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關(guān)于最美女教師作文

時(shí)間: 春娜2 教師節(jié)

  人們常說(shuō)孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。下面是關(guān)于最美女教師作文,歡迎參閱。

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  打開記憶的匣們,許多往事像放電影一樣在我的眼前一一放映。在許許多多的往事中,我最難忘的要數(shù)以前教過(guò)我的英語(yǔ)老師——黃老師。

  黃老師不高也不矮,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常咪起來(lái)的慈祥的眼睛,黃老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)。黃老師是一位幽默、開朗、樂(lè)觀、熱愛工作、熱愛學(xué)生的好老師。

  記得有一次,黃老師因?yàn)楸卉囎驳蕉M(jìn)了醫(yī)院了。剛好,那是臨近大考的時(shí)期。黃老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,忍著疼痛來(lái)給我們上課。看著黃老師那因?yàn)樘弁炊閯?dòng)的臉,我心都痛了。下課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在黃老師的身邊,問(wèn)這問(wèn)那的。當(dāng)班長(zhǎng)問(wèn)到老師傷的嚴(yán)不嚴(yán)重,有沒(méi)有做手術(shù)時(shí),黃老師卻只是微微一笑。

  后來(lái),我在別的老師口中打聽到。原來(lái),黃老師為了不讓我們的英語(yǔ)進(jìn)度趕不上,連手術(shù)都沒(méi)做,就回來(lái)給我們上課,等大考過(guò)后才去做手術(shù)。我把這件事向全班同學(xué)講述,同學(xué)們聽了以后都哭了。上英語(yǔ)課時(shí),黃老師剛進(jìn)們,我們都沖過(guò)去抱著黃老師,對(duì)黃老師說(shuō):“老師,謝謝您!”黃老師聽了以后也激動(dòng)得哭了。從那以后,我們班的每一個(gè)同學(xué)都對(duì)黃老師充滿了感激與敬佩之情。

  黃老師對(duì)我們的好,怎么說(shuō)也說(shuō)不完?,F(xiàn)在黃老師已經(jīng)不在我們村的學(xué)校教了,我也再也沒(méi)見過(guò)黃老師了。黃老師啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……

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  教師節(jié)快到了,想起了我的老師,首先是小學(xué)老師。

  我們的小學(xué)實(shí)際上是村學(xué),是一處破落的祠堂。始終只有一名老師(開始稱先生)。村上凡是念書的孩子都濟(jì)濟(jì)一堂。

  我的第一位啟蒙先生姓周,是一位神秘的學(xué)究。我才五歲,他就動(dòng)員爸爸讓我念書,還給我取了個(gè)大名。先生平時(shí)不茍言笑,眼鏡下藏著一雙明亮的大眼??偸橇弥L(zhǎng)衫,走起路來(lái)急匆匆。先生的古文功底極好,開講的第一本書是“三字經(jīng)”。接著是“千字文”、“大學(xué)”、“中庸”。要求我們不僅能背頌、而且要會(huì)默寫,錯(cuò)一個(gè)字,三戒板,打手心或屁股。先生說(shuō)話總是夾雜著我們似懂非懂的古文。突然一天,先生人沒(méi)了。人們議論紛紛,有人說(shuō)他是新黨的密探。

  我的第二位先生姓劉,是位腿有殘疾的人。一條腿長(zhǎng),一條腿短,走起路來(lái)總是像在跳。他寫得一手漂亮的毛筆字。也獨(dú)自住在作為學(xué)校的祠堂里。放學(xué)后,他喜歡找村里的一些休閑的女人打麻將。他們的男人都在外地做生意,時(shí)間長(zhǎng)了,傳出了許多閑話。村上的人不滿意,把他趕走了。后來(lái)有人說(shuō),他是一個(gè)逃亡地主,土地革命時(shí),被打殘了腿,投親靠友逃了出來(lái)。

  我的第三位老師姓王,特別年輕,長(zhǎng)得很帥。其實(shí)他并不像個(gè)老師,倒像個(gè)“孩子王”,成天跟學(xué)生們混在一起。他帶領(lǐng)學(xué)生到野外草地去上課、唱歌、玩耍、做游戲,他從來(lái)不給學(xué)生留作業(yè),也從來(lái)不考試。家長(zhǎng)們說(shuō)三道四,褒貶不一,學(xué)生們卻都特別喜歡他。我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,全校共三名畢業(yè)生,只有我去報(bào)考了中學(xué)。老師也去鄰縣報(bào)考了中學(xué)。原來(lái)他是一個(gè)失學(xué)的青年。

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  像悠悠東去的流水,時(shí)光已逝了12個(gè)春秋,他流過(guò)了我絢麗的童年,帶走了我無(wú)數(shù)的往事和記憶深刻的人,但它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的程老師。

  程老師是一個(gè)上課嚴(yán)厲,下課有很慈祥的老師。

  我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時(shí)候,她先做了自我介紹后她說(shuō)了幾條上課規(guī)定:1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節(jié)拍3.坐姿端正4.上課積極回到問(wèn)題5.上課要保持安靜。

  我心想:這回夠我們受了,一來(lái)就給我們一個(gè)下馬威我的想法沒(méi)錯(cuò)她上課的確很嚴(yán)厲:1.上課走私扣分2.寫不完作業(yè)扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說(shuō)話扣分5.上課做小動(dòng)作扣分6.字寫的不好扣分…每次一下課被扣分的人就該教組費(fèi)了—扣一分2元。

  在這位“魔鬼”老師的訓(xùn)練下我們?cè)驴汲煽?jī)提高了不少。那次我的同學(xué)找程老師借錢,程老師沒(méi)有帶,于是我的同學(xué)找別的老師借了。到晚自習(xí)的時(shí)候稱號(hào)是叫她出去,我想今天沒(méi)有程老師的課她怎嘛來(lái)了?噢原來(lái)是借錢給那位同學(xué)。

  我被程老師的行為感動(dòng)了,程老師課下是那么的慈祥。

  人們常說(shuō)孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識(shí)!老師是你教給我們?nèi)松芾?老師你的精神和品質(zhì)讓我永世難忘!

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  在我的學(xué)生生涯里,可算經(jīng)歷過(guò)許許多多的班主任。但我小學(xué)時(shí)代的張老師令我難忘。

  有一天,天已漆黑,還下著蒙蒙細(xì)雨。我們班還在為升學(xué)考試而擔(dān)憂,還忙著復(fù)習(xí)。其實(shí)都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學(xué)也都想著在家里學(xué)習(xí)該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時(shí),忽然我的身后有個(gè)東西重重地落在我的背后。原來(lái),后面的同學(xué)的鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀!這是我剛買的衣服。不知不覺,老師站在我的身后。就對(duì)我說(shuō)“快把衣服脫了吧,我?guī)湍阆匆幌矗诓幌淳拖床坏袅恕?rdquo;我愣了,都三年了。三年來(lái)老師對(duì)我們的記憶就是嚴(yán)肅,從來(lái)沒(méi)這樣關(guān)心過(guò)我們。但是我想錯(cuò)了,老師還是關(guān)心我們的。我對(duì)老師說(shuō)“還是我把自己來(lái)吧。”“老師說(shuō):你不用擔(dān)心,我一個(gè)人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤(rùn)了,眼前一片模糊。我后悔了,這就是我一直抱怨的老師嗎?他的嚴(yán)厲都是出自于對(duì)我們的關(guān)心,愛護(hù)。但是,我卻這樣的無(wú)知。把他的關(guān)心,愛護(hù)都視為對(duì)我們的“折磨”。我明白了—在他的“折磨”下,我們都成長(zhǎng)了。世界上哪有不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)。所謂“嚴(yán)師出高徒”世界上哪位名人的背后沒(méi)有嚴(yán)厲的老師。升學(xué)考試前一天我們都聚在了一起。我們都為老師獻(xiàn)上了玫瑰。這玫瑰如同老師一樣燦爛,美麗。

  我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,進(jìn)了市重點(diǎn)高中。不管歲月流逝,我都不會(huì)忘記您—張老師。

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