今天是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。我決定在今天多做些好事。我尋思著該做些什么呢?恩，從身邊做起?，F(xiàn)在就和學(xué)習(xí)啦小編一起來欣賞一下小學(xué)四年級以雷鋒為主題作文，希望對你有所幫助。

　　小學(xué)四年級以雷鋒為主題作文篇1

　　陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人間的冰雪，他就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

　　有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們”。他真的離開了嗎?不，沒有。雖然他的肉體離開了，可他的精神依然感召著。一代又一代的人，九十年過去了。在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值，如果你是一縷陽光你是否照亮一片黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守崗位?我沒不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件事，你可以幫助盲人過馬路，你可以扶起摔在地上的小朋友，你可以給老人，孕婦和抱著孩子的叔叔阿姨讓座……同學(xué)們，雷鋒精神并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以做雷鋒，從現(xiàn)在做起，從我們做起，做現(xiàn)代的“小雷鋒”!

　　小學(xué)四年級以雷鋒為主題作文篇2

　　雷鋒精神雷鋒不到七歲就成了孤兒，自小飽受欺凌。若不是毛澤東主席率領(lǐng)解放軍解放全中國，他這個窮苦的孩子哪有機(jī)會去讀小學(xué)?后來他又如愿以償?shù)丶尤肓酥袊嗣窠夥跑姟?/p>

　　雷鋒感悟到是黨救了他，所以他要報答黨，雷鋒以微不足道的力量給祖國和人民帶來幫助，雷鋒又以螢火蟲般的細(xì)小光芒，照亮著祖國和人民前方的道路，雖然微弱卻仍然孜孜不倦的發(fā)光發(fā)熱，雷鋒去世已經(jīng)幾十年了，但雷鋒精神并沒有走遠(yuǎn)，雷鋒精神是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神!雷鋒精神將永存于世!

　　小學(xué)四年級以雷鋒為主題作文篇3

　　今天是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，老師給我們講了許多關(guān)于雷鋒的故事，來紀(jì)念這位平凡而又偉大的戰(zhàn)士。我們常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是什么嗎?雷鋒精神指的是奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗的精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊的每一件小事開始，從身邊平凡的小事做起。

　　比如：撿起地上的果皮紙屑，你就是一個愛勞動的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、父母問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操，排好路隊，你就是一個遵守規(guī)則的好學(xué)生。同學(xué)們，就讓我們走近雷鋒，用我們的心，用我們的思想，去助人為樂。以我們的實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個新時代的“雷鋒”!

　　小學(xué)四年級以雷鋒為主題作文篇4

　　今天是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。我決定在今天多做些好事。我尋思著該做些什么呢?恩，從身邊做起。

　　我?guī)蛬寢寬吡藪叩?，幫爸爸泡了杯茶，幫助弟弟補(bǔ)習(xí)功課……做了一些事后，我就去玩電腦了。也就是打開電腦掛號。

　　我等上了QQ，過了一會兒，“挽著你的右手”給我發(fā)來訊息：連云巷市有個女生叫何林1歲，得了白血病，需救，把這個消息傳給別人，大家?guī)蛶退?。我看后有些猶豫了，不知是真是假該不該發(fā)!恩……還是發(fā)吧，今天是學(xué)習(xí)雷鋒日，如果是真的話，能幫多幫。我發(fā)給了許多人，有同學(xué)、好友……我發(fā)過后，心里有種自豪感。

　　我希望大家都能夠記住學(xué)習(xí)雷鋒日!

　　小學(xué)四年級以雷鋒為主題作文篇5

　　今天，我與雷鋒同行，換句話說，這是我自己的雷鋒日。

　　從早飯吃過，手腳就沒有停下來過。幫媽媽干活。等到午飯吃過，我去散步，結(jié)果就掉下一條藍(lán)色的長褲。我拿起褲子向上望，一位老奶奶探出了頭，原來，這條褲子是她晾衣服時不小心掉的，我正想送上去，老奶奶扔下一根綁著刷子的繩子，原來是老奶奶想出的辦法。她叫我把繩子綁在褲子上，然后她拉上去。于是，我用刷子穿過褲子，再打上一個牢固的死結(jié)，我說了一聲“好了”。接著，那條褲子離開了我的視線。

　　回到家后，我心想：幫助別人，不僅使別人受益，連我也很快樂。

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