暑期生活開始了，可我還是要堅持學習雷鋒精神，從我身邊做起，從小事做起。今天小編帶給大家的是寫學雷鋒樹新風的三年級作文，如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!

　　寫學雷鋒樹新風的三年級作文篇1

　　雷鋒出生在一個貧苦農(nóng)村，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻是無比的偉大。雷鋒精神激勵著一代又一代的人健康成長。

　　大家聽過雷鋒生活節(jié)儉的故事吧，他的襪子穿了幾年，不知縫縫補補了多少遍。有一次他的襪子不見了，還四處尋找。戰(zhàn)友王大力問他為什么不覺得難看，他回答：“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”從這句話，就可看出雷鋒是多么的節(jié)儉。而他把每月的獎金都存入銀行，到日后捐給災區(qū)人民。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，爺爺疼奶奶愛的，雖不要求他們一雙襪子穿幾年，只希望他們平時生活勤儉節(jié)約，不要亂花錢。

　　雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展與時俱進的精神，要號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力!

　　寫學雷鋒樹新風的三年級作文篇2

　　我們觀看了一個關于雷鋒資料的視頻，讓我們又了解了一些雷鋒事例。

　　我感受最深的是雷鋒的兩大精神：釘子精神和樂于助人的精神。

　　釘子精神：雷鋒日日認真鉆研，夜夜刻苦學習，他的求知欲望像在墻壁上釘?shù)尼斪右粯?，堅不可拔?/p>

　　樂于助人的精神：雷鋒平時省吃儉用，把錢都積攢下來，捐給災區(qū)人民和需要、家境困難的人。在列車上，他還主動打掃衛(wèi)生，幫助婦女抱孩子等等。我想到了一件關于這種精神的事：那年汶川大地震，學校組織了一場捐款活動，為災區(qū)人民獻愛心。我本以為同學們都只捐幾元錢，誰知，結(jié)果卻讓我大吃一驚，同學們好像把災區(qū)小朋友當親人似的，紛紛捐出自己攢的錢，每個人都明少捐了十元，這也讓老師尤為震驚，連連夸贊我們樂于助人。

　　雷鋒精神代代相傳，雷鋒，這個偉大的名字會流傳千古，“向雷鋒學習”這個響亮的口號也在不斷地讓一代又一代的人們永記心間。

　　寫學雷鋒樹新風的三年級作文篇3

　　周五下午，李老師讓我們看了影片——《雷鋒》。我一邊看片子，一邊深深地被雷鋒的事跡感動著。雷鋒是一個一生都在做好事、節(jié)儉的人，同時雷鋒也是一個平凡的人，可是他的精神代代相傳，鼓舞人們要多做好事。

　　在生活中，我也經(jīng)常做好事。一天，我學完畫畫，沒有立刻和媽媽回家，而是留下來幫陳老師打掃教室，收拾畫具，將桌椅擦干凈，并擺放整齊，而且一下子收拾了兩個教室。陳老師非常高興，還夸我是懂事的孩子，媽媽也說：“諾諾，你真像一個小雷鋒!”我也很高興，真正體會到了原來幫助別人是一件快樂的事情。

　　寫學雷鋒樹新風的三年級作文篇4

　　暑期生活開始了，可我還是要堅持學習雷鋒精神，從我身邊做起，從小事做起。

　　雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區(qū)人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。

　　我們小學生學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起，做自己利索能及的事情。把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快看成自己的幸福。我們要發(fā)揚雷鋒的光榮傳統(tǒng)精神，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!我們要把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富代代相傳，發(fā)揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色!

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