好的作文需要有優(yōu)美的語言和流暢的文筆，用詞準確、句子通順、表達清晰。小學(xué)生寫圣誕的作文規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些小學(xué)生寫圣誕的作文，供大家參考。

小學(xué)生寫圣誕的作文篇1

圣誕，洋人的春節(jié)。這不，今天我們也過了一次“洋人的春節(jié)”，并且還有兩位小壽星哦!

今天寒風凜例，可同學(xué)們的熱情卻絲毫沒有減弱。下午，我們把桌子圍成口字型，再在中間空出一塊地方，做群英薈萃之處——表演臺。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著，到了最振奮人心的時刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰，誰就得上去表演!這然大家的心情跌入了無底深淵?？墒牵闆r發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，“誰表演了，就能挑一個禮物!”這個消息讓大家激動不已?！伴_始!”伴隨著鼓聲，大家飛快的傳著圣誕老人，生怕自己被傳到?？墒牵灿幸恍┩瑢W(xué)勇于挑戰(zhàn)，竟抱著圣誕老人不放!雙胞胎表演的是五步拳，雖說動作不整齊，可卻十分蒼勁有力。剛轉(zhuǎn)了兩圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品，我演趙本山，沈洋跟著我學(xué)。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子進村，說話更是好玩，我說的是趙本山的方言，而他則是普通話。最后一個動作，他竟然跺起了腳來。我們一下場，觀眾席上掌聲雷動，有些同學(xué)更是哈哈大笑起來。陳凱欣演的龜兔賽跑，道具很逼真，而且在結(jié)尾還告訴了我們一個道理。到雙胞胎演奏樂器時，那琴聲抑揚頓挫，優(yōu)美動聽，大家不禁聽得都入了迷。

這個圣誕節(jié)可真令我難忘，因為既幫同學(xué)過了生日，又過了圣誕節(jié)，真是兩全其美!

小學(xué)生寫圣誕的作文篇2

昨天是平安夜，我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客，第一次吃是在杭州，那時我才十個月大呢，所以印象不深，只是聽爸爸媽媽說起過。我們點了兩份披薩、幾份小食、冷飲，還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味，一份牛排基本掃空。

吃完后，我們馬上讓座，因為門外還有很多人在排隊呢!我們一起在愛山廣場逛著，我看著樂隊演奏，還碰到了許多卡通人物：老虎、灰兔、機器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，當然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動地追著他們跑，并和他們一一合影留念，太開心啦!回到家后，我看到了爸爸媽媽為我準備的圣誕樹，樹上掛著水果彩燈，一閃一閃的，真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾，讓我自己掛到圣誕樹上，哈哈，真好玩，經(jīng)過我的努力，圣誕樹上掛滿了禮物，更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個大大的紅色圣誕襪子放在床頭，說晚上圣誕老人會來送禮物的。我上段時間已經(jīng)聽媽媽說過圣誕老人的故事，沒想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!

今天一早醒來，我遠遠地望望紅襪子。媽媽說：“嘟嘟，快去看看圣誕老人有沒有給你送禮物啊?”我無精打采地說：“我猜肯定沒有的!”媽媽說：“那你先去看看呀!”我探過身子，把手放進襪子里：“啊!有的!”我興奮地叫起來，眼睛頓時發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇，圣誕老人送給我這么多禮物啊!”媽媽笑著說：“是啊，那么多禮物，圣誕老人一定很喜歡嘟嘟，而且認為嘟嘟很乖哦!”聽了媽媽的話，我更高興了，我愛圣誕老人，我愛有趣的圣誕節(jié)!

小學(xué)生寫圣誕的作文篇3

今天是12月24日，相信大家都很熟悉今天吧!因為今天就是平安夜，所以我明天早上就能收到圣誕老人給的禮物了。

今天我從學(xué)?；氐郊液蟀l(fā)現(xiàn)餐桌上有一個比薩盒，我好奇地問爸爸：“這個比薩盒里裝著什么呀?”爸爸說：“里面裝的是火雞腿，今天是平安夜，吃點外國人的東西更有感覺?！蔽疫€是第一次吃火雞，高興的趕忙幫著拿餐具。

睡覺前我從衣柜里找出了我的圣誕襪，每年我都把它掛在床頭上，圣誕老人每年都把禮物放在里面。我為了更快的睡著還帶上了我的眼罩，可是不知道為什么我半天都睡不著，一會兒在想圣誕老人的模樣，一會兒在想圣誕老人會送給我什么東西。不知道過了多久，我聽見“砰”的一聲，心想：“會不會是圣誕老人來了?我該不該起來看一看圣誕老人到底是誰?圣誕老人到底長什么樣?如果我看了圣誕老人他會不會逃跑?”我的心里仿佛有兩只小怪獸在打架，我想了想，最終決定還是不看，不然的話我的禮物就泡湯了。

又不知道過了多久，一個聲音叫醒了，原來是小愛同學(xué)叫我起床了，我二話不說，直接把手伸進圣誕襪里面，這時，我摸到了一個硬硬的東西一把抓了出來。原來是《呆頭農(nóng)場》的新版?我正準備把禮物給爸爸媽媽炫耀一下的時候，看見椅子上有一盒拼接積木?媽媽看到了以后對我說：“圣誕老人給你了這么多禮物啊!”我高興地回答：“對呀，圣誕老人真好?！逼鋵嵨以缇椭朗フQ老人是假的，而禮物都來自愛我的爸爸媽媽。

小學(xué)生寫圣誕的作文篇4

大家都過過圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧?可是我是圣誕老人送的。

我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康?！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個遙控車了，所以我送給你一個米老鼠?！蔽疫B寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個米老鼠。底下有一個按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。

第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事，同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。

這兩年解答這個問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時，姐姐給我講了一個故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實的故事)。在很久很久以前，圣誕老人是一個比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物(玩具)。

圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動。今天，我終于解開了這個謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他,每當回憶起圣誕節(jié),我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。

小學(xué)生寫圣誕的作文篇5

雪花飄零飛舞到每一個角落，將大地用潔白的天鵝絨覆蓋，圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間，圣誕節(jié)隨之而至。

圣誕節(jié)當天，我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去，白雪皚皚，各家各戶門口都掛著彩帶、彩球，路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈，在白雪襯托下，更加美麗、夢幻，超市門口裝飾著各式各樣的小東西，圣誕風在一夜里就到來了，我來到學(xué)校，嚯!一個個小“圣誕老人”正玩雪呢，只見同學(xué)們戴著圣誕帽，準備“以假亂真”呀!我剛進教室，一個彩球飛來，我一閃，又讓一條彩帶纏上了，我定睛一看，同學(xué)們都開始給教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，這時小正拉著我說：“全班你第三高，快來幫忙?！笔裁?全班第一高人正文科也要我?guī)兔?，真忙?

圣誕歌響起了，“小貓”把錄音機借來了，真迅速，很快，教室打扮完了，我們開始玩要硬幣，同學(xué)們互相索要著，笑著，還有人喊了聲：“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒，還有一點恨。于是，又努力要起硬幣來，忽然，人群中傳來一陣大笑，是怎么回事呢?

“小貓”豪哥半躺在地上說道：“各位大叔大姐，大媽大哥，給咱一個硬幣吧!我三年沒吃飯了?！比缓筮€學(xué)乞丐磕頭，弄得大家笑聲不斷，還有人說：“程澤豪，你別跟乞丐搶生意啦!”這時，“鬼子進村了”，可大家還沒原位，老師便走了進來，教室里靜的連心跳都聽得見，老師像個孩子一樣笑著說：“圣誕快樂!”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中，大家又鬧起來，爭先恐后得去搶帽子，教室又一片喧鬧。

圣誕，我愛你，愛你!

小學(xué)生寫圣誕的作文篇6

星期六晚上，我們班家長委員會組織的圣誕晚會將在陶氏集團六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯，就開著汽車走了。

來到六樓門前，我使勁地推開門。哇，兩棵圣誕樹神氣地站在舞臺上，就像兩位忠誠的士兵。臺下還掛著各種各樣的裝飾品，簡直讓人驚喜不已!

六點三十分，兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺上，用她們最響亮的聲音說：“晚會正式開始!”頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲。

燈光漸漸暗下來了，我還以為停電了呢!這時，一個身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著一大堆書的圣誕老人正踮起腳尖，輕輕地向我們走來。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著禮物，心里樂開了花。

燈光亮起來了，只見臺上多了一個爵士鼓，張梓陽端坐在一張凳子上，音樂響起來了，張梓陽熟練地隨著音樂的節(jié)拍敲起鼓來，聲音一會兒像晴天霹靂，一會兒像鈴鐺聲響，一會兒像十一級臺風刮，一會兒又像飄浮在空中的羽。表演完了，他又彬彬有禮地向我們鞠了個躬。

精彩的節(jié)目一個賽一個，讓我的印象最深刻的是王茜的舞蹈，她那輕盈的腳步，她那熟練的動作，贏得了最響亮的掌聲。

晚會在《小蘋果》的歡快歌聲中結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢。

小學(xué)生寫圣誕的作文篇7

Christmas圣誕節(jié)，也稱耶誕節(jié)，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統(tǒng)節(jié)日，也是西方以及其它地區(qū)的公共假日!

在很多西方國家，過圣誕節(jié)的方式各有不同，在法國，圣誕節(jié)前夕，人們一般都要去教會參加子夜彌撒，完畢后，開集會，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節(jié)對于法國來說是一個慈祥的日子。

西班牙的圣誕節(jié)，兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據(jù)說，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節(jié)對于西班牙來說是一個感恩的日子。

而在中國，對于圣誕節(jié)以及的理解，則是信仰與神的統(tǒng)一，就好像枯樹逢春，得到了生機，有了新的價值觀與生命力。同時，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實，我們的民主精神的背后，則是吸取了文化!因此，西方文化對于我們來說也是有著潛移默化的影響的。

不知不覺中，圣誕節(jié)也漸漸在中國興起，它不僅僅是一個西方世界的節(jié)日，也逐漸融入中國的氣息，在每年1月7日，中國人也會過自己的圣誕節(jié)，在這一天，人們會相互祝福，互送禮品，以此來表達耶穌對我們的愛，慶祝他那種無條件為人類奉獻犧牲的精神!我們也可以隨時隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛與慈悲心!在這一天，你可以給你的同學(xué)一個擁抱，告訴他他很好，做的也不錯，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買個禮物送他，讓他對你重新賞目。

祝大家圣誕節(jié)快樂!

小學(xué)生寫圣誕的作文篇8

叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當!12月到了，圣誕節(jié)也到了，每年這一天都是我最快樂的時候，因為學(xué)校要搞活動呢!

校長說通過四關(guān)就可以去抽獎，可以找一個搭檔一起瘋，意思就是玩，于是，我快步走到教室，讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān)，不知不覺的開始了，任務(wù)是讀繞口令，嘿，這可是我的強項啊!藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起來玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了，不行，她雖然緊鎖眉頭，但進度也太慢了，慢吞吞的，氣死我了。第二關(guān)隨即也開始了，不過李金芮在這關(guān)起到了作用，也就是猜字謎，老師剛說題目，她就快速答了出來真厲害啊!于是她一直保存著這個進度，一馬當先超越其他小組，她真棒我愛死她了。第三關(guān)也莊嚴的開始了，任務(wù)是搶凳子，我們這組最占優(yōu)勢，因為我的搭檔很胖，而且，力大無窮，所以我們搶到了不計其數(shù)的凳子，別人都朝我們投來了羨慕的目光，我樂得都要蹦到天上去了，這可多虧了我的搭檔。歐耶!

終于來到了第四關(guān)穿過紅外線，其實紅外線只不過是綁在凳子上的幾條繩子而已，我輕輕松松的就過了這一關(guān)，但我的搭檔，情況不太樂觀，真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊!

最后我們過了很多關(guān)，終于可以抽獎了，我們高高興興地抽到了好多獎，這一天真開心，我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點到來。

小學(xué)生寫圣誕的作文篇9

平安夜晚上，我和媽媽坐在沙發(fā)上等待圣誕老人的光臨。我等了好長時間也不見有人敲門，正在我著急的時候，門鈴“丁冬丁冬”的響了。屏幕上了出現(xiàn)了一位和藹的“老爺爺”，他全身披著紅色的外套，頭上還戴著一頂圣誕帽，不一會兒，圣誕老人來到了我們家。“猜猜看，我是誰?”圣誕老人說道。

“你是王弈博爸爸!”我迫不及待地叫道。

“NO，NO，NO!我是圣誕老人，我來自天堂，上帝叫我來給聽話的孩子送禮物?！闭f完，便從一個大袋子里拿出一個平安果，“這是平安果，祝你平平安安?！彼€從袋子時掏出一張日歷，上面有我的照片。

玩是的不一會兒，門鈴又響了。在屏幕上又出現(xiàn)了一位圣誕老人，原來他是保安裝扮的?！鞍パ?撞車啦!”一位圣誕老人叫道。“哈哈!哈哈!你的胡子掉了!”另一位圣誕老人嘲笑王弈博爸爸。“哈哈!哈哈!你的帽子也掉了。”那兩位真是成了老頑童，自己出丑了都不知道。我們?nèi)齻€人一起合了影，別人看見有兩位圣誕老人一定會大吃一驚!

第二天學(xué)校也化了妝，窗戶上有雪花、圣誕老人的圖案和鐘的圖案。墻上還掛著各種各樣的彩帶和圣誕樹貼紙，非常溫馨。角落里還有一大袋氣球，那應(yīng)該也是用來裝飾的吧!

圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日，但我們中國人也可以過，只要是地球人的節(jié)日，我們都可以過。

小學(xué)生寫圣誕的作文篇10

我最喜歡圣誕節(jié)了!因為圣誕節(jié)那天，圣誕老人就會送給我很多很多很好的禮物。例如：前年給了我一輛模型小賽車，幼兒園大班的時候我收到了一個珍珠做的小豬，一年級時收到的蕾絲小臺燈……真不知道今年圣誕老人會送給我什么小禮物呢……

馬上就要到圣誕節(jié)了，我有一個小打算，在一張彩色紙上寫上：圣誕老人，謝謝你給我這么多漂亮、可愛的禮物，我非常非常喜歡，一直把它們好好地收藏著。再次真誠地跟您說一聲：太謝謝您啦!

而且，有一次圣誕節(jié)的晚上，我叫道“我的芭比娃娃實在、真的太少啦!我好想有一個漂亮的芭比娃娃呀!”第二天一早，我睡意朦朧地睜開眼睛，咦，怎么有個粉紅色的東西出現(xiàn)在我眼前?!我下意識地睜大眼睛，仔細一看，大聲地叫起來：“哇噻!天哪!是我眼睛花了嗎?”媽媽在一旁哭笑不得地說道：“你還不知道嗎?這是圣誕老人送給你的呀!”我不高興地說：“還不是你不給我買芭比娃娃嗎!害得圣誕老人東跑西跑地給我買芭比娃娃!”

等氣消了，我先后把芭比娃娃從上到下、仔仔細細地看了一遍。這個芭比娃娃很漂亮：長長的白腿、光亮的長發(fā)，還有那不知水靈多少倍的大眼……

總之，我—最最最喜歡圣誕節(jié)啦!

小學(xué)生寫圣誕的作文篇11

今天是圣誕節(jié)，我和媽媽在大街上，突然，從巷子里走出來了一個戴面具的小男孩。把媽媽嚇得轉(zhuǎn)身就跑好笑極了!原來那個小男孩戴的是一個吸血鬼的面具哦。

爸爸在家里布置房間。家里客廳里面有一棵圣誕樹，上面掛滿了圣誕襪子、閃閃發(fā)光的水晶球和我妹妹喜歡的洋娃娃，還是雙對的。墻上掛滿了彩燈，閃閃發(fā)光。在夜里這些彩燈像燈泡一樣照亮了整個房間。爸爸還在窗戶上貼上了像雪花一樣的紙貼，漂亮極了!媽媽呢，正在逛超市，準備晚上的圣誕蛋糕要用的材料。而其它人呢，正在準備今天晚上家庭圣誕聚會要穿的衣服呢!我和哥哥姐姐妹妹正準備去討糖果吃呢。

到了晚上。我家的所有人都來了，大人穿的棉襖。小孩呢穿著稀奇古怪的衣服，嚇死人了!媽媽烤的圣誕蛋糕，可好吃了!上面有一朵雪花，雪花上有一根拐杖糖形狀的蠟燭。吃完了蛋糕，我和哥哥姐姐妹妹弟弟就到外面去討糖果吃。我們討的糖果可多了，有拐杖糖、果凍糖、奶糖，還有大小各異的餅干呢!討完糖果和餅干，我們就到了拆禮物的時候了。我們到圣誕樹下，發(fā)現(xiàn)圣誕樹下有許多的禮物，大家紛紛拆開禮物，里面有許許多多的東西有洋娃娃、滑板還有糖果，但是大家已經(jīng)吃不下糖果了。因為大家都才吃了我們剛討夾的糖果。

離別的時候，大家都唱了一首圣誕離別曲，是我們家族的傳統(tǒng)呢!

小學(xué)生寫圣誕的作文篇12

晚飯過后，媽媽告訴我，要帶我去一個神秘的地方。半路上我一直追問媽媽，媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。

車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說有笑的。我嘴上一直念叨著動聽的英語，one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地，我看見大門口上寫著一排英語：“Merry Christmas!”我忍不住喊了好幾遍，此刻我真的很開心。我們走進大門，長長的走廊燈光閃爍。遠處聽見了動聽的圣誕歌，我忍不住的也哼了起來。終于到了現(xiàn)場，我看見一群人圍在一起做游戲，他們玩的可開心了。有一位大姐姐告訴我：“里面好玩的地方有好多，你們好好欣賞?！蔽蚁葋淼搅俗酵米拥牡胤?，這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點點的，真有趣。一個小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵，再抓它背上的肉，因為背上的肉最多，最容易抓，而且小兔子也不會受傷。我又學(xué)到了一門知識。抓完小兔子，我們來到了另一個地方，這邊正好在玩游戲，主持人姐姐把我叫上臺，音樂一響起，他們都跳起了兔子舞，我不會跳，節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會跳，全部捧著肚子哈哈大笑。接下來的節(jié)目更加有趣了，是吃雞腿比賽，我自告奮勇地站了起來。哨一響，一個大雞腿被我兩三下就消滅干凈了，進了我的肚子。最終我得了第一名。

今天真是一個難忘的日子，我不但學(xué)到了知識還得到了榮譽，期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。

小學(xué)生寫圣誕的作文篇13

當小鳥在巢里做夢，大地還在揉著惺忪的睡眼時，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進了學(xué)校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。

走進教室，同學(xué)們都已做好了充分的準備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場精彩絕倫的演出，我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。

下午，期待已久的時間終于到了，聯(lián)歡活動開始了!班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后，一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿，隨著音樂的節(jié)奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽、仰頭長引，嚴然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準備放進口中的糖果也被鎖定到嘴邊……

一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。

豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。