好作文通常有創(chuàng)意和個性，能夠展現(xiàn)出作者的獨特思考和見解，不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架，具有開拓性和創(chuàng)新性。寫好六一兒童節(jié)簡短作文模板不是那么簡單，下面給大家分享六一兒童節(jié)簡短作文模板，供大家參考。

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇1

當心中那顆發(fā)著光的小星星被裝進玻璃瓶，缺氧的環(huán)境讓它停止閃耀，內(nèi)心將失去原先的斑斕色彩。

還很小的時候，小小的我天天仰望著形形色色的大人。在我的心中，大人們總能夠做很多很多我們不能做的，拿高處我們拿不到的?！岸嗝从腥ぐ?”我想變成大人，這樣就可以做很多事情啦!這樣充滿稚嫩的話語日常穿梭于我們小孩子中間?！安煌叨炔煌暯?，我們的苦你們不懂。”而大人們總是用這樣的方式回應(yīng)我們。我經(jīng)常聽到“不，你還小!”之類的話語，但因此也更引起我想快點長大成人的幼稚的想法。盼著盼著，我終于被父母認同長大了。但是，我發(fā)現(xiàn)“大人”真的很辛苦!

我是家里最大的孩子，當我變?yōu)椤按笕恕焙?，我要照顧家里那個天天“上天入地”的熊孩子。家里的瑣事，我也憑借自己“大人”的臨時身份成功爭取到了一些。在飯店中我們一家和親戚們見面吃飯，飯畢后，大人們的舞臺仿佛才剛剛拉開帷幕。互相寒暄，談天說地，聊聊育兒經(jīng)以及生活中哪些雞毛蒜皮的瑣事。小孩們圍著桌子玩。此刻的我卻尷尬異常。我想要逃離那些大人們的談?wù)?，加入孩子們的隊伍，我的母親一個眼神瞪過來，仿佛警告我：“幼不幼稚，你已經(jīng)是個大人了?！倍斘一仡^看著弟弟妹妹們沒心沒肺地歡鬧時，又覺得我早已是和他們格格不入的年紀。大人真是無聊啊!

長大——小時候無比向往的夢想終于實現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)以前的自己傻得可愛，身在福中不知福。“少年不識愁滋味”，啊!六一兒童節(jié)也隨著那童年奔跑的身影消失在了盡頭?？粗鴦e的大朋友和小朋友沾了蜜的笑容，我心里真是悔得腸子都青了。

我不想長大了。

幼稚可愛是兒童的專屬代言詞，長大的腳步卻永遠橫沖直撞，我的孩童時代伴著那顆心里的小星星慢慢熄滅。再見!我可愛的童年!

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇2

快畢業(yè)了，我們即將進入中學。這時，我才知道什么叫舍不得。

想當初，上一年級時，我還是一個鼻涕漣漣的黃毛小子，進入校園的感覺是又歡喜又陌生。當鮮艷的紅領(lǐng)巾系在脖子上時，我感到無比自豪，我是小學生了!是一名中國少年先鋒隊隊員了!我真想把自己激動的心情告訴全世界。到了三年級的時候，我又非常想早點兒上初中。每當看到上中學的哥哥姐姐們騎著自行車快樂地去學校，我是多么羨慕啊!然而，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我的心里卻很不是滋味。

這里畢竟是我學習生活了六年的地方。六年來，這里的老師給我春風雨露，讓我這朵小花盛開在百花叢中：這里的同學給我友誼和關(guān)懷，讓我走過的人生道路充滿歡樂。

曾記得，通往學校的彎曲小路上，我們肩并肩手挽手，邁著輕盈的步伐，有說有笑，一路留下銀鈴般的笑聲：曾記得，我們和老師一起跑步、踢球、做游戲，操場上留下了我們沖天的吶喊聲;曾記得，我們表演的課本劇《金色的魚鉤》在縣“小博士活動周”比賽中，感動了評委老師和在場的觀眾，我們一舉奪魁，那時，我們擁抱在一起，激動地流淚……

啊，那美好的小學時光，多么讓人懷念啊!如今，快畢業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)，我對朝夕相伴六年的朋友們，對我的母校，有著一份永遠也忘不了的沉甸甸的情感。

我要離開您了，我的母校，祝愿您的將來更加美好。

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇3

當我們踏入初中校園，整日沉浸在題海中，你們可曾想過，我們的童年正在向我們揮著手，準備跨出我人生的大門。

那時的我們，整日吃著零食，玩著現(xiàn)在想起覺得很幼稚的東西，卻玩得不亦樂乎。每天上課等著下課，下課盼著放學，放學又等著放假。那時的我們一放學就奔向球場，任汗水盡情揮灑，讓歡笑充盈整個下午。那時的我們，白日想如何快樂，夜里夢中依然在歡唱只屬于童年的歡歌。那時的我們……

在不知不覺中，我們竟喪失了童年那份純真的快樂?，F(xiàn)在的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學題可以熬上整個自習。害怕著每一次考試卻又期待著每一次考試。害怕著成績公布，卻又期待著成績公布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，然后才默默地走開。心想下次考試如果再不進步我就不再努力了，可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過。

寫到這里努力回想，原來曾經(jīng)的不經(jīng)意間，竟是那么幸福!但畢竟過了安逸的年紀，如今的我在夢里不止一次的反復模仿著交叉步過人，早晨起來還是復習著昨日的功課，心里痛罵當今的教育制度，可還是背著英語單詞。是啊!生活不再允許我選擇安全逸了。

此時，在童年正要轉(zhuǎn)身的一霎那，我站起來說：“我不想和你說再見，你是我一生的記憶，一輩子僅有童年真的很值得懷會，可我該學習了?！彼吡?，我的耳畔響起了“沙揚娜拉”。

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇4

的星河，校園里的事猶如繁星般點綴著校園。月亮下的校園依舊是那么美麗，那么富含韻味。

回想一年級剛跨進校園的時候，這里多美呀!金黃的銀杏葉紛紛飄落，在寬大的道路上鋪了一層金黃的地毯，紅色的楓葉給一片金黃的地毯增加了新的色彩，枯黃的樹葉在空中飛舞著，像一只只飛舞的蝴蝶緩緩飛落。

而如今炎炎夏日，又碰上疫情，往日悅耳讀書聲消失了，整個校園毫無生氣;往日在操場上你追我趕的同學消失了，堆滿了掉落的葉子;往日躺在樹蔭下打盹的同學們消失了，長滿了碧綠的小草;在籃球場馳騁的同學消失了，只留下一個卡住的籃球高高的掛在上面。

正宇，再見了。最后這段時候，我們再去看一場恐怖電影，再去吃一次麻辣燙，再一起寫作業(yè)，再一起被罰站……否則可能“兒童相見不相識，笑問客從何處來”了。再見了，正宇?？赡茉谖磥淼臅r間里，可能遇到比你更“欠揍”的朋友，可能會看到更漂亮的風景，可能會找到更好玩的伙伴，可是都無法向你傾訴了。

等我長大了，一定要找到你，我們做一輩子的朋友。

再見了校園，再見了歲月如歌，我們即將驪歌輕唱，踏上新的征途，雖然可能我不再回來，可是老師們教我的“會思，善思，多思”我會永遠銘記在心，每當遇到難題就會思考，而遇到棘手的問題的時候就會善于思考，而生氣的時候我會冷靜多次思考。

雖然我畢業(yè)離開母校了，但我仍會好好學習，報答母校。

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇5

畢業(yè)之際，每一次游走校園，都是那么不舍，再一次看看哺育我六年的母校，竟是如此美麗。

第一眼看見的必定是大門口的電動門長老，他可是見證了我們匆匆來去的六年，從蹦蹦跳跳的小屁孩，到現(xiàn)在腳步沉穩(wěn)的少年。

再往前走，就是活潑可愛的噴泉妹妹。她可有著小脾氣，只有在開心時才噴出絢麗的水花。

沿著右邊的走廊朝前走，兩邊樹木茂盛，在綠意盎然之中，你會看見樸素典雅的亭子姐姐。她總是靜靜地站立，聽著我們瑯瑯的讀書聲，盼著下課鈴聲響起，我們能穿梭期間，那是她最快樂的時候。

朝左張望，你定會看見雄偉的大鐘樓爸爸。他高大、雄偉，又盡職盡責，每到下午五點，他必定會敲響大鐘，提醒初中生們快點放學回家。漆黑的夜晚，它還會發(fā)出綠幽幽的夜光為你指示時間和方向呢。

右邊，是教學樓媽媽。她知書達理，亭亭玉立，上課時，她嚴謹認真，下課時，她也會與孩子們一起玩耍，一起嬉戲。

再往里走，就是貪吃的食堂弟弟。每天上午，他就會散發(fā)香味誘惑著我們，讓我們不由猜想中午會吃什么?一到中午，他就迫不及待的拿出食物，與我們分享，隨后又安靜下來。

最后一位，也就是大家最熟悉的操場哥哥，他與噴泉妹妹一樣，充滿活力，但不同的是，他時常興奮，在校時間，就沒有他安靜的時候……

這些校園里的大家族，陪伴了我們六年，我們也與他們在一起學習了六年，很快，那與教學樓媽媽一起學習的就不是我們了;聽鐘樓爸爸敲鐘的不是我們了;與操場哥哥、噴泉妹妹一起玩耍的，一樣不是我們了;亭子姐姐聽見的讀書聲也不是我們的了……

再見了校園，再見了校園里的大家族……

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇6

我的母校很美，但是我們即將離開。

這里美的地方有很多處，一花一草，一鳥一石，都能成為這里的美景。

先來說說這里剛建的“小橋流水”，“小橋流水”就是有一條小河，河里面的小植物綠油油的，河上面搭著一座橋，人可以輕易走上去，對了，那里四周都是五顏六色的花，花兒都爭先恐后，爭第一美。令我記憶猶新的是在這里我曾見過有兩只蜻蜓在水面和花叢中玩耍，它們，就好像正在舞蹈的小精靈。

靠近校門口有一片空地很特別，它是由鵝卵石組成的彎彎曲曲的小路，路的兩旁種滿了櫻桃樹和桂花樹，現(xiàn)在這個時候，望著紅彤彤的櫻桃，竟有些想品嘗這大自然的杰作。其實，出大太陽的時候，走在那條‘小巷’里，就會覺得清新，愉快。當下毛毛雨的時候，走在那兒的感覺截然不同，那會很浪漫。

給我印象最深的并不是這些，而是上一次春游的時候。

跟往常一樣，這次的目的地仍舊是美麗的西湖，但是這次卻發(fā)現(xiàn)了件特別的事，讓我覺得這次活動尤為特別。

學校組織這次活動的目的地是帶領(lǐng)我們悼念偉大的革命烈士，學習他們無私奉獻的精神。到達目的地之后，在老師的組織下，我們站成了隊，舉行追悼儀式。時間在一分分的流逝，大家都端正的站在整齊的隊伍中。但是突然我覺得眼前發(fā)黑，頭暈暈的，有點想吐的感覺，同學見狀，急忙帶我去跟帶隊老師周老師說明情況。周老師了解事情后，安排我坐在石凳上休息，并熱心的為我去找水。這時高校長過來了，看到我臉色發(fā)白，身邊又沒有帶水，她立馬把自己的水拿過來給我喝，并耐心的問問我有沒有其他不舒服的地方。周老師她在旁邊關(guān)注我的情況，并拿了藥給我吃。在老師們的照顧下，我很快恢復回來了，并主動要求回到隊伍中。當我回到隊伍中時，同學們又熱情的詢問我的情況，搶著幫我拿東西，問我怎么了，問我現(xiàn)在感覺怎么樣………。，采二這個大家庭，真是無比溫馨啊!

現(xiàn)在即將畢業(yè)，我還真是有些舍不得，舍不得這里的同學，舍不得這里的老師，舍不得這里的環(huán)境……

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇7

時光一去不復返，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)不再是那張老照片里，摟著媽媽脖子的小女孩了，仿佛長大只是一夜之間的事。不知不覺中，我只剩下最后一個“六一”兒童節(jié)了。我的童年時光哪去了呢？是他自己溜走的，還是被幼兒園的小朋友搶走了呢？老天爺我懇求您：把我的童年時光還給我吧！我不想長大，為什么沒有人回應(yīng)我？

我知道“童年”這個令人懷念的稱號即將不再屬于我，不管我愿意不愿意承認，我都已經(jīng)長大了。我不再可以不為自己做錯的事承擔后果，不再可以衣來伸手，飯來張口，不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現(xiàn)實，雖然有些不知所措，甚至不敢相信我長大了。我為什么要長大，為什么要懂事，為什么要承擔責任？

回憶自己的童年時光，是那么天真活潑，是那么無憂無慮，是那么異想天開，做錯了事，媽媽也不會打我、罵我，總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子，帶著自己家的鑰匙打開別人家的門，進去玩（沒有拿東西）。還有一回，鄰居不在家，我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事，現(xiàn)在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑，現(xiàn)在的我遠遠不及呀！童年的往事，似炊煙消散在天空中，只有認真回憶，才能記得他曾在天空飄過。既然知道留不住童年，那就瀟灑向童年告別，把美好的童年往事留在記憶的天空中，展望美好的青春時光！

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇8

“天下沒有不散的宴席”，你是否銘記著這句話，珍惜與朋友相處的每一天，使告別的那一天沒有遺憾。

告別，像是在演一出悲情劇，它使人演繹最真實情感。人的一生中必定要經(jīng)歷告別，告別可以使你的心靈變得更堅強，有時告別也意味著新的開始。

你是否還在眷戀著孩童時代的快樂，不過那早已成為記憶的剪輯。告別童年，告別那浮想聯(lián)翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂。當我孤獨、憂傷是，那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時，我是多么的不舍，多希望時針在那個時候多停幾分鐘。

童年與你告別時，我感受到了什么是真正的傷心，你給我?guī)砹嗽S多歡笑，也給我選擇了我的.夢想。那時我多么希望你能留下來，可你的步伐在我的哭聲中越發(fā)堅定，你邁著那鏗鏘有力的步伐，沒有絲毫的留戀之情，你的無情使我染濕了衣裳。我仿佛感到悲傷瞬間覆蓋了整個天空。

小時候我只知世間的美，不知道還有丑的存在;只知道有善，不知道還有惡的存在。知道的太少太少，明白的也太少太少。在無知的童年時代，只能懵懂地一步一步向前走，長大后我們將丟棄童年的天真、無邪。

直到有一天，我的一切被塞入書包，開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始，告別雖然痛苦，它同時會讓你的心靈更上一個臺階。童年的經(jīng)歷將成為我們走向成功的最好鋪墊，會為你插上理想的翅膀，讓你飛得有目標，讓你飛得更高。

童年，你雖然沉默地離去，但留給了我通向成功的地圖，你將引領(lǐng)我走上成功之路。童年的離去也使我明白時間在飛逝，風依舊在吹，但它吹不走童年的韶華。

告別昨天，直面今天，展望明天。我將告別化為成功的力量，永遠堅信著一切都會有新的開始。

輪回，我不相信，我只是堅信——美好一定會到來。

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇9

六年的小學時光已從我的指尖緩緩流過，但我仍想留住那最后的回憶……

告別那塊黑板。春夏秋冬，老師用一支支潔白的粉筆，在那塊黑板上譜寫著知識的樂章，每一個音符都是那樣的流暢，那樣的美妙……它們演奏出了世界上最動聽的音樂——知識交響曲！而老師就是技藝高超的演奏家，你看她時而如高昂激越的山峰，時而如婉細膩的溪流，時而如胸懷博大的海洋……這知識的樂章充實著我，鼓勵我不斷前進，一次次登臨更高之巔！

告別那張課桌。它用那樸實的黑色桌面，為我支撐起一片知識的小天地。它是學海里的諾亞方舟，舟上滿載著無窮的知識；它是任勞任怨的黃牛，默默的幫我馱起形形色色的課本；它是一張舒適的安樂床，我可以躲在書堆后面做一個甜甜的美夢；它還是一堵安全的掩體，我可以趴在掩體后面跟同桌竊竊私語……

告別那個校園。六年的時光，校園里的一草一木都跟我一起成長，校園里的冬青越長越高，校園里的故事越來越多，校園里的學生越來越優(yōu)秀……直到今天，終于要離開你，卻滿心不舍無處訴……我知道，這次告別必是永遠的失去，可是，終究還是要走的，因為，中學的大門已經(jīng)為我打開……

再見了，我的小學時光，告別你卻不會告別發(fā)生在你身邊那一串串美好的回憶……

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇10

在這短暫而多彩的人生中，我們要學會告別。告別依賴、告別浮躁、告別沖動、告別叛逆、告別驕傲，還要告別那些曾經(jīng)的美好。

進入初中的一年多時間里，我告別了很多，也迎來了許多的變化。

告別小學進入附中，一切都是那么陌生，老師、同學、教室、課程，甚至我自己。第一次與同學們見面，在小學一向不愛找人搭話的我不知為何變得更為羞澀靦腆，做自我介紹時結(jié)結(jié)巴巴，對于老師的簡單提問也一時語塞。用了一個多月好不容易記住了全班同學的名字，卻也不敢找人交朋友，總覺得像小學一樣會有人來找我玩的，因此在自己的小世界里，不輕易探出頭來，可是外面的世界總是令人向往，我想融入他們，融入這個溫暖的班集體。在學習和孤獨的雙重壓力下，對小學生活的懷念中，終于有一天我壓抑不住內(nèi)心的酸楚，在宿舍的硬邦邦的床上哭了出來。

告別，是艱難的，結(jié)果卻是令人驚奇的。

同宿舍的舍友發(fā)現(xiàn)了我的異常，慌忙過來詢問情況，話語間透著關(guān)心和些許的著急。礙于那可憐的自尊心和仍未敞開的心扉，我裝作不耐煩地讓她走開，可語氣里卻帶有明顯的哭腔。她倒也不在意，拿來紙巾，坐在我旁邊給我講笑話，直到我破涕為笑。我的心，似乎被陽光照耀著暖融融的。

從那天起，我有了朋友，性格也漸漸變得開朗。在新朋友們的友情的陪伴下，我對家、對小學同學、對過去的思念似乎逐漸變淡了。我越發(fā)喜愛附中這小巧精致的校園，慢慢得以發(fā)掘出身邊一點一滴的美麗，甚至有時不舍得回家，寧愿和同舍的同學在宿舍睡那被溫情“軟化”了的不再冰冷堅硬的床板。有時憶起以前想家的行為、舉動，還會覺得有點可笑，現(xiàn)在的生活多么美好，怎么會因想家而哭泣，甚至想轉(zhuǎn)學呢?

告別，是艱難的，而告別過去帶來的改變也是驚人的。我告別了對家的依賴，成為一個獨立自主的住宿生;告別了懶惰，變成了一個勤奮上進的好學生;告別了內(nèi)向，成為一個開朗外向的好同學……像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù)!

我告別了小學，換來的是一個全新的初中。而一年后，我又將與如此美麗的附中惜別……

告別，是為了迎接更美好的未來。因此，在僅余的一年中，我一定會珍惜與你們度過的時光，以不留遺憾地邁上那通往美好、未來的大路。

學會告別，學會迎接未來。

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇11

初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。

一年年我們重復著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時候，我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事，因為他們不能完全主宰自己的命運，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風，不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠定格在記憶深處，永遠，永遠……從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學畢業(yè)，我們和幼稚告別;初中畢業(yè)，我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友，然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛!

初中，我永恒而遙遠的星辰!明天我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中最無法承受的一次離別，因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛我們的人和我們愛的人。

在我們匯入人群的時候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。

拜拜，我的初中生活。

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇12

畢業(yè)是千百萬個夏天的故事，千百萬個人，千百萬個不同的夏天，相同的只是告別。

——題記

還沒年輕就快要蒼老的我們，在書海上盡力睜著渾濁不堪的眼睛，漸漸的走到了初中的盡頭。初夏的陽光依舊明媚，甚至火辣，我們渾濁的雙眸也隨著時間慢慢變清晰，可清晰之后卻是猝不及防的別離帶來的措手不及。

這年我們告別了許多。告別了塑膠場上的摸爬滾打，告別了雙休日的休閑時光，告別了喜歡的電視游戲，告別了……這所有的一切都是為了最后的中考，可是在中考到臨之前，我們還需面對告別。

最近班里盛行一股“同學錄”之風，雖然老班明令禁止，可同學錄仍然以迅雷之速在“地下”傳播?；ɑňG綠的同學錄在每個同學的手中傳遞，每個人都努力將自己的影子留在那小小的紙上。但是似乎，紙短情長。

各科老師講課之前都會說一些關(guān)于畢業(yè)，關(guān)于努力的話，這些我們其實都知道，可我們還是喜歡聽，一點也不厭煩，有時還希望老師能多說一點，因為我們都明白，再不聽啊，就要聽不到了。

是否畢業(yè)就代表永不相見，這點還是未知，但我只知道目前的我們正在為了即將畢業(yè)而傷感。四年的時間，一眨眼就過去了，而曾經(jīng)的我們還因為四年太長抱怨。校園的操場上還有我們?yōu)榱梭w考揮灑汗水的身影，教學樓的走廊上還有我們吵吵鬧鬧的聲音，教室里還有我們昏昏欲睡的模樣。我還記得，小廁所是我們經(jīng)常去的地方，那里是說小秘密的地方;我還記得，一段時間盛行玩水槍，一個個都被噴的渾身濕透;我還記得，每天早上來的第一件事就是問問四周誰做完了作業(yè)，拿來抄抄……似乎青春就是這樣：永遠都精力十足，有說不完的話，記得許多的事，離別總是來的早。

我們會像一株吹散的蒲公英一樣，四處飛舞，扎根于大地，卻不在一起。還有十幾天我們就要告別了，我記得《朗讀者》中有一段話，海子說：我們最終都要遠行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路。“山盟雖在，錦書難托?！边@是陸游和唐琬之間癡心的告別?！拔液驼l都不爭，和誰爭我都不屑，我的雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。”這是楊絳先生平靜超然地和這個世界告別。是的，我們都面臨告別，青春即是一場告別，我們在這里相逢，然后各自遠揚。但我堅信，凡有告別，必有重逢。

加油吧!努力中考，給我們的初中記憶畫上一個完美的句號。天下沒有不散的筵席，問君此去幾時來，來時莫徘徊。人生難得是歡聚，唯有別離多。

六一兒童節(jié)簡短作文模板篇13

巴爾扎克說過：“童年是人生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望”。

童年猶如一朵朵浪花，晶瑩透亮;童年猶如一杯杯咖啡，有香有苦;童年猶如金色沙灘上一顆顆珍珠，而屬于我們童年的只有那一次，也是那最美。

兒時，幼稚的我模仿著從電視上看到的動畫片《奧特曼》，同那邪惡的“怪獸”戰(zhàn)斗，看那《喜羊羊與灰太狼》，看到灰太狼被聰明的喜羊羊打敗時，便不禁手舞足蹈，當看到懶羊羊被灰太狼快捉住時，不禁為它捏一把汗……

體育課時，我們總會一起玩捉迷藏，每當我捉人時，心里不免一絲緊張，怕捉不到人，怕被他們提前發(fā)現(xiàn)。捉到人時，心里便踴躍出一種喜悅感，勝利時，便會一起拉手躺在操場上，汗流浹背，一陣涼風吹過，身體便一陣涼爽。

曾幾何時，看到父母從背后拿出一根棒棒糖，便會向父母撒嬌，討要那根棒棒糖，每當父母妥協(xié)時，伴隨的是一陣歡快的笑聲。

暑假時，和老家里的孩子們一起去探險。每當樹叢中發(fā)出響聲，便會大叫一聲?？吹叫∠獣r，便會解開衣褲，跳進水中嬉戲，分為兩組一起擊水，剛睜開眼，水便撲面而來，最后扭在一塊，忘了誰是隊友，伴隨著笑聲停止下來，上岸后，躺在岸邊，暖烘烘的太陽光把身體熏的軟軟的……

歲月總是那樣無情，留給我們的只剩下沉重的書包和復雜的公式。歲月是把無情的剪刀，總會把最美的記憶剪去。

童年，是記憶長河中最美麗的一塊石頭，讓人愛不釋手，雖然它離我們而去，但是留給我們的是更明亮的一顆星!