初中生元宵節(jié)作文
寫作文需要素材的積累,平時(shí)要注意觀察和思考,多積累一些有用的材料。想知道如何寫出優(yōu)秀的初中生元宵節(jié)作文嗎?這里為大家分享初中生元宵節(jié)作文,快來學(xué)習(xí)吧!
初中生元宵節(jié)作文篇1
我們?cè)诓煌氖澜缋锟倳?huì)有不一樣的遇見,也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。
反而是那些看起來很平常的東西,卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺得在這個(gè)世界上有禮,這其實(shí)從來都不是一個(gè)人的問題 。可以看到在這個(gè)世界的范圍之外有著更多新奇的存在,他們不一定要和我們的生活有什么交集,但是卻可以給我們最好的暗示。
無論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時(shí)候,總是很在意那些外表的想法,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度,他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,也許他們只是在一個(gè)地方看著那些莫名其妙的結(jié)果,也許只是為了那一段緣分而看清楚未來的因素。
我們不需要有太多的人去說清楚問題和原因??墒窃诤芫靡院螅蚁M阋材軌蚩吹?,那時(shí)候他們的新興概念,還有自己的暗含心思都是意味著什么?
他們也從來都不害怕失去,他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己,哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒有關(guān)系的。
假如突然有一天你也來到了我們身邊,看清楚了我們所有的夢(mèng)想和情感,我們腦海里居住的那些寄生蟲其實(shí)都是對(duì)未來的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中途打退堂鼓。
那些未來構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。
初中生元宵節(jié)作文篇2
一生中,我們會(huì)遇見許多人、許多事、許多物,有時(shí)的擦肩而過,卻會(huì)帶給你些許驚喜。一瞬間的相遇,也會(huì)讓人陷入深深的思考。
小區(qū)的門旁有一株柳樹,自從有了記憶后,每次都能看見它。這些年來,每天上學(xué)都可以遇見它,卻不以為然,這早已司空見慣了,每一次都能看到它,卻并不關(guān)注。
柳樹的樹干雖是干裂的,但它那嫩綠的枝條散發(fā)出無限的生機(jī),直到我有一次對(duì)它進(jìn)行了觀察,才看到了這些,長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳像瀑布一樣垂下來。一次,我又遇見這株柳樹,不知是什么吸引我去觀察這株柳樹,走到它旁邊。抬頭仰望,垂柳觸到我的臉,掐下一條柳枝,葉子嫩的像是要流出水來似的,在陽光的照射下,葉子愈發(fā)的綠了,綠的逼你的眼。手撫摸樹干,卻干裂的不成樣子,像是記錄著歲月的經(jīng)過和經(jīng)歷的事。
比碗口大些的樹干,卻顯得有些枯老,歲月很久遠(yuǎn)一樣。我撫摸著它,喃喃自語,也不知說的什么,只知道是發(fā)自內(nèi)心的感慨。我不再撫摸它了,我走遠(yuǎn)了一些,卻忍不住回頭看這柳。三千青絲像是從天空中垂下,我說:“這么多年了,沒能好好觀察你,直到今天才知道你的生命是這么茁壯”。
以后每一次經(jīng)過這株柳,都會(huì)抬頭仰望,像是在追尋什么,也會(huì)輕撫樹干,感受歲月的流逝和事物的經(jīng)過。以前的柳,那么的平淡無奇,不受關(guān)注,而現(xiàn)在我才欣賞到了,柳的不滅精神和旺盛的生命。
由于那一次的遇見,我才真正認(rèn)識(shí)了這株柳。
一次的擦肩而過,遇見一株以前從未關(guān)注過的柳,只是一次,僅有一次,卻耐人尋味,讓我心中有千萬縷感慨在抒發(fā)。
初中生元宵節(jié)作文篇3
人生就像是一條直線。有時(shí)與另一條直線平行,不曾相遇;有時(shí)又相交,也許交點(diǎn)的相匯就是瞬間的離別。
一生遇見的人數(shù)不勝數(shù):或是一輩子都不分離的生死之交,或是幾年的同學(xué)之交,或只是馬路上擦肩而過,隨后至死都不曾相遇,這也是緣分。
人生如此短暫,百年不過宇宙的一瞬。遇見朋友、親人,都是緣分。
相逢且是緣,但愿能珍惜。
時(shí)間是友誼的殺手。它往往如那鋒利的刀片,在你問曾以為堅(jiān)不可摧的土地上拉出一片鮮血淋漓。年輪映下了蒼老的痕跡,在時(shí)間如風(fēng)沙的磨滅下,你變成了我最熟悉的陌生人。我曾經(jīng)以為小學(xué)四年時(shí)光的同學(xué),至少能有幾個(gè)還留在身邊,如今,身邊的面貌已經(jīng)煥然一新。我又有了新的友誼。舊的呢?或許這就是雙刃劍
的意義吧!甚至再次在路上相逢,彼此都認(rèn)出對(duì)方:他是……!但卻都羞于表達(dá),只剩擦肩而過。分別之后,你在天涯,我在海角,但很少有人能天涯若比鄰·。“有多少繁花滿枝,就會(huì)有多少秋葉零落”,有多少友誼的開始,就會(huì)有多少友誼的消失。所以,珍惜現(xiàn)在的友誼,抓住指間流逝的一分一秒。
你若安好,便是晴天。
多少親情被天災(zāi)人禍破滅。死神的鐮刀沾滿的鮮血,使多少人徹夜難眠?;蛟S上一秒回家探情,下一秒出門轉(zhuǎn)身,就被急速運(yùn)轉(zhuǎn)的輪胎碾壓;或許上一秒母親為我穿衣煮飯,下一秒獨(dú)自公園散步,突然倒地,不省人事……“花謝了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日來也?”誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,即使知道,
人力也無法改變。只好把握住現(xiàn)在的一秒。
天下沒有不散的宴席,只是宴席時(shí)間長(zhǎng)短不同而已。我們都只是彼此之間的過客,但也不會(huì)有第二個(gè)同樣的過客。這是上天注定,也必須是上天注定。你無法阻擋他,也不能逃避他。我們能做的,只有坦然面對(duì)并珍惜之。
每一個(gè)陌生的轉(zhuǎn)角就是一場(chǎng)美麗的邂逅。
下一個(gè)路口,我又會(huì)遇見誰?
初中生元宵節(jié)作文篇4
葉遇見花,才有“綠葉紅花”的相互襯托;泉遇見石,才有“泉水激石,泠泠作響”的自然神韻。正如我,遇見語文,才有說不完,道不盡的如山般綿延無盡的喜愛。
遇見語文,享受語文之美,還要多謝于寒假的語文培訓(xùn)班。就像葉依戀枝,畫卷依戀墨,我竟是這般依戀語文。
沿途走去教室,雖不是古人賦“自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕”,但配“萬物皆有情”可無愧。就這樣,我們?cè)诓凰銓挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)語文。在語文里,觸摸樹的參天之志;傾聽山的入云之愿。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是口頭作文,傾倒腹中墨水,不論是濃是淡,是滿是虛,眾所周集,此便是文苑書香。文者們喜愛像吳均一樣勸誡臺(tái)下:“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”,雖無山谷在,但意在,志便在。陶淵明的“不為五斗米折腰”之骨;曹操的“盈縮之期,不但在天,養(yǎng)貽之福,可得永年”之氣便在氤氳的空氣中彌漫開來。
接下來便是佳作欣賞。一片安靜中,悅耳的朗讀聲響起,就像是盛夏之時(shí),蟬兒趴在樹上早已迫不及待唱下的初鳴,不算響徹耳畔卻已流入心間。細(xì)心地捕捉小作者與自己不一樣的才思。入神之際,以為自己是一個(gè)小小的音符,隨著小作者的心緒,在妙語連珠中隨意飛翔,上下任意游走,再創(chuàng)出所屬自己的佳曲,久久蕩在心中。又像一只沐浴陽光的鳥兒,在云中舞蹈,繪出自己的一片藍(lán)天。
飛花令也是必不可少,兩選手如松般堅(jiān)毅站立,自信的光芒中,詩歌的炫彩悄然綻放。一串串詩句如泉般涌出,將我們細(xì)細(xì)裹住,獨(dú)享這詩詞之樂。是“此物何足貴,但感別經(jīng)時(shí)”與友難分難舍之遺憾;是“東皋薄暮望,徙倚欲何依”不知?dú)w宿何處的急促茫然;是“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”湖邊行走愜然的悠然自得;是“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人則耳”無夸貶遷的無限寂寞悲涼;是“高峰入云,清流見底”正直骨風(fēng)的適然坦蕩……
如畫,繪滿小屋,久久溫暖;如絲,織遍心間,絲絲纏綿。
只是平凡無華的口頭作文、佳作欣賞、飛花令這等文學(xué)活動(dòng),卻讓我在文苑中聞到書香氣味,在妙語、詩詞中,嗅到文學(xué)氣息。
在字間、語間、文間、詩間、詞間,遇見語文,此謂“真好”!
初中生元宵節(jié)作文篇5
踏一段幽徑,哼一首小曲,走在生命的長(zhǎng)廊,飄飛的春雨濡濕了我的眼角。腦中,沒有文言文,沒有方程式,沒有ABC,只有過往的、遇見的過客。說是那寂寞的夜的清愁,說是那遼遠(yuǎn)的海的相思,而我說春風(fēng)十里不如你。遇見你,我的世界,繁花似錦。
那時(shí)候,我很“壞”,不愛吃早餐,總是懷著饑腸轆轆的“叛逆腸”來到學(xué)校。這時(shí),父親總是捧著一杯豆?jié){,等著我回家。而我,就是不愛吃那些甜兮兮的東西,可是父親就像是我的“克星”,提起他的烹飪,就四個(gè)字——“揮糖如雨”。
那天,我依舊餓著肚子來到教室,也因?yàn)檫@個(gè)原因,沒來得及把老師傳授的知識(shí)“吃”下去。風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋。同學(xué)們的目光灑向窗外,一個(gè)熟悉的身影,是父親?!澳莻€(gè),孩子沒吃早餐,給他捎來。”伴隨著一陣細(xì)切的討論,我走出了教室,我頓時(shí)生起一肚子無名的怒火,劈頭就問父親:“你怎么又來了,不是說好不來了嗎?”他笑著說:“不吃早餐怎么行,我和你媽都惦記著你呢?!?/p>
說完,他遞給我一杯豆?jié){,“給,我試過了,不甜!”“一頓不吃又餓不死,我可是在上課!”我惱怒地說。父親沒有說話,只是剛剛微笑的臉,漸漸淡薄。他緊鎖了一下眉頭,眼眸逃避向四周,他不愿看著我。他的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn),但他又強(qiáng)忍了回去。五月的春風(fēng)吹來,吹起了他的鬢發(fā)。我才發(fā)現(xiàn),他的臉頰,已經(jīng)爬滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋,發(fā)間,幾根銀光閃閃的白發(fā)刺得我眼睛疼。手中的豆?jié){杯,沾滿了他遺留的泥土。歲月消融,卻不忘在他身上留下痕跡。
“好吧,我走了?!备赣H轉(zhuǎn)身而去。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,這時(shí)候變得很短。我望著陽光下漸漸遠(yuǎn)去的、金色的父親,眼角有淚滑過臉頰,留下兩道淚痕。那杯豆?jié){,為誰而送?那根白發(fā),為誰而生?那顆心靈,又是為誰而操勞?是誰說,慈母手中線綿長(zhǎng)?愛父眼中淚一樣滾燙。
那杯豆?jié){,我滿懷感激地喝了。但是父親他錯(cuò)了,那是我遇見過最甜而又最咸的豆?jié){,因?yàn)槲液瘸隽藴嘏膼叟c悔恨的淚水。
盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我遇見最美好的你,父親。遇見你,我的世界,繁花似錦。
初中生元宵節(jié)作文篇6
舌尖上的味道,因?yàn)橛辛思业奶鹈郏兊脺嘏绱?。——題記
凜冽的寒風(fēng)吹打著人們的臉頰,街上的行人寥寥無幾,枯瘠的樹木與電線桿一同站在一旁,顯得毫無生氣。
雙手凍得通紅,在大街上漫無目的地游走的我,滿腹的“經(jīng)綸”早已消失得無影無蹤。街邊的小販一聲聲的吆喝,令我忍不住唾津的潛溢了。走進(jìn)一家小店,暖氣瞬間將我包圍,一位中年婦女含笑走了過來,端出了一碗熱氣氤氳的姜湯。我盯著這碗湯,一瞬間,心海泛起了陣陣漣漪,思緒猶如小鹿般飛快地跑回多年前。
暖黃色的燈光從頭頂灑落,映在一家人洋溢著幸福的臉上,兒時(shí)的那一碗魚湯,總是含著別樣的溫情。每一次共憶往事時(shí),你總會(huì)拿起一把蒲扇,坐在藤椅上慢慢地道著,嘴角不經(jīng)意揚(yáng)起了絲絲笑意。兒時(shí)的記憶好像被魚湯一個(gè)個(gè)串了起來,你說,兒時(shí)的我總是調(diào)皮,一鍋魚湯剛端上來,不久便見了底,當(dāng)湯里的魚肉所剩無幾時(shí),我和爸爸必定會(huì)開展一場(chǎng)“肥魚爭(zhēng)奪戰(zhàn)”:我一邊粘著爸爸,一邊用手中的筷子撥拉著爸爸夾著魚肉的筷子,兩個(gè)人為了一塊豐腴鮮嫩的魚肉爭(zhēng)得不可開交,弟弟在一旁興奮地瞧著,還沒張全的乳牙隨著嘴巴“咿咿呀呀”的張合露了出來。爸爸來不過我,總是滿臉寵溺地夾起魚肉放進(jìn)我的碗里,得意之感剎那間涌上心頭,然后趁他不注意,又悄悄地夾起魚肉埋進(jìn)爸爸的飯碗里,偷偷觀察著爸爸的舉動(dòng),天真的我以為爸爸沒有發(fā)現(xiàn)而笑的得意。一鍋魚湯在一家人的歡聲笑語里,遇見了最心動(dòng)的味道。
兒時(shí)的年夜飯總少不了餃子,案板那頭爸爸熟練地拌著餃餡,空氣中彌漫著芝麻油的香氣,媽媽飛快地和著面,笑意飛揚(yáng)在她的嘴角。案板這邊,我握著爺爺奶奶的手包餃子,緩慢卻又無比用心。他們老眼昏花,雙手總是哆哆嗦嗦,但我堅(jiān)信,他們的舌尖和心底,定充盈著同樣的感動(dòng)。當(dāng)一大盤熱氣騰騰的餃子被送至舌尖,味蕾次第綻放,舌尖上家的味道翻涌而至,看爺爺興奮得握不住勺子,看奶奶的皺紋如同金菊般綻放,三代同堂的孝心與感動(dòng),愈釀?dòng)鷿狻?/p>
因?yàn)橛鲆娏四銈儯阌辛思业奈兜烙洃?,因?yàn)橛鲆娏四銈?,便有了愛的永不消逝。們是我最心?dòng)的相遇,最不舍的別離!
初中生元宵節(jié)作文篇7
遇見是一個(gè)人從無到有的一個(gè)過程,也是你最難忘的時(shí)刻。不知不覺,我已與籃球相遇四年。
遠(yuǎn)望那邊空無一人的籃球場(chǎng),手持一個(gè)水杯與一個(gè)籃球,慢慢地走向它,心潮澎湃,我雖有時(shí)命中率不高,但仍享受與它相處的時(shí)光。
我輕輕地將它在地上拍打,手感細(xì)膩,讓人充滿觸碰它的欲望,有時(shí)會(huì)碰到些許的水滴,它就會(huì)變得滑滑的,時(shí)不時(shí)從你的手中溜出去,跑出幾米遠(yuǎn),讓你摸不著頭腦,這時(shí)就會(huì)急切地想要找到它,再次捧起它,站在籃框前,把它向上拋,在它身上的小小的細(xì)細(xì)的水滴們會(huì)調(diào)皮地從上方跳下來,蹦到你的頭上、身子上,與你近距離接觸,這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧!
與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會(huì)帶著它一起沖刺;每一次跳躍都會(huì)帶著它一起飛翔;每一次變向都帶著它旋轉(zhuǎn);每一次投籃都帶著它沖破天際!它會(huì)在球場(chǎng)上跳華爾茲;它會(huì)在球場(chǎng)上翩翩起舞;它會(huì)在球場(chǎng)上無形穿梭。每一次打球,相當(dāng)于與它在進(jìn)行一次無聲無息地交流,真正的朋友,一個(gè)眼神就可以心領(lǐng)神會(huì),一次擁抱方能流露真心。
我夢(mèng)想成為一名球星,我曾看到電視里一個(gè)NBA巨星能在閉眼時(shí)將球掌控手中,那是多么的有默契,多么的讓人羨慕啊,我感覺籃球已經(jīng)成了他的忠實(shí)伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實(shí)含義。
雖然有時(shí)你與我會(huì)配合不當(dāng),但是你無時(shí)無刻不在注視著我,我們的友誼在逐步加深,我相信,你與我的遇見,是命中注定。
初中生元宵節(jié)作文篇8
我是在一個(gè)寂靜的秋夜,從客廳到臥室的一小段距離里,偶然遇見那一抹清涼如水的月光的。
深夜,隨手關(guān)了燈,走到陽臺(tái)上去看看我栽的那株雛菊,有沒有悄無聲息的背著我在夜間偷偷綻放。一抬頭,看見了懸在兩座高樓之間的那一輪清亮溫婉的月。
于是,我正準(zhǔn)備拉上窗簾的手,倏地停住了。
原來這一抹月光,已經(jīng)流溢在我屋中許久,只是,我一直認(rèn)為它是對(duì)面高樓上定時(shí)開關(guān)的白熾燈,從未抬頭看一看。
在這個(gè)伴著微弱的清冷的秋夜,那抹月光爬過雕花的窗欞,穿過綠紗的窗簾,翻過整齊的床單、棉被,撫過有著細(xì)碎花紋的地板,最后終于在一面寬大的落地鏡前好奇地停下。
我思量著,如何一步跨到床上,將這月光完美地保留在有著細(xì)碎花紋的地板上,最終,我選擇脫掉鞋子,踮著腳尖,從這月光中淌過去。雖然已經(jīng)很小心,但還是聽見了月光如流水般清脆的聲音。感受得到,那月光正從我的腳踝處一圈一圈地蕩漾開來。
我的思緒也隨著月光漫延開來。
年幼時(shí)在鄉(xiāng)下,夜夜都可看見清涼的月光,那時(shí)常和三五個(gè)伙伴一起,在空曠的田地上,披著月光嬉戲。直到誰家父母的呼喊聲,一遍又一遍地回響在空寂的夜,才戀戀不舍地離群而去。
那是久違的童年;
那是丟失的月光。
從未想過那抹月光會(huì)出現(xiàn)在霓虹燈密布的城市,也沒有心思和精力會(huì)在行走時(shí)抬頭辨認(rèn),哪些是月灑下的光輝。卻忘記了,月光如流水,也可以穿過擁擠的人群,擠過聳立的高樓,淌過狹仄的樓道,最后,悄悄地浸潤(rùn)了你在床邊安靜休憩的鞋子。
穿梭在事業(yè)和生活中的人們,也許也未曾注意到,那藏在公交車飛旋的輪子中,躺在影院前鋪滿果殼的階梯上,停在流浪狗孤單的眼睛里,最后來到你夢(mèng)里的微光,正是丟失的那一抹童年記憶中清凈的月光。
在深夜里,靜靜地醒來吧,或許你會(huì)遇見那一抹清涼的月光,邂逅心中久違的那份甜美與安詳。
初中生元宵節(jié)作文篇9
“我遇見你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會(huì)揭開?!甭犞鴮O燕姿的這首《遇見》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個(gè)美麗的傍晚。
那是一個(gè)深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛所帶來的吵鬧聲,我獨(dú)自走出家門,來到了那片常去的樹林。雖說是樹林,其實(shí)也不過是一片較大的苗圃,這是因?yàn)槔锩孀舨欢?,自然就有了樹林中的那一份幽靜與怡人。
我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上,并沒有想象中那擾人的“嚓嚓”聲,只是伴著一些樹葉被踩凹下去的細(xì)微聲響,此時(shí),雖是深秋,但樹葉并沒有全數(shù)凋落,大多依然掛在枝頭。走著走著,也不知是被什么絆了一下,還是怎么的,我不禁一個(gè)踉蹌,跌倒了,而平時(shí)脾氣暴躁的我竟然沒有立刻站起來破口大罵,而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過身,仰望天空,夕陽西下,天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。
這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視野里,不是童話中那神奇的魔法師,也不是現(xiàn)代小說里那種迷倒眾生的男生。她,只不過是一個(gè)長(zhǎng)期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過來,躺在地上,只聽見掃帚的“嘩嘩”聲,不一會(huì),我的耳邊便傳來一個(gè)略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來啦。不過這可不是你該躺下的地方,起來吧。”隨即,一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前,我順勢(shì)一抓,站了起來:“謝謝?!鞭D(zhuǎn)而又問,“你天天在這掃地,很辛苦吧?”那嬸嬸淡然一笑:“辛苦是辛苦,但掃完后,你不覺得每天能這么自在又快樂,即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”一笑過后,又慢慢地掃起地來。
我怔在原地,腦海中一直回想著那句話:”即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”望著那個(gè)身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見的淺笑,我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽散發(fā)的光映在她身上,很美,也溫暖了我的心房。
遇見你,是一次意外,又或許是一場(chǎng)命運(yùn)的安排。但不論是哪一種可能,我都感謝你的出現(xiàn)。
初中生元宵節(jié)作文篇10
“我遇見誰,會(huì)有怎樣的對(duì)白?”腦海中回蕩著優(yōu)美的旋律,我想起了高中剛?cè)雽W(xué)時(shí),我與那朵花的相遇。
夕陽的余暉透過枝間,投射下斑駁的樹影,像個(gè)個(gè)刀劍班戟,
直插我的心房。無奈與孤獨(dú)烙在心上,悲傷在我的眼前筑了一道萬里長(zhǎng)城。剛?cè)雽W(xué)的不適應(yīng)和離家的思念,使我根本無法融入新環(huán)境,甚至有了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。
形單影只的我遠(yuǎn)離了軍訓(xùn)隊(duì)伍,在校園陰暗一角坐下,眼淚靜默地流出,選在臉龐上遲遲不肯落下。
恍惚中似有一抹紫色映入眼簾,那是什么?我擦擦眼淚,眨巴眨巴眼睛向那望去。哦,是一朵紫色的小花呀。
水嫩的花瓣嬌艷欲滴,纖細(xì)的花蕊如成熟的少女般,想把這夕陽的余暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我,看起來竟不像這初秋該有的顏色。
低頭輕嗅,一陣似有似無的清香被秋風(fēng)送入鼻中。想必這樣美麗的花朵,給予養(yǎng)分的花莖必是翠綠而富有生機(jī)的吧?可我向它的周圍看去,支撐它的不過是一枝快要枯干的草莖。
此刻,夕陽的最后一抹光輝照在它上空,它已不再是那株草莖支撐的小花,而是一幅壯美的花季的畫卷。它愿用自己最后的生命在無人問津的草叢中綻放美麗,生命流逝,執(zhí)著依然。
一朵花尚且這樣,我作為一個(gè)人有什么做不到的呢?是在狂風(fēng)暴雨的襲擊下栽倒在地,還是在風(fēng)霜雨雪的欺壓下挺直腰身?無人能替你做出答案,惟有把握生命的航向,執(zhí)著堅(jiān)持,終將迎來理想的曙光。
我從未想過做一朵花,或許我不是,也不會(huì)是。但我更愿學(xué)習(xí)花的精神——面對(duì)逆境,甚至死亡都不退縮。于我而言,理想就是離鄉(xiāng),痛苦就是磨礪。人生總要品嘗一些不平常的滋味,似苦而是甜。
想到這里,我擦干眼淚,拾起微笑,向軍訓(xùn)隊(duì)伍走去……
那一天,與花的對(duì)白,更是心靈的對(duì)白。今天,我遇見一朵執(zhí)著的花;明天,我將遇到一個(gè)更加強(qiáng)大的自己。