鋒!這個(gè)偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。下面是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的雷鋒伴我同行作文800字，希望對(duì)你有所幫助。

　　雷鋒伴我同行作文800字篇1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，終于革命忠于黨……”每當(dāng)這鏗鏘有力的歌聲響起，我就會(huì)情不自禁的想起雷鋒同志。雷鋒是中國人民解放軍某部運(yùn)輸班長，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他應(yīng)駐地附近學(xué)校的邀請(qǐng)做了少先隊(duì)員們的課外輔導(dǎo)員，為孩子們講述了他在舊社會(huì)苦難的童年生活。同學(xué)們被雷鋒的悲慘遭遇所感動(dòng)，同時(shí)受到深刻的教育。雷鋒抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，如饑似渴地閱讀毛主席著作，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)毛澤東思想，把全心全意為人民服務(wù)的思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中，走到哪里就在哪里為人民辦好事，而且不留姓名。在看病的途中，他主動(dòng)幫建筑工地運(yùn)送磚瓦;在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護(hù)送一位農(nóng)村老大娘回家;他悄悄地寄錢給家中生活困難的戰(zhàn)友的媽媽;為了支援災(zāi)區(qū)，他從自己平時(shí)積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈(zèng)出來。然而，在一次外出執(zhí)行任務(wù)的過程中，雷鋒同志不幸因公犧牲。國防部命名雷鋒生前所在班為“雷鋒班”，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

　　正如毛主席所說，雷鋒同志樂于助人的精神值得人敬佩。雷鋒同志只是一個(gè)普通的汽車兵，可是他卻在平凡的工作崗位上做出了不平常的業(yè)績。他毫無損人利己之心，全心全意地為人民服務(wù)。他一切都聽從黨的安排，無論在什么崗位，他總是說：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這樸實(shí)的話語充分展示了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨的安排的崇高品質(zhì)。

　　可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人能做到像雷鋒一樣無怨無悔的幫助別人呢?2011年10月13日下午，在佛山南海，一位兩歲女童小悅悅慘遭面包車碾軋，在長達(dá)近七分鐘的時(shí)間里，18名路人居然熟視無睹、不聞不問，當(dāng)時(shí)那十八個(gè)冷漠的路人，面對(duì)如此慘劇，對(duì)小悅悅的處境竟然視而不見。這一事件報(bào)道以后，激起了國人普遍的震驚和憤怒，輿論都在指責(zé)他們的冷漠，為什么沒人出手相助呢?他們的心腸怎么這么狠呢?人命關(guān)天啊!就算怕惹麻煩，打個(gè)報(bào)警電話不是舉手之勞嗎?像這樣的慘劇還有很多很多。難道雷鋒精神真的過時(shí)了嗎?我認(rèn)為沒有。而是人們的心淡漠了。

　　來吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起 ，幫助別人，做真正的活雷鋒!

　　雷鋒伴我同行作文800字篇2

　　不知過了多久，我猛然睜開眼睛，不是熟悉的房間，而是一個(gè)宿舍。

　　這時(shí)，有一個(gè)年輕人在我面前。“你是誰?”他笑了：“我是解放軍。”“‘我是解放軍……’，”我驚道，“你是雷鋒?!這是哪兒?”“這是我的宿舍啊!你先別走，陪我聊聊天吧。”他真心地懇求道。“嗯，那好吧。”

　　“你喜歡幫助人嗎?”這是他的第一個(gè)問題。“嗯，還好吧。”我不知道怎么回答。“今年是多少年啊?”“2012年了。”“唉，我已經(jīng)死了50年了。這里的時(shí)間或許定格在那一天了。”我好想說說什么來安慰他。“不過我這也算鞠躬盡瘁死而后已了。”他釋然的一笑。

　　“2012年了啊，時(shí)間過得可真快。一眨眼就50多年過去了。現(xiàn)在的人還好嗎，還樂于助人嗎?”他急切地問道。“嗯……還好吧。”“我不如你啦，”我說，“我想在當(dāng)時(shí)，你的燦爛的笑臉，你的這一雙援助之手絕對(duì)是最受人歡迎的。”我很為自己找到語句安慰他感到高興。“我沒什么感覺，我只為自己能幫助到別人而高興。”他真誠地看著我。

　　“據(jù)說毛主席還為你題過詞。”我說。“嗯，是‘為人民服務(wù)’，但這不是我們每個(gè)人都該做到的嗎?”“……”我感到有點(diǎn)慚愧。

　　“你最遺憾的是什么?”我很好奇。“我最遺憾的是不能再幫助人了……”他看著我，面色很沉重。“其實(shí)，你時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。”我安慰道。“真的?你帶我去看看!”他興奮不已。

　　我突然醒了過來，今天是周日，我要去上課。

　　我走上了公交車，公交車上人擠人，沒有一個(gè)座位。我找了一個(gè)空地站了下來。這回真知道了什么叫做摩肩接踵。這時(shí)，上來了幾個(gè)老人，他們的眼睛深陷在了眼眶之中，顯然很老了，飽受了滄桑。他們顫顫巍巍地走上車，扶著欄桿投幣。“他們只能站著了，”我想。他們繼續(xù)往車內(nèi)挪動(dòng)，車?yán)锔鼡頂D了。“唰唰”幾聲，幾個(gè)年輕的小伙子下來了：“老人家您坐，我們就要下車了。”老人們臉上一驚，笑了，竟然也那么燦爛。“謝謝你啊小伙子!”“沒事，這是我們應(yīng)該做的。”盡管車廂內(nèi)還是很擠，但是沒了之前那種窒息的感覺。一束陽光爬進(jìn)了窗，一股清風(fēng)鉆進(jìn)了窗，陽光暖洋洋的，風(fēng)清涼涼的。

　　上了課，我走了回來。我走進(jìn)了公園。這時(shí)，我看到了一個(gè)老奶奶，她手中提著很多菜，還有一個(gè)水桶，顯然很重。這時(shí)候，天下起了毛毛細(xì)雨。她沒辦法躲雨，只有冒雨前進(jìn)。我實(shí)在忍不住了，走上前去：“老奶奶，我?guī)湍岚伞?rdquo;并且不由分說地提起她的菜。“謝謝啊，小伙子。”老奶奶的臉笑成了一朵花。天空突然放晴，陽光如金子般燦爛。

　　這時(shí)候，我聽見雷鋒在我耳畔低語：“看來是真的，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你們身邊。”

　　雷鋒伴我同行作文800字篇3

　　我捧著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書，讀著雷鋒的故事，耳邊響起了熟悉動(dòng)聽的雷鋒歌曲，面前出現(xiàn)了一個(gè)平凡而偉大的雷鋒形象。

　　雷鋒!這個(gè)偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。他是一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。 雷鋒叔叔就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔的名言，他是這樣說的，也是這樣做的。他幫丟失車票的大嫂買過車票 ，幫一位大娘找到了兒子……人們流傳著這樣的話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。哪里有困難，哪里就有雷鋒的身影;哪里有雷鋒，哪里就有溫暖。

　　如今，以學(xué)雷鋒名義的好事數(shù)不勝數(shù)，像雷鋒這樣的人也層出不窮，比如：英雄飛行員——李建英;金華英雄——孟祥斌;提燈女神——王文珍;“上帝之手”——吳孟超;“貧窮”與“富有”——楊善州……他們平凡高尚的點(diǎn)滴言行，感動(dòng)了我們。

　　學(xué)雷鋒并不是要轟轟烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。把雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)的 “釘子”精神等，融入到生活，學(xué)習(xí)中，做一顆小小的螺絲釘。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。

　　我校每周都有“小雷鋒活動(dòng)”，同學(xué)們都爭先恐后地參加。記得上次，全校師生在河陽社區(qū)撿拾垃圾，有序擺放自行車，不怕臟，不怕苦。各個(gè)累得滿頭大汗，腰酸腿疼，可都感覺那么開心，那么幸福!

　　雷鋒精神是一盞指路明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們，讓我們從平凡的小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起;讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中傳承雷鋒精神，做新時(shí)代的雷鋒傳人吧!

雷鋒伴我同行作文800字相關(guān)