五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文
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五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇1
漫步校園,靜望周圍那熟悉到極致的景物,不禁思潮起伏,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種憂傷的情緒油然而起,久久地纏在心頭。
踏上一級(jí)級(jí)臺(tái)階,推開一年級(jí)教師的大門,耳邊似乎又回響起下課那熟悉而又歡快的鈴聲,同學(xué)們?nèi)绯彼闫炔患按赜砍鼋淌?,在操場盡情地玩耍,銀鈴般的笑聲灑滿了校園,是晨日一番美好的風(fēng)景。只可惜,那段稚氣的歲月不再回來了,如同金子一般的童年,也隨著串串笑聲飛走了,縱然我竭力去捉,去尋,也是挽回不了的。
不知不覺,就走到了六年級(jí)的教室,忍不住快走過去,在自己的座位上坐了一會(huì)兒,手指輕輕地?fù)徇^表面已凹凸不平、歲月滄桑的課桌,身邊仿佛又坐滿了同學(xué),耳邊又想起了親切的吵鬧聲:正是下課時(shí)間,可沒有一個(gè)同學(xué)出去玩耍奔跑,而是坐在自己的座位上,咬著筆桿子,冥思苦想著那一道道數(shù)學(xué)題,或奮筆疾書。這情景與一年級(jí)截然不同。六年過去,我們長大了,從當(dāng)年的稚氣未脫,一下課就想玩,變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的小大人,下課也不只想玩了,而是安安靜靜地做作業(yè),好騰出更多的時(shí)間來看書`,汲取精神上的糧食。我們從年幼無知變?yōu)橹獣_(dá)理,懂得了一寸光陰一寸金,懂得了珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
走進(jìn)那間裝滿我淚水和笑聲的階梯教室,依稀看到了公開課時(shí)黑板上那娟秀的字體,聽到了老師的諄諄善誘。哪一方小小的舞臺(tái),是我大放光彩,碩果累累??飚厴I(yè)的我,或許再登不上那個(gè)舞臺(tái),它教給我的東西實(shí)在太多太多。是它告訴我陽光總在風(fēng)雨后,一分耕耘,一分收獲,給了我信心和勇氣。
轉(zhuǎn)身,操場便呈現(xiàn)在我眼前,在陽光的照耀下,那條被我踏過無數(shù)次的跑道閃著金色的光芒,那是浸滿我汗水和淚水的拼搏賽場,在哪里,我們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),升旗儀式……讓我們變得更自信,更團(tuán)結(jié),懂得美德是什么,學(xué)會(huì)了敬畏生命,敬守規(guī)則,敬重長輩……
母校,再見。再見教室內(nèi)的歡歌笑語,再見舞臺(tái)上的光彩奪人,再見賽場上的英姿颯爽,母校是我最最溫暖的港灣,如今我將要離開它,心中是多么的不舍與留戀啊!
母校,再見。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇2
"曾經(jīng)小小少年,現(xiàn)在風(fēng)度翩翩"。每次聽到這首歌,不禁讓我想到了,馬上就是我人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,內(nèi)心有些傷感,光陰似箭,2018年,我最后的一個(gè)兒童節(jié)。小時(shí)候向往著有一天自己也能過青年節(jié),現(xiàn)在,終于要如愿以償了,但內(nèi)心又有點(diǎn)舍不得。舍不得朝夕相處六年的同學(xué),舍不得敬愛的老師,更舍不得身邊的一切……
六年來,清晨看著太陽升起,迎著太陽踏進(jìn)學(xué)校,聽著朗朗讀書聲回蕩在走廊里?;貞浿?、五年級(jí)的我們,十分調(diào)皮,早上來不早讀,三五成群地講話,"哨兵"一說:"老師來了!"就立馬回到自己的座位上,飛快地翻開書,朗讀起課文來。就這樣,懵懵懂懂地過了童年。
因?yàn)樾r(shí)候調(diào)皮,給自己帶來了不少"災(zāi)難"。玩捉迷藏把膝蓋磕破,為了這一朵梔子花把眼角磕在了瓦礫上,把腳放在自行車的鏈子上,而縫了五針,模仿大人退著的走路,結(jié)果退到了稻田里,摔了個(gè)狗吃屎……一想到小時(shí)候做過的"傻"事,真可謂是哭笑不得呀!
告別童年,心里有些驚喜,又有些害怕,我像一碗無味的湯,被廚師倒進(jìn)了五味瓶,心里百感交加,對未來的憧憬,有時(shí)想座一架時(shí)光機(jī),回到從前,但是,這是不可能的,童年離我們越來越遠(yuǎn)。童年是一個(gè)棒棒糖,裝載著美好的回憶;童年是一本書,見證著我們的成長;童年是一個(gè)相機(jī)記錄著我們成長路上的坎坷……
龐婕蕾阿姨說:"懵懵懂懂的成長歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。"童年即將畫上一個(gè)句號(hào),但它卻像一顆星星,永遠(yuǎn)閃爍在我人生之中。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇3
世上最不容易的事情,前代詞人已然講過了,為是輕別。
徐志摩告別戀愛的康橋時(shí)是沉浸在靜謐中的不舍,“夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋”;魯迅先生告別“百草園”時(shí),是活潑的難分:“總而言之,我將不能到百草園了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!”;蕭紅最后一次見胡適的時(shí)候走的是那么輕,到了后來她在文章里念叨著他的名字,希望魂兮歸來。我們總在別離中感受到心理極大的折磨,就像是新生的嬰孩吵鬧著從娘胎里被剖出來,血肉的千絲萬縷早已讓我們沉浸在在一起的時(shí)刻,而告別總是不易輕輕——輕輕的。
我從這里走了,從我初三的校園里面走了,我走的時(shí)候,天是晴朗的,風(fēng)是颯颯的,樹木蔥蘢,樓宇穆然。我與老師們告別,這一次不算輕別,我們在一起吃飯,我們在一起唱歌,唱三年的歌,唱“一渦半轉(zhuǎn),跟著秋流去”,唱“長亭外,古道邊,芳草碧連天”。我們碰杯時(shí)發(fā)自內(nèi)心的欣喜充盈了心懷,從嘴角淺淺的將溢出來,“噗!”,一口嗆著了,大家笑成一團(tuán)。“你們是我?guī)н^的最好的班級(jí),真的,這次沒騙你們”班主任傻乎乎的說著。大家仿佛總算是了了心中的夙愿一樣,強(qiáng)灌一大白!晚上,我們分別了,這個(gè)時(shí)候我們還是笑著,笑著,笑著走了,走到岔路口,我們輕輕地?fù)]手告別。原來畢業(yè)了告別了是這樣。
“主席,我跟你順路,你沒帶傘,我們一起回去吧!”小肖是個(gè)很貼心的少年。
“喔!我才發(fā)現(xiàn)下雨了,走吧?!?/p>
“主席明天做什么?”在傘下他的眼神很真摯
“干什么啊,我也不知道,我現(xiàn)在只知道好像明天我不能輕而易舉的回去了?!蔽业难劭衾镉兄滔痰挠晁?。
一陣沉默,雨,在下著……
原來離別是這樣啊,我真的以為我會(huì)泣不成聲的送別相伴三年的同學(xué),我真的會(huì)哭天搶地的抱著老師久久不愿離開,我真的以為我會(huì)很在意學(xué)校的一草一木,在離別時(shí)深深的鞠一躬??墒俏沂裁匆矝]做。
“主席,我覺得太興奮的告別可能過一會(huì)兒會(huì)難過的?!彼@樣說。
原來熱鬧是他們的,而我最難得輕輕地輕輕地?fù)]手了。
“主席”,我擺擺手,“不好意思,我忍不住了……”
這場雨下的酣暢淋漓。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇4
春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。這里是我們共同的家,年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發(fā)。請不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。
回憶起這六年,感覺時(shí)光匆匆,一眨眼,我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情,走向新的環(huán)境,走向新的生活,走向新的學(xué)習(xí)。在這六年里,老師的話像一杯咖啡,使人回味無窮,同學(xué)的堅(jiān)持不懈,像一株小草很頑強(qiáng)。
在這六年里,我們雖然吵吵鬧鬧,但是在我們的心里,每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們,打過我們,但是,老師并不是和我們有仇,而是為了我們,讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰,一起開心,一起玩耍,我要對六二班全體說一聲:“我們是永遠(yuǎn)的六二班,我們一定能成功,我們班是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)。我們一定能戰(zhàn)勝小升初!”在這次日記里,我要把我的心里話說出來,首先我想對老師說聲謝謝,因?yàn)樵谶@六年里來,是你們讓我成長,我也要對母校說一聲再見,因?yàn)槭悄感W屛以谶@里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起,因?yàn)槲医?jīng)常惹你們生氣,你們不管我是為什么,總是安慰我。
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您!
我想對同學(xué)們說:“我們曾經(jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請帶上我最美好的祝福!”
我們一定要?jiǎng)倮盐覀冊诶蠋煂W(xué)生心里的位置提起來,讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油,從今天開始,我們一定要比誰快,比誰起的早,讓我們團(tuán)結(jié)起來奮戰(zhàn)阿……
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇5
難忘那年的那一天,天邊才剛吐出魚肚白時(shí)的那一次分別。
這是一個(gè)夏日的早晨,太陽還沒散發(fā)出灼人的熱量,一片花香鳥語生機(jī)勃勃的場景,那個(gè)清晨,我們在此別離。
這個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)夏令營,即將和父母分別,這是我的首次夏令營出行。
早上7點(diǎn)了,我就要和父母告別了。媽媽早早把我送來,爸爸也在緊張的工作中擠出時(shí)間,為我送別。
正值三伏天,7點(diǎn)半的氣溫都讓人難以忍受,還有半小時(shí),我就要離別了??粗鴭寢尩哪?,又好似黑了許多;看著爸爸的頭發(fā),在不密的頭發(fā)中長出根根銀絲;看著他倆的背影,在陽光中矮了許多,這就是為了我,日夜奔波勞累的吧!
7點(diǎn)50了,最后只剩下10分鐘了,遠(yuǎn)處,一個(gè)小販在叫賣著:“冰鎮(zhèn)水果嘍,冰鎮(zhèn)水果嘍,快來看看。”爸爸一聽,轉(zhuǎn)過身,說:“你在這等著,我去買些水果?!庇忠晦D(zhuǎn)身,走了。
我坐在椅子上,靜靜地等著。遠(yuǎn)處傳來一陣聲音?!斑@蘋果多少一斤?”“8塊8,8塊8?!薄皝韮蓚€(gè)吧!”“7塊”?!昂?好!”。在我的心里,平時(shí)很節(jié)省的爸爸,有一點(diǎn)貴的東西都在砍價(jià),這次這樣貴都下了手。
爸爸回來了,我也走了。在熱烘烘的客車上,吃著冰涼涼的蘋果,看著父母在車下對我揮手,淚水一滴滴落下,滴在蘋果上,吃了一口,咸咸的,甜甜的。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇6
過年回家,父親忽然對我說:“閑著沒事的話,去你原來的小學(xué)看看去吧,今年就要拆遷重建了”。父親提及的這所小學(xué),是我小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)前的那所,也是留存童年記憶最多的一所。聽父親這么一說,心中倒不免傷感起來:江山如舊,人物全非。
故地重游總有一種近鄉(xiāng)情怯的緊張感,在門外觀望許久,小心翼翼的推開斑駁大門,看到久違的校園的那刻,不免想起了賀知章的那句“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,進(jìn)入大門是深深的長廊,長廊的墻面和老墻根的石灰皮已經(jīng)卷曲了下來,就像七八十歲的老人的皮膚,暗淡沒有光澤。走過長廊,就是空曠的操場,操場的四周被一圈的白楊樹圍繞,楊樹后面就是教室。走到教室的窗戶門口,往里面看(如今已經(jīng)不用踮起腳尖偷窺了)二十幾年,教室的內(nèi)部構(gòu)造竟然一點(diǎn)都沒變,還是兩人合用的大長桌,教室后面還是花花綠綠的黑板報(bào),一切都恍如隔世。對于小時(shí)候特別貪玩的我來說,教室自然不是我關(guān)注的重點(diǎn)。這次“探訪”的主要目的是看我的大白楊。
學(xué)校的大白楊,一共三十六顆,春夏秋冬,這些白楊把把校園點(diǎn)綴的特別美好。春則郁郁蔥蔥,夏則綠樹成蔭,秋則葉落滿園,冬則白雪壓枝,令人憶念難忘。以前我們家住在校園里,一到放暑假的時(shí)候,父親就會(huì)拿一張涼席鋪在院子最大的那顆楊樹下,我和弟弟躺在席子上,聽父親講故事,很多故事都是父親編出來的,獨(dú)一無二。說到父親的故事,難免會(huì)陷入他為我們營造的腦洞打開的神奇世界中,其中印象深刻的一個(gè)大致是這樣的:話說,很久以前,老鼠是位列仙班的,有一天,玉皇大帝派老鼠去人間宣旨,告訴老百姓,三天吃一頓飯,結(jié)果老鼠記錯(cuò)了,說成了一天三頓飯,等老鼠準(zhǔn)備回天庭復(fù)命的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)自己宣錯(cuò)了旨意,他特別害怕回去受懲罰,于是就躲在了人間,而老百姓本來就干農(nóng)活特別累,每天還要做三頓飯,知道一切都是老鼠的錯(cuò),就到處找老鼠“報(bào)仇”,因此就有了“過街老鼠,人人喊打”的歇后語。
回過神來,繼續(xù)游園,我一眼就看到了那顆白楊,而在楊樹旁邊還站著一位老人,老人聽到腳步聲回過頭來,雖然已是年逾古稀,但我還是一眼認(rèn)出了校長的模樣。校長看著我說:“你也是來舊地重游的吧,這里馬上就要拆遷了,能多看幾眼就多看幾眼吧,不過像你這樣還記得回來母校的人還真是少見了”。我慚愧的笑了一下,如果不是父親的提醒,我又何嘗不是那些大多數(shù)中的一個(gè)。校長看我一直撫摸著楊樹,安慰的對我說,“放心吧,這些樹不會(huì)全部被砍掉的,以后常來,還能看到”。“常來”這個(gè)詞在離別時(shí)總被提及,但卻在人生以后的日子中一再被爽約。
前幾天,在青島工作的一個(gè)朋友說她特別想家,和我聊了很多家鄉(xiāng)的事情,我說:“既然這么想,那就回家看看呀?!睕]錯(cuò),她就是用我們經(jīng)常用的那句“沒時(shí)間”回復(fù)的我。一句沒時(shí)間,錯(cuò)過了多少重要時(shí)刻,人生又多了多少不必要的遺憾。
斑駁的校園、高大的白楊、還有在陽光下那蒼老的的背影,構(gòu)成了這世間最美的一副水墨畫,拓印在我記憶的長河中。幸好,在父親的提醒下,我能“有時(shí)間”與“過去”來一場隆重的告別禮,足矣。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇7
“天下沒有不散的宴席”,你是否銘記著這句話,珍惜與朋友相處的每一天,使告別的那一天沒有遺憾。
告別,像是在演一出悲情劇,它使人演繹最真實(shí)情感。人的一生中必定要經(jīng)歷告別,告別可以使你的心靈變得更堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)告別也意味著新的開始。
你是否還在眷戀著孩童時(shí)代的快樂,不過那早已成為記憶的剪輯。告別童年,告別那浮想聯(lián)翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂。當(dāng)我孤獨(dú)、憂傷是,那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時(shí),我是多么的不舍,多希望時(shí)針在那個(gè)時(shí)候多停幾分鐘。
童年與你告別時(shí),我感受到了什么是真正的傷心,你給我?guī)砹嗽S多歡笑,也給我選擇了我的.夢想。那時(shí)我多么希望你能留下來,可你的步伐在我的哭聲中越發(fā)堅(jiān)定,你邁著那鏗鏘有力的步伐,沒有絲毫的留戀之情,你的無情使我染濕了衣裳。我仿佛感到悲傷瞬間覆蓋了整個(gè)天空。
小時(shí)候我只知世間的美,不知道還有丑的存在;只知道有善,不知道還有惡的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在無知的童年時(shí)代,只能懵懂地一步一步向前走,長大后我們將丟棄童年的天真、無邪。
直到有一天,我的一切被塞入書包,開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始,告別雖然痛苦,它同時(shí)會(huì)讓你的心靈更上一個(gè)臺(tái)階。童年的經(jīng)歷將成為我們走向成功的最好鋪墊,會(huì)為你插上理想的翅膀,讓你飛得有目標(biāo),讓你飛得更高。
童年,你雖然沉默地離去,但留給了我通向成功的地圖,你將引領(lǐng)我走上成功之路。童年的離去也使我明白時(shí)間在飛逝,風(fēng)依舊在吹,但它吹不走童年的韶華。
告別昨天,直面今天,展望明天。我將告別化為成功的力量,永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會(huì)有新的開始。
輪回,我不相信,我只是堅(jiān)信——美好一定會(huì)到來。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇8
初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過我的田野??紤]過歸屬的問題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!
初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因?yàn)殛栮P(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。
在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。
拜拜,我的初中生活。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇9
時(shí)光荏苒,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都?xì)v歷在目,在這畢業(yè)的時(shí)候,我們用一場晚會(huì)來表達(dá)我們對母校、對老師的感謝。
那天,下著小雨,我們開始了一場振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學(xué)三十歲,我們齊聚在即將迎來第一屆畢業(yè)生的筧新校區(qū)。
晚會(huì)開始了,首先映入眼簾的是十個(gè)醒目的大字“芳華三十載,桃李報(bào)芳菲”。雖然下著小雨,但依然抑制不住我們內(nèi)心的喜悅。最令人激動(dòng)和傷感的一個(gè)節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》,緊接著全場大合唱《真的愛你》使晚上進(jìn)入了高潮,讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”,在這一刻所有的含辛茹苦都值了。
在這最后的一晚,離別之情由然而生,有的班級(jí)用歡聲笑語來歡送同學(xué),而我們班則用一首《送別》來表達(dá)自己的心聲,我們的內(nèi)心既是傷感的又是快樂的。一顆時(shí)光膠囊裝載了我們六年的回憶和對自己的期望,同時(shí)也是對母校、對班主任、對每一個(gè)任課老師的感謝,謝謝你們對我們的辛勤付出!
再見了,母校!我非常榮幸成為您的一名學(xué)生,也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè),我感到無比幸運(yùn),幾年之后我會(huì)帶著優(yōu)異的成績和一顆感恩的心回來看您,我們來年再相聚。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇10
轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我的童年時(shí)光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶,而現(xiàn)在我只能把它深深地埋藏心底,成為我最珍貴的記憶。
六年級(jí)了,玩的時(shí)間少了,學(xué)習(xí)時(shí)間多了,每天除了上學(xué)就是宅在家里看書,同學(xué)們也是如此,大家互相說話的時(shí)間少了,一起玩的機(jī)會(huì)更少了。
有一天,既是無作業(yè)日,放學(xué)也早,班里同學(xué)相邀一起瘋玩一回。我們一行十幾人來到一位同學(xué)家的小區(qū),大家放下書包,拋開了所有的煩惱,我們開始玩小時(shí)候就玩過的游戲“詛咒”。講好規(guī)則后,大家興致勃勃地摩拳擦掌起來,為了避免很容易被人認(rèn)出,我們幾個(gè)互換了衣服,躲藏了起來。只聽對手大吼一聲:“詛咒張景乾”,我的心立馬提到嗓子眼兒,心想,這么快就被認(rèn)出了嗎?換了衣服還被一眼認(rèn)出,太可悲了。我心里嘀咕著,可始終沒見有人來抓我,太好了,他認(rèn)錯(cuò)了。我跑到對手面前哈哈大笑起來:“你認(rèn)錯(cuò)了吧,按規(guī)矩,你out了。”……就這樣,我們不知疲倦地玩著,一直到很晚才回家。
一場有趣的童年游戲,一份厚重的同學(xué)情誼。再過幾個(gè)月,我們都將成為中學(xué)生了,這樣的游戲還會(huì)繼續(xù)嗎?也許不會(huì)了吧,可這一件件開心快樂的童年往事都將深深地烙在我的心底。
再見了,童年,我長大了,可你永遠(yuǎn)是我記憶里最珍貴的部分。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇11
我們曾是一群群快樂的泡泡。課間走廊,操場都留下我們快樂的身影。記得一次,我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學(xué)們把我的眼睛蒙住,讓我來抓。經(jīng)過一次次“抓捕”,我終于抓住了一個(gè)人。我摸摸她的頭發(fā),是短的,摸摸她的的身體,胖胖的。會(huì)是誰呢?我苦思瞑想,終于恍然大悟:“哦,是勝男!”同學(xué)們都不禁大笑,我疑惑地解下罩在眼睛上布,一看,原來是班主任李老師!我不禁跺腳大笑,李老師也跟著我們一起捧腹大笑??鞓返男β曉谛@上空蕩漾……
我們是一群充滿活力的泡泡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們這些運(yùn)動(dòng)小將們總為班級(jí)奪得金牌、銀牌。你瞧,小牛犢們上場了。他們摩拳擦掌,準(zhǔn)備奮力一搏。跑道上,我們這些活力泡泡們像離弦的箭,飛馳似的向終點(diǎn)沖去。跳高比賽時(shí),我們像袋鼠似的極力向上跳……
我們現(xiàn)在是一群群背著重任的泡泡。多看一眼電視,不行;想看電腦,不行;想玩玩游戲,也不行;想聽聽音樂,更不行。每天面對著堆積如山的作業(yè),我們累了,我們何嘗不想放松自我,可為了將來的成就,我們必須苦,必須累。我們不想在半途爆破,我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空!
有了我們這群泡泡,母校才變得可愛;母校變得可愛,我們才能茁壯成長。母校給了我們知識(shí)的清泉,智慧的'清潔劑,使我們在天空中飛得更久,飛得更遠(yuǎn)!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇12
畢業(yè)之際,每一次游走校園,都是那么不舍,再一次看看哺育我六年的母校,竟是如此美麗。
第一眼看見的必定是大門口的電動(dòng)門長老,他可是見證了我們匆匆來去的六年,從蹦蹦跳跳的小屁孩,到現(xiàn)在腳步沉穩(wěn)的少年。
再往前走,就是活潑可愛的噴泉妹妹。她可有著小脾氣,只有在開心時(shí)才噴出絢麗的水花。
沿著右邊的走廊朝前走,兩邊樹木茂盛,在綠意盎然之中,你會(huì)看見樸素典雅的亭子姐姐。她總是靜靜地站立,聽著我們瑯瑯的讀書聲,盼著下課鈴聲響起,我們能穿梭期間,那是她最快樂的時(shí)候。
朝左張望,你定會(huì)看見雄偉的大鐘樓爸爸。他高大、雄偉,又盡職盡責(zé),每到下午五點(diǎn),他必定會(huì)敲響大鐘,提醒初中生們快點(diǎn)放學(xué)回家。漆黑的夜晚,它還會(huì)發(fā)出綠幽幽的夜光為你指示時(shí)間和方向呢。
右邊,是教學(xué)樓媽媽。她知書達(dá)理,亭亭玉立,上課時(shí),她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,下課時(shí),她也會(huì)與孩子們一起玩耍,一起嬉戲。
再往里走,就是貪吃的食堂弟弟。每天上午,他就會(huì)散發(fā)香味誘惑著我們,讓我們不由猜想中午會(huì)吃什么?一到中午,他就迫不及待的拿出食物,與我們分享,隨后又安靜下來。
最后一位,也就是大家最熟悉的操場哥哥,他與噴泉妹妹一樣,充滿活力,但不同的是,他時(shí)常興奮,在校時(shí)間,就沒有他安靜的時(shí)候……
這些校園里的大家族,陪伴了我們六年,我們也與他們在一起學(xué)習(xí)了六年,很快,那與教學(xué)樓媽媽一起學(xué)習(xí)的就不是我們了;聽鐘樓爸爸敲鐘的不是我們了;與操場哥哥、噴泉妹妹一起玩耍的,一樣不是我們了;亭子姐姐聽見的讀書聲也不是我們的了……
再見了校園,再見了校園里的大家族……
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇13
童年,是一道霞光,為我們的成長灑下一片金色的暖陽。當(dāng)我們熱情地張開雙手擁抱童年的時(shí)候,也注定要放手與之告別。
我們,就是這樣一步步地?cái)[脫幼稚走向成熟的。小的時(shí)候,總是喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽輕聲地講著白馬王子和白雪公主是怎樣打破女巫的魔法,在一起幸福的生活;丑小鴨是怎樣擺脫孤獨(dú),努力變成白天鵝。那時(shí)喜歡,聽媽媽用甜美的聲音唱著兒歌。摔倒了時(shí),又總是要父母幫著擦干眼淚,拉著手站起來。那時(shí)的自己,如此天真,總想著:天空為什么會(huì)下雨呢?是不是因?yàn)闉踉聘绺缈倱踝∷念伾鴤牡目奁?
童年,就像一塊水晶,澄澈透明。那是被鮮花包裹著的,盛滿了陽光的色彩,芬芳而又明媚。
頑童終究要長大,隨著年齡的增長,從小學(xué)背著沉重的書包,又一搖一晃的走向初中,我的心智也逐漸變得成熟,未勉會(huì)失去一些天真?,F(xiàn)在一想起曾偷穿媽媽的高跟鞋,抱著芭比娃娃當(dāng)媽媽的樣子,才知道,小時(shí)候的自己是多么的單純、幼稚。面對學(xué)科的增多,壓力也逐漸變大,經(jīng)歷了一次次考試的失利,看著一張張畫著紅叉的考試卷。我知道,自己一直都在堅(jiān)持,因?yàn)槲抑溃笮▲喪窃谄D苦的環(huán)境中努力進(jìn)取,才變成美麗的白天鵝的,也清楚,摔倒了就該自己擦干眼淚,再獨(dú)自站起來,才能讓自己的羽翼更豐滿,飛翔得更有力,更高遠(yuǎn)。
童年是一首歌,是我們歡快唱出來的;童年是一個(gè)夢,是我們用汗水和淚水編織出來的。告別童年,不代表要忘記過去,只是要以最好的姿態(tài),迎接風(fēng)雨,塑造出更好的自己。
再見,童年,我的生命因你而豐盈,你也定會(huì)因?yàn)槲业某砷L而更加多彩!
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇14
畢業(yè)是千百萬個(gè)夏天的故事,千百萬個(gè)人,千百萬個(gè)不同的夏天,相同的只是告別。
——題記
還沒年輕就快要蒼老的我們,在書海上盡力睜著渾濁不堪的眼睛,漸漸的走到了初中的盡頭。初夏的陽光依舊明媚,甚至火辣,我們渾濁的雙眸也隨著時(shí)間慢慢變清晰,可清晰之后卻是猝不及防的別離帶來的措手不及。
這年我們告別了許多。告別了塑膠場上的摸爬滾打,告別了雙休日的休閑時(shí)光,告別了喜歡的電視游戲,告別了……這所有的一切都是為了最后的中考,可是在中考到臨之前,我們還需面對告別。
最近班里盛行一股“同學(xué)錄”之風(fēng),雖然老班明令禁止,可同學(xué)錄仍然以迅雷之速在“地下”傳播?;ɑňG綠的同學(xué)錄在每個(gè)同學(xué)的手中傳遞,每個(gè)人都努力將自己的影子留在那小小的紙上。但是似乎,紙短情長。
各科老師講課之前都會(huì)說一些關(guān)于畢業(yè),關(guān)于努力的話,這些我們其實(shí)都知道,可我們還是喜歡聽,一點(diǎn)也不厭煩,有時(shí)還希望老師能多說一點(diǎn),因?yàn)槲覀兌济靼?,再不聽啊,就要聽不到了?/p>
是否畢業(yè)就代表永不相見,這點(diǎn)還是未知,但我只知道目前的我們正在為了即將畢業(yè)而傷感。四年的時(shí)間,一眨眼就過去了,而曾經(jīng)的我們還因?yàn)樗哪晏L抱怨。校園的操場上還有我們?yōu)榱梭w考揮灑汗水的身影,教學(xué)樓的走廊上還有我們吵吵鬧鬧的聲音,教室里還有我們昏昏欲睡的模樣。我還記得,小廁所是我們經(jīng)常去的地方,那里是說小秘密的地方;我還記得,一段時(shí)間盛行玩水槍,一個(gè)個(gè)都被噴的渾身濕透;我還記得,每天早上來的第一件事就是問問四周誰做完了作業(yè),拿來抄抄……似乎青春就是這樣:永遠(yuǎn)都精力十足,有說不完的話,記得許多的事,離別總是來的早。
我們會(huì)像一株吹散的蒲公英一樣,四處飛舞,扎根于大地,卻不在一起。還有十幾天我們就要告別了,我記得《朗讀者》中有一段話,海子說:我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通向成長的苦行之路?!吧矫穗m在,錦書難托。”這是陸游和唐琬之間癡心的告別。“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑,我的雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了。”這是楊絳先生平靜超然地和這個(gè)世界告別。是的,我們都面臨告別,青春即是一場告別,我們在這里相逢,然后各自遠(yuǎn)揚(yáng)。但我堅(jiān)信,凡有告別,必有重逢。
加油吧!努力中考,給我們的初中記憶畫上一個(gè)完美的句號(hào)。天下沒有不散的筵席,問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊。人生難得是歡聚,唯有別離多。
五一勞動(dòng)節(jié)隨筆作文篇15
在小學(xué)六年級(jí)的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學(xué)們分手我的心情真的很難過。
一年級(jí)時(shí),我們都無憂無律的生活著。那時(shí),我們只顧玩耍,不用顧慮那么多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級(jí)。
到了六年級(jí),可就沒這么輕松了,要抓緊學(xué)習(xí),因?yàn)轳R上就要小升初了。
啊――!我們就快畢業(yè)了,就要離開養(yǎng)育了我們六年的母校了,我是多么的舍不得!這可是養(yǎng)育了我們六年的母校的母校啊!
我們的老師就像一盞航標(biāo)燈,指引我們前進(jìn)。雖然我們都快要畢業(yè)了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續(xù)努力,將來為國家做貢獻(xiàn)。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。
我不禁想起,剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,常常和朋友追逐嬉戲。當(dāng)時(shí)的我,是那么天真不懂事。雖然如此,班上的每個(gè)同學(xué)都對我很親切。當(dāng)我上學(xué)時(shí),他們陪伴著我;當(dāng)我寂寞時(shí),他們編織笑話逗我開心?,F(xiàn)在,我們就要各分東西了,真叫人舍不得。和同學(xué)們一起的美好時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這一切的一切,都將成為我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學(xué)們!