我，我為了緩解尷尬：“下午仔仔應(yīng)該睡覺(jué)呢，沒(méi)事，我可以用另一種方法把它叫過(guò)來(lái)?！蔽仪昧饲秘埞揞^，仔仔果然來(lái)了，我給朋友又表演我跟仔仔擊掌，當(dāng)它的小肉墊碰到我的手時(shí)，我心里涌一股異常的喜悅感。

我愛(ài)養(yǎng)貓，它帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。它也讓我懂得一個(gè)道理：動(dòng)物是有靈性的，人與動(dòng)物是能夠和諧相處的。養(yǎng)貓，真讓我著迷。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇13

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、釣魚(yú)......當(dāng)然，我也不例外，我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

從小，我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅，每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí)，我都會(huì)心滿(mǎn)意足?，F(xiàn)在，我也長(zhǎng)大了，做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里，攪拌均勻，撒一些鹽、雞精和蔥，再攪拌一下，然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

準(zhǔn)備工作做完后，就要開(kāi)始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油，等油熱了，再把餅放進(jìn)鍋里，過(guò)三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí)，就表示，這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí)，雞蛋餅不僅色澤焦黃，而且鮮美味撲鼻，真令人垂涎欲滴呀!

我做的雞蛋餅，當(dāng)然是人人都愛(ài)的。吃了我的餅后，正減肥的媽媽不再減肥了，工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了，連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

大姨的小兒子也愛(ài)吃我做的雞蛋餅。你瞧，表弟他又來(lái)了，他可憐巴巴地對(duì)我訴苦道：“姐姐，媽媽最近老是讓我減肥，晚上都不給我做飯吃，你......你再給我做個(gè)雞蛋餅唄，求求你了!”說(shuō)完，他又向我眨了眨眼睛。

望著他胖嘟嘟的臉，我也不忍心拒絕他，于是我走進(jìn)了廚房，給表弟做起了雞蛋餅。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里，看著手里色香俱全的雞蛋餅，他不禁跳了起來(lái)，然后又狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他邊吃邊對(duì)大姨說(shuō)：“媽!你看姐姐多好!不僅會(huì)做飯，做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是做雞蛋餅，你也想吃嗎?想吃就來(lái)找我吧!

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇14

在這世上，每個(gè)人都會(huì)有上一些拿手好戲，有的人會(huì)做飯，有的人會(huì)繪畫(huà)，有的人會(huì)打乒乓球......而我的拿手好戲，就數(shù)跳繩了。

我第一次跳繩時(shí)是在幼兒園。那時(shí)，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，贏了還有獎(jiǎng)品，可我一向不跳繩，頂多也只能跳上兩三個(gè)，于是，我一到家，就勤加練習(xí)，讓父母甩繩子，我站在中間跳，一開(kāi)始我只能跳上幾個(gè)，可經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí)，我就慢情找到了節(jié)奏感，就好像我在甩繩子一般。我感覺(jué)到了繩子的晃動(dòng)，每一個(gè)繩子我都輕松的越了過(guò)去，可是過(guò)了會(huì)兒，我沒(méi)力氣了，繩子也越來(lái)越慢。最終，我停了下來(lái)。一問(wèn)父母，跳了114個(gè)，我十分開(kāi)心，之后，我一有時(shí)間，就勤加練習(xí)，到了比賽的時(shí)候，我們是一人一人數(shù)上去跳的，誰(shuí)跳的次數(shù)名，誰(shuí)就獲勝，選手們一一上陣，幾乎人人過(guò)百，看到這里，我不覺(jué)緊張起來(lái)，輪到我了，我走了上去，拿起了繩。我一聽(tīng)到哨聲就跳了起來(lái)。一直跳到100個(gè)時(shí)，我漸漸體力不支了，經(jīng)過(guò)最后的拼搏，我跳了140個(gè)，獲得了一等獎(jiǎng)，心里美滋滋的。

果然，堅(jiān)持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文篇15

我的拿手好戲 有十多個(gè)呢：做手工、踢足球......但最拿手的還是滑滑板車(chē),而且我還是自學(xué)成才。

記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我在中心花園玩。忽然看見(jiàn)一個(gè)小朋友在玩一輛奇怪的車(chē)，這輛車(chē)酷似滑板，但滑板有四個(gè)輪子，它只有兩個(gè)，而且踏板上還加了一個(gè)可以控制方向的把手。我上前向那位小朋友詢(xún)問(wèn)這輛車(chē)的名字，他告訴我是滑板車(chē)，并借我滑一滑。我感激萬(wàn)分，急忙學(xué)著他的樣子，右腳踩在踏板上，左腳向后一蹬，可沒(méi)滑出一米，我和滑板車(chē)便一起狼狽地倒下了。這反而激起了我滑滑板車(chē)的欲望。

從此以后，我每天下午放學(xué)就看他們滑滑板車(chē)，并且讓爸爸也給我買(mǎi)了一輛。于是，我一有時(shí)間，便到空地上研究怎樣不摔倒，怎樣滑的快，終于，我滑滑板車(chē)的技術(shù)達(dá)到了頂峰，我可以保證100%不摔跤，還可以蹲著滑。只要踩上滑板車(chē)，左腳向蜻蜓點(diǎn)水一樣，一蹬地，車(chē)就像離眩的箭一樣，又快又穩(wěn)在小區(qū)飛馳，引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。