雷鋒在我身邊作文
雷鋒在我身邊作文1
今天,我就給大家講一個(gè)關(guān)于我身邊的活雷鋒的故事吧。
星期三的早上,我背著書(shū)包,拿著水杯匆匆忙忙地去上學(xué),我沒(méi)有把水杯拿好,“咚”的一聲杯子掉進(jìn)了泥坑里,我連忙彎下腰去撿水杯,可是我看見(jiàn)水杯上全是泥巴,可我又沒(méi)帶紙巾,怎么辦呢?這時(shí)一位姐姐見(jiàn)了說(shuō):“小妹妹我來(lái)幫你擦一擦吧。”我說(shuō):“謝謝你”這個(gè)姐姐就從她的衣兜里拿出一張紙把我的水杯上的泥都擦凈了。我又趕緊地說(shuō)了聲謝謝。
雖然雷鋒離開(kāi)我們多少年了,但是樂(lè)于助人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
雷鋒在我身邊作文2
這一周,老師布置了一個(gè)作業(yè)是寫(xiě)一篇“我們身邊的活雷鋒”的日記。一開(kāi)始我還在想:雷鋒叔叔怎么還會(huì)活著呢?后來(lái)我又左思右想,終于想明白了:哦,原來(lái)老師就是讓我們寫(xiě)一寫(xiě)身邊的好人好事。
無(wú)論在學(xué)校里還是在學(xué)校外,只要你用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有許許多多的“活雷鋒”。比如:公共汽車(chē)上,主動(dòng)給老爺爺讓座的少先隊(duì)員;操場(chǎng)上,主動(dòng)扶起摔倒的小朋友的大哥哥和大姐姐;還有那些拾金不昧的人,為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)物的人們等等等等,這些人都像雷鋒叔叔一樣助人為樂(lè),不求回報(bào)。
其實(shí),身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都可以體現(xiàn)出我們的愛(ài)心。我也要從身邊的小事做起,從我做起,學(xué)做一個(gè)“活雷鋒”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“幫助別人,快樂(lè)自己!”
雷鋒在我身邊作文3
老師曾經(jīng)教過(guò)我們:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。我身邊的活雷鋒是媽媽。
有一次,姑姑下崗了,她就來(lái)到我家里。媽媽知道情況后,就四處打電話(huà)為姑姑找工作。
還有一次,叔叔不小心受了傷。媽媽看見(jiàn)后趕緊扶著叔叔去醫(yī)院里包扎,還幫叔叔付了錢(qián)。
媽媽做過(guò)的好事還有很多很多,她和雷鋒叔叔一樣愛(ài)幫助他人。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,但我們身邊處處都有活雷鋒。我要像媽媽那樣助人為樂(lè),我也要做個(gè)小小活雷鋒,盡自己的能力去幫助有困難的人。
雷鋒在我身邊作文4
這個(gè)月是學(xué)雷鋒做好事的月份,在這個(gè)月里,老師倡議我們學(xué)雷鋒,做雷鋒,發(fā)現(xiàn)我們身邊的雷鋒。
星期三,我們班打掃四樓多媒體教室的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),于是我替他上樓打掃。
由于以前都是我們男生拖地,今天改成由女生拖地。大家想不明白,女生干力氣活能行嗎?女生可只有兩個(gè)人呀!在這兩個(gè)女生中,張文瑄的力氣大,于是她對(duì)身體瘦小阮冰怡:“我的力氣比你大,我來(lái)拖吧。”話(huà)音剛落,張文瑄就拿拖把拖了起來(lái)??蛇^(guò)不一會(huì)兒,她就累得滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣。阮冰怡跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“我來(lái)拖吧,你都累成這樣了。”可張文瑄不管那么多了,又拖了起來(lái),她顧不上自己有多累,如果讓阮冰怡拖,還不累換了身體。經(jīng)過(guò)她的努力,終于拖完了,她微笑著臉上掛著幾顆晶瑩的汗珠。
張文瑄她得到了一種寶貴的東西——快樂(lè)。這是什么都替代不了的,這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,她舍己為人,助人為樂(lè),她用行動(dòng)換取了快樂(lè),她是學(xué)習(xí)的榜樣,難到她不是我們身邊的活雷鋒嗎?
雷鋒在我身邊作文5
我們的身邊有許多活雷鋒,例如:攙扶過(guò)馬路的老人,給老弱病殘讓座的人,拾金不昧的人······今天,我看到的活雷鋒是五(1)班同學(xué)王一帆。
今天下午,我和姐姐結(jié)伴走進(jìn)校園,王一帆就走在我們前面。突然,一名正在奔跑的小同學(xué)書(shū)包側(cè)面裝的水壺蓋子掉在了地上,而她還渾然不知,繼續(xù)往前走,王一帆毫不猶豫地跑上前去,彎下腰把水壺蓋撿起,那小女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了,王一帆氣喘吁吁地追上那小同學(xué),把水壺蓋還給那個(gè)小同學(xué),并叮囑道:“蓋子一定要擰緊,路上不要跑得太快,否則容易出事!”
我想如果不是王一帆還給那個(gè)小同學(xué)水壺蓋,那個(gè)小女孩以后還怎么用這個(gè)水壺呢?王一帆真是我們身邊的活雷鋒呀!今后我要向王一帆學(xué)習(xí),助人為樂(lè),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大
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