教師節(jié)話題400字作文例文
教師節(jié)話題400字作文例文1
遠(yuǎn)方,一個(gè)美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠(yuǎn)方。
有美麗的微笑,就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花,準(zhǔn)備在教師節(jié)送給我最敬愛的老師,拿著花兒,走進(jìn)教室,給老師一個(gè)最誠摯的微笑,“老師,教師節(jié)快樂!”用一個(gè)微笑,我收獲了一個(gè)老師給我的更美的微笑。在公交車上,不小心被別人踩了一腳,好疼啊!“真對不起,實(shí)在不好意思。“我還給他一個(gè)最善意的微笑,“沒關(guān)系。”有了微笑,我發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系更加融洽了。
有了美麗的微笑,就是有了與困難抗?fàn)幍牧α俊?.12,一個(gè)令所有人傷心的日子。我們的親人去了,我們的家園沒了,我該何去何從?我該怎么辦?誰能夠告訴我?我已沒有勇氣再微笑了。我們堅(jiān)強(qiáng)的中國人沒有選擇絕望,而是待風(fēng)雨之后,對著那美麗的彩虹,露出一個(gè)最自信的微笑,加油汶川!加油中國!我們一定能行!一定能行!任何困難都能戰(zhàn)勝!是微笑給了我們與天災(zāi)抗?fàn)幍挠職?、力量。有了微笑,我們中國人更加自信了,更加?jiān)強(qiáng)了!
有了最美麗的微笑,我們便能為追求神秘的遠(yuǎn)方提供力量,提供希望。誰可以否認(rèn)微笑的力量是無窮大的呢?
教師節(jié)話題400字作文例文2
我的鋼琴指導(dǎo)老師,我們 常稱她為“老媽”,其實(shí)她一點(diǎn)也不老,還年輕漂亮呢!她個(gè)子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長的秀發(fā),直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點(diǎn)美中不足。“老媽”在我眼中,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而又和我親密無間,既是個(gè)好老師,也是個(gè)好媽媽。我非常喜歡我的鋼琴老師。
“老媽”溫柔的時(shí)候,總是對我笑瞇瞇的,經(jīng)常和我無話不談,對我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認(rèn)真,她就會(huì)瞪圓雙眼,透過眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風(fēng)雨即將來臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調(diào)好節(jié)拍器,看好五線譜,彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認(rèn)真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會(huì)像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔。“老媽”還經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語、打球等等,常常帶我去游覽祖國的風(fēng)景名勝。
在我眼里,“老媽”的愛好很廣泛,愛學(xué)習(xí)、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!
教師節(jié)話題400字作文例文3
說起“表揚(yáng)”每個(gè)人都喜歡,我也不例外,這兩個(gè)字很神奇,它能使人更優(yōu)秀,也是我們前進(jìn)的拐杖。
星期二,下午第一節(jié)語文課,徐老師邁著輕盈的腳步笑容滿面的走進(jìn)了教室,揚(yáng)起手里的紙說:“今天我要宣布一個(gè)好消息。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,等待著徐老師發(fā)話。這時(shí),徐老師把目光投向了我說“今天,我們班上的陳飛洋在網(wǎng)上投稿的作文,“足球的比賽”刊登了。”聽到這,我高興的差點(diǎn)跳起來,心里比吃了蜜還要甜。徐老師說:“他是我們班唯一一個(gè)在網(wǎng)上發(fā)表文章的同學(xué),也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀。”這時(shí),所有的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光,我心里特美。下面我來給大家朗讀一下這篇作文,望著徐老師熟悉的身影,有聲有色的朗讀突然感覺往日嚴(yán)厲的徐老師不見了,她的目光是那么親切,笑容是那么燦爛,聲音是那么動(dòng)聽。我終于理解了平時(shí)嚴(yán)厲的徐老師,她批評(píng)我們,是因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝?,我暗暗下決心,我一定不會(huì)讓徐老師失望。因?yàn)檫@次,我一下子得到了五顆紅星,這是做夢都不敢想的事,今天讓我實(shí)現(xiàn)了,我幻想著能得到更多更多。
啊!這一課將是我童年記憶里最深刻的表揚(yáng)課,它一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
教師節(jié)話題400字作文例文4
“感恩的心,感謝有你。”我覺的這句話最應(yīng)該送給老師了,因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟慕涛覀冎R(shí),雖然老師會(huì)生氣會(huì)罵我們,可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日記,突然有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個(gè)教師節(jié)要到來了,有一個(gè)只屬于老師的節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會(huì)一個(gè)不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂,一個(gè)是教師節(jié),另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個(gè)是給老師買一個(gè)禮物,另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個(gè)小禮物吧!
在最后我想說:“老師謝謝您,教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂事了。”