三月春風(fēng)帶來了溫暖的陽(yáng)光，三月的雷鋒帶來了感動(dòng)。我們從小時(shí)候起就伴著雷鋒的事跡成長(zhǎng)，本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的我身邊的活雷鋒400字作文四年級(jí)，僅供參考。

　　我身邊的活雷鋒400字作文四年級(jí)篇1

　　“同學(xué)?”不知過了多久，小林叫醒了我。

　　“啊?”

　　“我背完了，有背錯(cuò)的嗎?”他著急地詢問。

　　“呃，挺，挺好的!”我搪塞道。

　　“呼，那就好”小林又笑了，那是滿足的笑“一個(gè)星期的挑燈苦讀還是有些效果的，呵呵。天色也不早了，你快些回家吧，免得爸媽擔(dān)心!”

　　“喔”我心情亂糟糟的，慢吞吞的背起書包，走出教室。

　　“那個(gè)，小林，你，你為什么真背啊，這么多的!”在走出教室的瞬間，我猛然回頭。

　　“為什么?”他眉毛一揚(yáng)“君子一言，駟馬難追，做事要言行一致!”

　　哦，君子一言，駟馬難追，做事要言行一致。原來如此呢。

　　就是因?yàn)檫@些事吧，讓我看到了存在于小林身上的那“雷鋒精神”——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那么，小林既然有“雷鋒精神”，為什么他不是“雷鋒”呢?

　　我身邊的活雷鋒400字作文四年級(jí)篇2

　　玩著玩著，他的額上沁出了亮晶晶的汗珠，幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面，但就是如此，也掩飾不了他那副激動(dòng)的樣子，手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的，但確實(shí)笨的可愛，不知是在什么時(shí)候，小林突然笑了，即使是那微微的一彎嘴角;我想，那是我唯一一次這么細(xì)致的觀察他吧。

　　結(jié)果當(dāng)然是他輸了。臨走時(shí)，我還笑嘻嘻地對(duì)他說：“記住哦，一半的《論語(yǔ)》喲!”不等他說話，我就背著書包蹬蹬跑了。

　　“他一定不會(huì)背的吧，反正我也是說著玩的。”我當(dāng)時(shí)是這樣想的。

　　一天，兩天……一個(gè)星期過去了。

　　“同學(xué)，請(qǐng)等一下!”

　　一天放學(xué)，我背起書包就要走，突然聽見有人在叫我，一看，是小林。

　　“咦，是小林同學(xué)呀!有事嗎?”我正猜著他找我有什么事。

　　“嗯，是這樣的”他從抽屜里掏出一本厚厚的書“上星期我不是輸了嗎，今天是來接受懲罰的。呵呵。”

　　“是……論，《論語(yǔ)》?”我分明看見封面上印著“論語(yǔ)”二字。

　　“對(duì)啊”小林把《論語(yǔ)》塞給我“我背了，監(jiān)督哦。”

　　我不知道我是怎么接過書的。

　　“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。’”

　　“子曰：‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。’”

　　……

　　黃昏的光打在他身上，我突然覺得他似乎就是那個(gè)聞名于世的圣者，而我是在聆聽他的教誨;我突然覺得他的眼眸，是多么的清澈，以至于蕩滌了我的靈魂;他發(fā)出的每一個(gè)字，都像是美妙的音符，觸動(dòng)了我的心弦。

　　他瘦小的身軀，似乎高大了許多。

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　　我身邊的活雷鋒400字作文四年級(jí)篇3

　　雷鋒!一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然只活了22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都使我們歷歷在目。他在我們的心中豎立起了高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到有現(xiàn)的為人名服務(wù)中去!”我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的事情也并不是偉大驚人的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起!

　　也許，在我們的校園里，就會(huì)有許多雷鋒呢!

　　你看!他們伸出勤勞的雙手，拾起了落在角落里的廢紙，垃圾等。他們身處勤儉的雙手，關(guān)掉教室里的電燈。他們懷著勤勞的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助的事情時(shí)有發(fā)生······這些點(diǎn)滴小事都折射出學(xué)生的閃亮心靈!

　　身處美麗的校園，望著我們這些小學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮位仡櫪卒h精神吧!

　　如果，你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線燦爛的陽(yáng)光，你是否照耀了每一分的黑暗?如果，你是一粒糧食，你是否哺育了每個(gè)人的生命?如果，你是一顆小小的螺絲釘，你是否會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位······

　　老師們，同學(xué)們，讓我們從自我做起，從生活中的每一件小事做起吧。雖然雷鋒只活了22歲，但是，雷鋒的精神卻如三月的風(fēng)，吹遍了祖國(guó)大地。直至今天，我們也可以隨處見到一些雷鋒!

　　有人說;“雷鋒做事一千里，好事做了一火車。”也有人說：“雷鋒精神早已過時(shí)，但是他的精神卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的告訴我們：人們需要雷鋒，社會(huì)需要雷鋒，時(shí)代，更需要雷鋒!”

　　我的身邊則就有這樣的雷鋒!你呢?

　　我身邊的活雷鋒400字作文四年級(jí)篇4

　　三月春風(fēng)帶來了溫暖的陽(yáng)光，三月的雷鋒帶來了感動(dòng)。我們從小時(shí)候起就伴著雷鋒的事跡成長(zhǎng)，了解他的釘子精神，了解他的傻人傻事，更了解他的畫像高掛西點(diǎn)學(xué)校。

　　他的精神不僅隨著春風(fēng)到了世界的每一個(gè)角落，溫暖著每一個(gè)人，熏陶著每一個(gè)人，教育著每一人。

　　我們的身邊就有這樣一個(gè)人，當(dāng)班級(jí)里有各種各樣的小事時(shí)，都能看見他的身影，無論怎樣的辛苦，無論怎樣的困難他都會(huì)義不容辭的去為班級(jí)奉獻(xiàn)他的每一份力量。這個(gè)人就是我們班的班主席王海寧同學(xué)。

　　記得大一上半學(xué)期我的腳摔傷了，不能走路，我擔(dān)心耽誤上課，但就在這時(shí)海寧同學(xué)向我伸出了一雙溫暖的大手，來幫助我。每天早晨他都推著車在我的宿舍樓下等我，接我去上課。天再冷路再滑他也從來未放棄過。有時(shí)還要把我從一樓背到三樓，那么冷的天從他的臉上掉下了一顆有一顆汗珠，從未有過怨言的他就這樣堅(jiān)持了半個(gè)多月。

　　默默無聞奉獻(xiàn)的海寧早已經(jīng)刻在我們的心里，他就是我們身邊的雷鋒，他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他也是我們班的驕傲。

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