圣誕節(jié)行作文
寫(xiě)作文要注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結(jié)構(gòu)清晰、有條理，讓讀者容易理解。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的圣誕節(jié)行作文？這里分享一些圣誕節(jié)行作文寫(xiě)作案例，供大家參考。
圣誕節(jié)行作文篇1
圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?？粗@些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的`氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者。
圣誕節(jié)行作文篇2
張軍是位學(xué)生尊敬的好老師，尤其他苦讀奮斗的傳奇故事早為這一路走職業(yè)教育體系的學(xué)生所羨慕，學(xué)生只知道他的苦讀，卻不懂那十四歲時(shí)圣誕火紅的傾心仰慕是如何化成近二十年的苦戀，又如何在近乎絕望之中成為他奮斗的希望源頭。
初二那年的圣誕前夕，她因獲選為模范生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)而為全校所認(rèn)識(shí)，他成為仰慕者，那天放學(xué)，他發(fā)現(xiàn)她不但是坐同一路線下車，還同一站下車，她家只隔他家一條小巷子，他用圣誕卡寫(xiě)了封(希望和你作朋友..)的信，結(jié)果得到訓(xùn)導(dǎo)主任在司令臺(tái)拿來(lái)念而譏笑一陣的回音，這封信讓全校都知道他是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，一個(gè)放牛班的孩子怎能獲得模范生的青睞呢?
他繼續(xù)寫(xiě)信，寫(xiě)好封起來(lái)，直到初三那年圣誕節(jié)一起丟到她家信箱，她沒(méi)回音，連訓(xùn)導(dǎo)主任也沒(méi)回音，高中聯(lián)考放榜，她考上總統(tǒng)府隔壁那一所，他的學(xué)校離總統(tǒng)府也不遠(yuǎn)，他念化工科，還常和她同班公車，卻從未交談，只能默默看著綠衣，暗自祝福，并為自己打氣， 他依然寫(xiě)信，依然在圣誕火紅季節(jié)整批寄，她依然不睬，大學(xué)她念師大，他到南部讀二專，為了能再常看見(jiàn)她，他在南部苦讀了1年，考上了師大工教系，他又和她同學(xué)了，還記的看了榜單，他口中念著她的名字，飛快地騎車到那條巷子，頭次按她家的門(mén)鈴，在鈴聲中他滿腦都是她，渴望和她講1輩子的話。
她還是不睬他，她已有了男友，但他寫(xiě)了句話給她：你選擇別人是你的選擇，我選擇你是我的選擇，你會(huì)改變你的選擇，但我卻不會(huì)!對(duì)他這總有些恐怖份子色彩的癡戀，她始終置之不理，他當(dāng)兵那年的圣誕節(jié)，她嫁人了，沒(méi)多久到了美國(guó)，他也知道她生了個(gè)女兒， 但他不絕望。
他從小沒(méi)想到要去美國(guó)，總以為留美是天之驕子的事，輪不到平凡人，他原本認(rèn)為每學(xué)期能讀完就很不錯(cuò)了，是她喚起他的美國(guó)夢(mèng)， 他到了美國(guó)讀書(shū)，才更體會(huì)雪地中的圣誕更美，他也更堅(jiān)信十四歲的抉擇，三十一歲那年，他學(xué)成回國(guó)，在大學(xué)教書(shū)，他依然只單戀著她，他還繼續(xù)寫(xiě)信，每逢圣誕節(jié)信就特別長(zhǎng)，只是沒(méi)有寄出，他打算等她到相識(shí)二十年再說(shuō)，他是單純的，要把單純的愛(ài)帶到中年......。
三十三歲那年圣誕節(jié)，她來(lái)找他，十九年了，終于有了回應(yīng)，她已婚變，帶女兒回家1個(gè)多月找不到工作，想到他在教育圈有許多好朋友，他當(dāng)然找她，她很快重拾教鞭，他追求她，用十四歲起就炙熱的單純愛(ài)情，她依然抗拒，她覺(jué)的自己不配，她不再是當(dāng)年的才女， 只是1個(gè)曾在婚姻中心碎的婦人。
圣誕節(jié)行作文篇3
這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。
有的說(shuō)：“圣誕節(jié)去哪里玩?”有的說(shuō)：“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?”還有的說(shuō)：“我們開(kāi)個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣?”……看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話，多熱鬧啊!
我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節(jié)的情景?！按蠹颐咳四弥鴰讖堎R卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開(kāi)晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細(xì)的聽(tīng)著。然而校長(zhǎng)說(shuō)的卻是，“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。”
這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō)：“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興，不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思?！边€有的說(shuō)：“就是，就是還不準(zhǔn)開(kāi)聚會(huì)?！?/p>
回到家，我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“學(xué)校的決定是明智的?！蔽艺f(shuō)：“這還明智哪?”媽媽接著說(shuō)：“圣誕節(jié)本來(lái)就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒(méi)必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了?！?/p>
媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)?？晌覀兿矚g它啊，就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下，也算是和國(guó)際接軌嘛!
圣誕節(jié)行作文篇4
星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天，我的表演也很順利!
一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會(huì)的'古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服，有的抓緊練習(xí)，有的則重?fù)Q膠布……走到座位后，我快速綁好指甲，開(kāi)始練習(xí)。然后，我們換上表演服，化了一個(gè)淡淡的妝，就走入表演場(chǎng)地了!
表演館內(nèi)圍滿了家長(zhǎng)，他們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃!“開(kāi)始”老師一聲令下，我們開(kāi)始演奏了。那場(chǎng)景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著：勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑，似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出，接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏，我一定要彈得動(dòng)聽(tīng)、不出錯(cuò)，好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué)，彈得是的。只見(jiàn)她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周圍的同學(xué)不會(huì)彈，還轉(zhuǎn)過(guò)頭看看呢!伴隨著熟悉的樂(lè)曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽(yáng)西下，河水緩緩地流著。河水清澈見(jiàn)底，水里的小魚(yú)歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來(lái)。
大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長(zhǎng)們?cè)谥車粩嗯氖郑@給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束，整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽(yáng)河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長(zhǎng)在大叫：“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的道理!
圣誕節(jié)行作文篇5
“耶！太棒了！”我大聲歡呼，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)啦！
電線桿上掛郵箱——高興（信）。我早早的就爬上床，激動(dòng)無(wú)比的躺下，外面，樹(shù)葉在跳舞，鳥(niǎo)兒在唱歌，星星在眨眼，月亮在對(duì)我笑，圣誕老人今天會(huì)不會(huì)來(lái)呢？他是從窗戶里飛進(jìn)來(lái)？還是從地道里鉆進(jìn)來(lái)？送我什么禮物呢？我一定不能睡著，看看他到底長(zhǎng)什么樣子，這么神秘。
我使勁得瞪著虎靈靈的大眼睛，生怕睡著了看不到他。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)，走的慢極了，急得我如坐針氈?！案轮ǜ轮?！”門(mén)響了。是圣誕老人來(lái)了嗎？我仔細(xì)地看著門(mén)外，過(guò)了一會(huì)竟沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，真是竹籃打水——一場(chǎng)空呀！
高粱桿上掛個(gè)破皮球——垂頭喪氣。就在我唉聲嘆氣的時(shí)候，門(mén)又唱起了歌，我立馬迷上眼睛。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人影晃來(lái)晃去，這一定是圣誕老人。只見(jiàn)他向我走過(guò)來(lái)，慢慢蹲下來(lái)。我鯉魚(yú)翻身一下子坐起來(lái)抱著他，說(shuō)：“哈哈，圣誕老人我終于見(jiàn)到你了！”這時(shí)傳來(lái)熟悉的聲音：“你怎么還沒(méi)睡呀？我可不是什綠色圣誕老人。”聽(tīng)到這兒我震驚一看，咦，我抱著的這是誰(shuí)？這不是爸爸嗎？爸爸說(shuō)：“蓋個(gè)被子，你就抱著我，快睡覺(jué)吧，明天早上還要上課呢?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭便躺下了。
只要功夫深，鐵棒磨成針。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，就在我迷迷糊糊快要睡著的時(shí)候，一道亮光從門(mén)外鉆了進(jìn)來(lái)，亮晶晶的光，黃黃的，滿屋子都被這亮光著亮了，屋里像是舉辦了燭光晚會(huì)。難道圣誕老人也怕黑嗎？一個(gè)瘦弱的影子出現(xiàn)了。啊，那不是圣誕老人嗎？哦，圣誕老人我等了那么久終于見(jiàn)到你了，太開(kāi)心了。只見(jiàn)圣誕老人像離弦的箭一樣，以百米沖刺的速度跑了進(jìn)來(lái)。在我枕頭旁邊放了個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子，我還沒(méi)有看清他長(zhǎng)什么樣的時(shí)候，他又急匆匆的跑了?？纯磁赃叄潜皇フQ老人摸過(guò)的紙盒子。
我迫不及待的拆開(kāi)小盒子，里面露出了一個(gè)奇妙的糖果機(jī)。里面塞滿了五彩繽紛彩虹糖，搖一搖，糖掉下來(lái)，塞進(jìn)嘴里，甜甜蜜蜜的真好吃。
圣誕老人是誰(shuí)？我也不知道。我只知道：樂(lè)哉！圣誕節(jié)，快樂(lè)有趣。
圣誕節(jié)行作文篇6
在我的記憶中，我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。不知不覺(jué)中，我期待已久的圣誕節(jié)，終于來(lái)到了我們的身邊。
還記得那天我剛放學(xué)回到家，就見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說(shuō)：“你們這是生病了還是吃錯(cuò)藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去?！眿寢屝Φ们案┖笱?，爸爸也笑著說(shuō)：“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個(gè)舞臺(tái)，二排中間放著一個(gè)大桌子，上面放著許多酒杯，服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來(lái)。兩邊放著許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見(jiàn)前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見(jiàn)大家像蜜蜂似的跑向中間，原來(lái)可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤(pán)子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來(lái)。突然，燈全部滅了，可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準(zhǔn)備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見(jiàn)一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺(tái)走到了前臺(tái)，唱得真動(dòng)聽(tīng)啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是，孩子來(lái)說(shuō)，媽媽來(lái)猜。主持人會(huì)給我們提示，比如說(shuō)：“冰箱”，孩子說(shuō)出它的樣子和作用，可不能說(shuō)出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次，只見(jiàn)主持人那張紙上寫(xiě)著汽車，我一邊說(shuō)，心里一邊對(duì)自己說(shuō)“不要著急”，可還是被淘汰了。
這就是我的圣誕節(jié)的快樂(lè)。我覺(jué)得真的很開(kāi)心。還記得當(dāng)時(shí)我還拿到了一個(gè)水晶地球儀，真的是很有意義!希望明年的圣誕節(jié)的夜晚，也能這么的開(kāi)心!
圣誕節(jié)行作文篇7
時(shí)光如夢(mèng)，又到一年圣誕時(shí)。為大家整理的圣誕節(jié)初中作文：圣誕節(jié)的笑的文章，供廣大家查閱?。「嘧钚滦畔⒄?qǐng)點(diǎn)擊節(jié)日作文大全
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)行作文篇8
在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時(shí)候，圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂(lè)壞了，馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì)呢？那只是個(gè)故事，都是瞎編的?！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的。”我氣得哭了起來(lái)。
晚上，我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看?！鞍謰?，看?！蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō)，“這是圣誕老人送我的，我說(shuō)那就是真實(shí)的吧！”爸爸也笑了笑說(shuō)：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”
接下來(lái)的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候，偷看一下好了。”
到了晚上，我早早的回屋，大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”地一聲開(kāi)了，我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，只看見(jiàn)爸爸媽媽的身影，他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來(lái)了，爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好，我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō)：“爸媽，謝謝你們！”
雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人，也沒(méi)有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂(lè)的。
圣誕節(jié)行作文篇9
“O Christmas tree! O Christmas tree! Forever true your color!……”歡快的圣誕音樂(lè)又響了起來(lái)!我和妹妹隨著美妙的音樂(lè)，翩翩起舞的唱著歌兒。
“咱們來(lái)許個(gè)愿吧!”我開(kāi)心的蹦噠著，來(lái)到圣誕樹(shù)下，許下了我的圣誕愿望。晚上，大家都睡著之后，我還一直睜著眼睛，盼望著圣誕老人能快快到來(lái)的愿望實(shí)現(xiàn)。
“噠、噠、噠……噠噠噠……”一陣馴鹿的蹄聲傳了過(guò)來(lái)，我坐起身，往窗外看去。只見(jiàn)，灑滿一片皎潔月光的地上，出現(xiàn)了一個(gè)紅色外套，紅色褲子，紅色帽子，白色長(zhǎng)胡子的老人，駕駛著一輛套著四只馴鹿的大雪橇，載著一大麻袋的東西，向我家跑來(lái)。哈哈哈……不用說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，除了圣誕老人，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)給我送禮物呢!
我悄悄的躲到墻角里，看著圣誕老人，動(dòng)作嫻熟的打開(kāi)我房間的窗戶，鉆了進(jìn)來(lái)。我趁圣誕老人，往圣誕樹(shù)下放禮物的時(shí)候，為了防止圣誕老人離開(kāi)，我躡手躡腳的留到他身后，把所有的窗戶都關(guān)上。
就在圣誕老人放好禮物，要走開(kāi)的時(shí)候，我蹦出來(lái)，叫到：“圣誕老人，你就是傳說(shuō)中的圣誕老人!”圣誕老人被我嚇了一大跳，迷惑不解的說(shuō)：“小家伙，你怎么會(huì)在這兒呢?”“因?yàn)槲以S下的第一個(gè)愿望，就是能見(jiàn)到圣誕老人呀!”
圣誕老人還要給其他小朋友送圣誕禮物，我告別了圣誕老人，躺回了床上，這真是一個(gè)美好的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)行作文篇10
今年圣誕節(jié)，班里要搞一個(gè)有趣活動(dòng)。那天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室掛滿了彩帶，講臺(tái)旁有兩棵圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)下放滿了同學(xué)們的禮物。再看看大家，都很開(kāi)心，議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動(dòng)。大家都很期待，連上課都心不在焉。
第三節(jié)課的鈴打響了，終于在萬(wàn)眾矚目下，活動(dòng)開(kāi)始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動(dòng)規(guī)則：“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個(gè)寫(xiě)有名字的紙團(tuán)，抽到的同學(xué)上臺(tái)拿自己喜歡的禮物，是誰(shuí)的禮物，誰(shuí)就上臺(tái)把自己的祝福讀出來(lái)?！比缓?，姚鵬從圣誕襪里抓了一個(gè)紙團(tuán)。大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，眼睛瞪得大大的，緊張的期待著。姚鵬打開(kāi)了——是王楠，她臉上洋溢著笑容，蹦蹦跳跳的走上去，在圣誕樹(shù)前轉(zhuǎn)了一圈，猶豫了一會(huì)，選了一個(gè)。她小心翼翼地拆開(kāi)包裝，把信拿出來(lái)，一看是范龍奇的。范龍奇聽(tīng)見(jiàn)王楠抽到了自己的禮物，立刻走上講臺(tái)，把他的祝福讀了出來(lái)：“不論你是誰(shuí)，我都祝你圣誕節(jié)快樂(lè)?！蓖瑢W(xué)們都很激動(dòng)，希望下一個(gè)抽到的是自己。大家都坐不住了，紛紛站起來(lái)，尖叫歡呼。其它九位幸運(yùn)兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物，臉上都洋溢著笑容，雀躍不已。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以剩下的同學(xué)用抽簽的方式?jīng)Q定選禮物的順序。到我了，我走上去，隨便拿了一個(gè)，回到座位迫不及待的打開(kāi)了——是一個(gè)發(fā)光的沙漏和一個(gè)愿望瓶，還有一張卡片?？ㄆ蠈?xiě)著：祝愿拿到這份禮物的人圣誕快樂(lè)！
姚鵬又說(shuō)：“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學(xué)中再抽一位，獲得王老師的大禮?！被顒?dòng)一下子進(jìn)入了_，王老師從十個(gè)紙團(tuán)中拿了又放，放了又拿，我們都很緊張。最后，王老師終于拿定了一個(gè)紙團(tuán)，慢悠悠地打開(kāi)：“萬(wàn)茹！”全班都很吃驚，尖叫著，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，仿佛要把房頂掀翻。萬(wàn)茹按捺不住心中的喜悅，高興地跑上講臺(tái)，拿了王老師的大禮。最后，肖萌又給大家講了圣誕襪由來(lái)的故事，活動(dòng)結(jié)束了。
這是一次有趣的圣誕節(jié)，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，那些同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓我難忘！
圣誕節(jié)行作文篇11
大家都知道，美國(guó)人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié)。現(xiàn)在圣誕節(jié)是傳到了各國(guó)各地，中國(guó)也有，我們家就是典型的例子。
去年的圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地，我和爸媽去了妹妹家過(guò)節(jié)。
我們剛一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，嚇的我魂飛魄散，原來(lái)是妹妹用彩炮歡迎我們呢！我們大家都互相祝賀著。我望了望四周，什么也沒(méi)有，便掃興的來(lái)到電腦前，玩起了“裝扮圣誕樹(shù)”的游戲，此時(shí)此刻，我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹(shù)呀！突然，妹妹跑過(guò)來(lái)拉住了我的手，把我拉到了客廳，呀，是一棵圣誕樹(shù)，它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦！姑姑和姑父走到我面前，給了我兩只袋子，一只里裝了一個(gè)“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”，據(jù)說(shuō)，這東西煮一下，里面的固體水會(huì)變成液體，非常溫暖，如果冷了，就把一塊鐵片凹一下，就暖和了。姑姑笑著對(duì)我說(shuō)：“有了小熱蛋你就不會(huì)冷了?！卑职忠沧叩轿颐媲罢f(shuō)：“女兒，你以前身體老是不好，我讓你媽媽燉了杯雞湯，你快喝了?！闭f(shuō)著，便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信，六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了，一下子抱住了我，連說(shuō)，“謝謝……”我激動(dòng)的淚花流了下來(lái)……
今年的圣誕節(jié)是快樂(lè)的。我心想等我長(zhǎng)大了，我一定要帶著父母，親戚去美國(guó)過(guò)圣誕節(jié)，空中在下點(diǎn)雪，那該多么美啊！
圣誕節(jié)行作文篇12
今天是12月25日，也是一年一度的圣誕節(jié)，雖然是西方節(jié)日，但是在中國(guó)也挺受歡迎的。對(duì)于這個(gè)節(jié)日，我也感覺(jué)到無(wú)所謂，過(guò)不過(guò)都沒(méi)有什么意義，但是看街上都挺熱鬧的，就在想:孤獨(dú)的人呢，過(guò)什么節(jié)日都是一個(gè)人，但還是祝自己圣誕節(jié)快樂(lè)吧。
不記得我已經(jīng)過(guò)了多少年的一個(gè)人的圣誕節(jié)了，只記得有一年圣誕節(jié)，我和好多朋友聚在一起聊天，談心。那一年，我像往年一樣，包好了一個(gè)個(gè)大大的蘋(píng)果，送給了這些朋友。而我也收獲了許多蘋(píng)果，可以說(shuō)，彼此都是禮尚往來(lái)，不會(huì)占誰(shuí)的便宜吧。
那時(shí)候無(wú)法預(yù)料到，在那一年圣誕節(jié)，居然是我和朋友們的最后一次聚會(huì)。因?yàn)槟悄晔切W(xué)六年級(jí)，可是我沒(méi)想到的是，過(guò)了那一年以后，我的人生，就已經(jīng)步入了一個(gè)人的旅途。
那年圣誕節(jié)，我和朋友們吃完了飯以后，就去大街上玩。那時(shí)候沒(méi)有手機(jī)，只有照相機(jī)。但是越古老的東西，意義可能越與眾不同，紙質(zhì)照片，比手機(jī)照片好多了吧。所以，今天我翻看了那年的合照，不由自主的露出了會(huì)心的微笑。
如今，我孤零零的一個(gè)人坐在窗邊，看著街上的行人鬧著笑著，突然領(lǐng)悟到一個(gè)道理:人這一輩子，原來(lái)真的有聚就有散。而那些嬉鬧的小孩，又多么像極了從前的我們呀！可是，如今呢，早就已經(jīng)物是人非事事休了。
今天就快要結(jié)束了，也就代表著今年的圣誕節(jié)就快要結(jié)束了。而我想，一個(gè)人過(guò)什么節(jié)日都是一個(gè)人，雖然沒(méi)什么意思，但是如果懂得愛(ài)自己，取悅自己，那么每天都是在幸福的生活，都是在快樂(lè)的過(guò)日子。所以，一個(gè)人的時(shí)候，我也要愛(ài)護(hù)自己，不嫌棄自己，更不能丟棄獨(dú)處的美好。
圣誕節(jié)行作文篇13
一向都在期待我那神秘的圣誕禮物的到來(lái)，最終在去年最終一天的午時(shí)，它來(lái)了!在我們前往令人興奮的新年派對(duì)之前。無(wú)疑讓我們已經(jīng)開(kāi)始激動(dòng)的心境更加雀躍。它來(lái)的太是時(shí)候了!
哈里波特的魔力棒——此刻屬于我啦!哈哈!還有一盞帶魔法的燭臺(tái)——沒(méi)有火，可是輕輕一吹就會(huì)滅，并且只要揮舞一下魔力棒就會(huì)點(diǎn)亮哦!
此刻需要我練習(xí)一下怎樣樣使用，就會(huì)像哈里波特一樣，讓電視機(jī)、空調(diào)它們乖乖聽(tīng)我的話了。
想象一下，站在空房子中間，念著咒語(yǔ)，揮舞著魔法棒，一切，皆如我愿!
我還喜歡把那盞燭臺(tái)放在書(shū)架上，看那忽明忽暗的光線，映射在書(shū)籍叢中。好有古堡中的感覺(jué)!
我太喜歡老公送我的這份圣誕禮物啦!
神秘面紗揭開(kāi)來(lái)咯，就是這兩套魔法棒。實(shí)際上，它們是萬(wàn)能遙控器。只是使用它們的方式十分異常。因?yàn)闆](méi)有按紐，所以的操作全靠動(dòng)作，就像電影里面的巫師那樣。是不是很棒!
后面的那本書(shū)是1677年印刷的拉丁文和德文辭典，積聚滄桑和歷史的厚重。配上這樣一盞
造型古典的燭臺(tái)，宛如于古堡中的穿行。
圣誕節(jié)行作文篇14
到了圣誕節(jié)，大家小心翼翼的布置圣誕樹(shù)，我很喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)榇蠹铱梢砸黄饟Q禮物，一起唱歌，一起做很有趣的事。
我希望我可以有一只小貓咪，因?yàn)樾∝堖浜芸蓯?ài)，又會(huì)跟主人玩，圣誕老公公騎著雪橇送禮物給大家，他們看到了一定會(huì)很開(kāi)心很快樂(lè)。
如果我真的有一只小貓咪，我一定會(huì)跟它玩，跟它一起去散步，我一定會(huì)好好照顧它，按時(shí)給它吃東西，不會(huì)讓它不見(jiàn)，不會(huì)給它亂吃不好的食物，而且我會(huì)好好照顧它一輩子。
謝謝圣誕老公公送我一只這么可愛(ài)的小貓咪，也謝謝圣誕老公公讓我美夢(mèng)成真，希望圣誕老公公下次還會(huì)再送給我一個(gè)圣誕禮物。
圣誕節(jié)行作文篇15
回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡與一本我最喜愛(ài)的《米老鼠與唐老鴨》小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面是細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝與狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。
來(lái)到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意?。∫粫r(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕節(jié)行作文篇16
今天下午，我和廖金燕一起到學(xué)校舊門(mén)口外的小攤里買(mǎi)吃的。
吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買(mǎi)東西，與其說(shuō)是我和廖金燕一起去買(mǎi)東西，還不如說(shuō)是我陪她去買(mǎi)東西呢。
我進(jìn)去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪，難道這是傳說(shuō)中的追星族!?追星族的力量，可真厲害啊!
想完后，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)廖金燕正在挑東西，我走過(guò)去一看，膛目結(jié)舌，哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊，還沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰(shuí)來(lái)扶我一下啊!
可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然說(shuō)：“嘿，你說(shuō)，這兩個(gè)哪個(gè)好看?！绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚€(gè)卡片，對(duì)我說(shuō)。我用手隨便指了指，她說(shuō)道：“哦，那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧?！闭f(shuō)著，就繼續(xù)挑。
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她這話，下意識(shí)地說(shuō)：“還不如給我買(mǎi)吃的呢，多浪費(fèi)錢(qián)哇，這卡片不能吃，只能拿來(lái)折飛機(jī)，還有只能看，你不如用那的錢(qián)給我買(mǎi)吃的吧，我會(huì)更開(kāi)心的?！?/p>
廖金燕聽(tīng)了我說(shuō)的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來(lái)咬我呀!”說(shuō)完，還朝我做了個(gè)鬼臉，我無(wú)奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始賣(mài)圣誕節(jié)卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
圣誕節(jié)行作文篇17
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?？墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧，10歲以前，都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié)行作文篇18
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課，我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù)，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的，負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的，負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的，負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)朱老師在上面寫(xiě)了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng)，趁主持人在布置黑板的時(shí)候，我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”，一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個(gè)節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”，我寫(xiě)的雖然沒(méi)有別的組好，但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜，主持人在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字，那個(gè)比劃的.同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說(shuō)話，但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜，結(jié)果，他只說(shuō)了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，每個(gè)組派三個(gè)人上去，主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字，就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏，把女生也抱在一起，那時(shí)女生尷尬的表情，我就想笑。后來(lái)，我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣，就要石頭剪刀布，哪個(gè)組贏，那個(gè)組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人。可愛(ài)的圣誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I(mǎi)的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒(méi)有計(jì)較什么。
放學(xué)了，我收獲滿滿地回到了家里。
圣誕節(jié)行作文篇19
今天，是平安夜，是圣誕節(jié)的前夕，是人們?cè)谝荒昝β档拈e暇之時(shí)。
“啊，糟糕!用完了!”友人忽然驚訝的說(shuō)，這句話在我和她大戰(zhàn)的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)就是神的眷顧?！?你現(xiàn)在可全身都是縫隙哦!”我非常干脆的將我的飄雪毫不留情的噴在她身上。我們同時(shí)摔在地上“嗚啊!你好缺德我這樣回家要洗澡啦，虧我還比你大，你怎么一點(diǎn)孔融讓梨的的精神都沒(méi)有呢?！彼ξ恼f(shuō)?！鞍萃校业慕憬??！蔽矣檬终车舭l(fā)梢上還可憐巴巴的掛著的一團(tuán)雪花“ 我們可都是半斤八兩啊。”使勁搖搖手中的噴雪，它已經(jīng)光榮的以身殉職了?！耙儋I(mǎi)一盒嗎?”她站了起來(lái)，拍拍身上的灰“沒(méi)問(wèn)題啊，隨時(shí)奉陪。”我也站起來(lái)，“嚴(yán)肅”的和她對(duì) 視了一會(huì)，我們同時(shí)笑了起來(lái)。
街上燈火輝煌。每家店鋪門(mén)前都放上了一課圣誕樹(shù)。一個(gè)個(gè)精美的小掛飾和一串串彩燈掛在樹(shù)上，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)戴著圣誕帽的小孩撒著漫天的雪花。“ 果然圣誕節(jié)就是要有這種感覺(jué)呢?！彼龤g悅的說(shuō)。這位從開(kāi)頭便和我打打鬧鬧的女孩是我的青梅竹馬，比我大一歲，現(xiàn)在正上初一。基本上每次平安夜都要來(lái)一次這樣的對(duì)戰(zhàn)，今天正是工作的高峰期，父母的管束也自然松一些?！?初中的前輩，臨近期末還出來(lái)有何感想?”我調(diào)侃道“人生只有一次，即使樂(lè)者得勝?！彼龘u搖頭，裝出一副大學(xué)者的樣子，我聳聳肩，招呼店里的老板“老板，來(lái)兩罐飄雪。”平?？偸前逯樀睦习逡彩菨M臉的笑容，像是被周圍的氣氛感染了一般。
回到院子里，不知何時(shí)放起了輕快的圣誕歌，不只是誰(shuí)扮演的圣誕老人被一群孩子們圍著。我們難得的將飄雪往天上撒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的化學(xué)物品帶著一股獨(dú)特的塑料味消失在空中?！澳切┵I(mǎi)飄雪的真是好呢，每次圣誕節(jié)都能賺那么多錢(qián)。”友人小聲的嘀咕著，又使勁噴了一下“因?yàn)樯钲谑悄戏匠鞘新?，很少下雪啊，老家在北方的還好，要是是土生土長(zhǎng)的南方人，可能很難看到雪花呢，越是珍貴的東西，就越想接近，不就是這個(gè)道理嗎?！蔽彝瞪奶炜?，忽然，出現(xiàn)了一縷足以照亮天空的絢爛?！拔刮?快看!煙花唉!”我拉拉低著頭發(fā)呆的友人“真漂亮啊?！泵利惖幕ǘ溆吃诹怂难劬?，不論在做什么的人們，都抬起頭來(lái)見(jiàn)證這美麗的一刻。
那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，在心中敲響的鐘聲，相信你們，也都聽(tīng)到了吧。將來(lái)，新的一年，不論發(fā)生什么，我依稀會(huì)記住在心中這不停回響的幸福。平安夜的鐘聲，隨著暗夜愈飄愈遠(yuǎn)。 圣誕，快樂(lè)。