雷鋒在我身邊作文
雷鋒在我身邊作文1
今天,我就給大家講一個關于我身邊的活雷鋒的故事吧。
星期三的早上,我背著書包,拿著水杯匆匆忙忙地去上學,我沒有把水杯拿好,“咚”的一聲杯子掉進了泥坑里,我連忙彎下腰去撿水杯,可是我看見水杯上全是泥巴,可我又沒帶紙巾,怎么辦呢?這時一位姐姐見了說:“小妹妹我來幫你擦一擦吧。”我說:“謝謝你”這個姐姐就從她的衣兜里拿出一張紙把我的水杯上的泥都擦凈了。我又趕緊地說了聲謝謝。
雖然雷鋒離開我們多少年了,但是樂于助人的雷鋒精神永遠活在人們的心中。
雷鋒在我身邊作文2
這一周,老師布置了一個作業(yè)是寫一篇“我們身邊的活雷鋒”的日記。一開始我還在想:雷鋒叔叔怎么還會活著呢?后來我又左思右想,終于想明白了:哦,原來老師就是讓我們寫一寫身邊的好人好事。
無論在學校里還是在學校外,只要你用心去觀察,就會發(fā)現我們身邊有許許多多的“活雷鋒”。比如:公共汽車上,主動給老爺爺讓座的少先隊員;操場上,主動扶起摔倒的小朋友的大哥哥和大姐姐;還有那些拾金不昧的人,為災區(qū)捐錢物的人們等等等等,這些人都像雷鋒叔叔一樣助人為樂,不求回報。
其實,身邊點點滴滴的小事,都可以體現出我們的愛心。我也要從身邊的小事做起,從我做起,學做一個“活雷鋒”。我會永遠記住老師說過的一句話:“幫助別人,快樂自己!”
雷鋒在我身邊作文3
老師曾經教過我們:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我身邊的活雷鋒是媽媽。
有一次,姑姑下崗了,她就來到我家里。媽媽知道情況后,就四處打電話為姑姑找工作。
還有一次,叔叔不小心受了傷。媽媽看見后趕緊扶著叔叔去醫(yī)院里包扎,還幫叔叔付了錢。
媽媽做過的好事還有很多很多,她和雷鋒叔叔一樣愛幫助他人。雖然雷鋒叔叔已經去世了,但我們身邊處處都有活雷鋒。我要像媽媽那樣助人為樂,我也要做個小小活雷鋒,盡自己的能力去幫助有困難的人。
雷鋒在我身邊作文4
這個月是學雷鋒做好事的月份,在這個月里,老師倡議我們學雷鋒,做雷鋒,發(fā)現我們身邊的雷鋒。
星期三,我們班打掃四樓多媒體教室的一個同學沒有來,于是我替他上樓打掃。
由于以前都是我們男生拖地,今天改成由女生拖地。大家想不明白,女生干力氣活能行嗎?女生可只有兩個人呀!在這兩個女生中,張文瑄的力氣大,于是她對身體瘦小阮冰怡:“我的力氣比你大,我來拖吧。”話音剛落,張文瑄就拿拖把拖了起來??蛇^不一會兒,她就累得滿頭大汗,上氣不接下氣。阮冰怡跑過來對她說:“我來拖吧,你都累成這樣了。”可張文瑄不管那么多了,又拖了起來,她顧不上自己有多累,如果讓阮冰怡拖,還不累換了身體。經過她的努力,終于拖完了,她微笑著臉上掛著幾顆晶瑩的汗珠。
張文瑄她得到了一種寶貴的東西——快樂。這是什么都替代不了的,這是用金錢買不到的,她舍己為人,助人為樂,她用行動換取了快樂,她是學習的榜樣,難到她不是我們身邊的活雷鋒嗎?
雷鋒在我身邊作文5
我們的身邊有許多活雷鋒,例如:攙扶過馬路的老人,給老弱病殘讓座的人,拾金不昧的人······今天,我看到的活雷鋒是五(1)班同學王一帆。
今天下午,我和姐姐結伴走進校園,王一帆就走在我們前面。突然,一名正在奔跑的小同學書包側面裝的水壺蓋子掉在了地上,而她還渾然不知,繼續(xù)往前走,王一帆毫不猶豫地跑上前去,彎下腰把水壺蓋撿起,那小女孩已經走遠了,王一帆氣喘吁吁地追上那小同學,把水壺蓋還給那個小同學,并叮囑道:“蓋子一定要擰緊,路上不要跑得太快,否則容易出事!”
我想如果不是王一帆還給那個小同學水壺蓋,那個小女孩以后還怎么用這個水壺呢?王一帆真是我們身邊的活雷鋒呀!今后我要向王一帆學習,助人為樂,把雷鋒精神發(fā)揚光大
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