關(guān)于兒童節(jié)文字作文
好作文應(yīng)該有清晰的段落劃分和完整的篇章結(jié)構(gòu)，每個段落應(yīng)該圍繞主題展開。關(guān)于兒童節(jié)文字作文要怎么寫？接下來給大家?guī)黻P(guān)于兒童節(jié)文字作文，方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇1
又到了一年一度的“六·一”六一了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節(jié)目也是快要成為大家的老友了。
在這一天里，大家可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來表達(dá)我的歡樂；我想奔跑，用速度述說著自由的快樂；我想跳舞，用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給大家放著電影，大家吃著班委買的各種各樣的零食，心里還哼著小歌，多么美好、多么快活。
在今年的兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞?！敝灰妰晌磺逍愕呐蟻砹耍嬛鴿鈯y，穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起，只見她兩個舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來，觀眾們報以熱烈的掌聲。
賞析完優(yōu)美的舞蹈，該去品美食了。家長們來到班級，帶來了他們的拿手好菜：咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場表演炒菜，讓大家大長見識。家長們把美味佳肴擺上桌，大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個時候，有些同學(xué)不由自主地用成語來贊美，有些還作起詩來，連老師吃了都不想放下筷子。只不過時間不等人，立刻要放學(xué)了，大家依依不舍地離開課室，期待著下次的兒童節(jié)的到來。
這一次兒童節(jié)美食聯(lián)歡會，使每個學(xué)生、每個老師，甚至是每一位家長都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節(jié)啊！
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇2
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！
我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧！
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇3
不知道度過了多少個“六一”節(jié)，不知道從中收獲了酸甜苦辣，不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)眼之間，我們將度過最后一個“六一”節(jié)……
六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去，我不知道我未來還有多少的意想不到的事情在等著我?；蛘呤俏也幌胍蛭易邅淼模不蚴俏沂冀K都是始料未及的事情，可是在今天，滿滿的空洞將陪我度過我的最后一個“六一”。
校園組織了六年級的拔河比賽，全班人都樂在其中。天真的笑臉，稚嫩的笑聲便是夏天中的一縷涼風(fēng)，夾著每個人對勝利的期待，冠軍的向往。隨著哨聲的吹響，我們班與四班拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。我們六年級總共有五個班級，我們位居三班。面對四班，我們在比賽之前有十分的把握，早在以前的課余活動之時，我們就與他們比賽過。每每比起，都是他們輸?shù)簟６缃瘢?/p>
“一二，加油，一二加油……”兩個班的啦啦隊在不停地喊著，希望可以借此來提高隊員的士氣。四班剛開始便一下子把我們班的紅旗拉了過去，看著離我們班越來越遠(yuǎn)的紅旗，我們卻束手無策。隊員們鼓足了氣，可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落?！皣u!”哨聲的吹響，裁判員無情地宣布著四班第一場勝利?？粗陌鄤倮男θ?，大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心，下一場一定要扳回來這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過后，第二場比賽也漸漸拉開了帷幕，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，每個人心中帶著不滿和哀怨，每個人眼中都似乎閃著火花，每個人都嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備全力以赴，可是努力地結(jié)果，悲劇的發(fā)生，仍然無法改變……
我們是有多不甘心啊，我們的最后一個“六一”節(jié)，就這樣在失敗中度過。每個人都不想再說過多的言語，失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊，我們的最后一個六一節(jié)，雖然艷陽高照，我們的天空卻因為一時烏云滿天;我們是多么的無奈啊，誰知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個“六一”節(jié)......
或許再見過后我們就會告別，或許我們從此將分道揚鑣，我們的心中是多么不舍，伴隨著燦爛的金色陽光，我們透明的眼淚也緩緩落下……
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學(xué)校照例又放假一天。這對我們這些星期六、星期日連續(xù)補課(因為期末要參加縣里的比賽)的四年級學(xué)生來說，真是一個難得輕松的好機會。終于可以快快樂樂地歡度我們自己的節(jié)日了。
早上，我毫無顧慮地睡了個大懶覺。七點多鐘了，太陽公公的手從窗口探進(jìn)來，輕輕地?fù)崦业哪?，感覺暖暖的。我欣欣然睜開了雙眼，伸展四肢，痛痛快快、心滿意足地伸了個懶腰。媽媽聽到了我的動靜，非但沒有指責(zé)我是個“小懶蟲”，反而給了我一聲甜美的祝福：“節(jié)日快樂!”啊!真舒坦!
吃過早飯，媽媽帶我去逛商場。到底是節(jié)日，步步高超市仿佛成了孩子們的歡樂城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有的在試穿漂亮的童裝，有的在挑選有趣的玩具，有的在采購美味的零食，一個個就像小公主、小皇帝，臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時，她直抱怨伯伯、伯母工作太忙，總沒空帶她出去玩，她都快有“一個世紀(jì)”沒去逛街了。比起姐姐，我不禁感慨：喔!我還算是幸運的!
購物后，我們來到外婆家。一進(jìn)家門，我便迫不及待地打開了電視機。中央電視臺正在播放少兒節(jié)目《動畫樂翻天》，精彩的動畫一個接一個，真讓我大飽了眼福。自從元月一日爺爺報停了家里的有線電視，我就幾乎同電視“絕緣”了。今天，因為是我的節(jié)日嘛，所以媽媽也放縱了我一回，不再嘮叨我“保護(hù)眼睛”。啊!真痛快!
“來來來，吃東西了!”外公把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地說：“今天是你的節(jié)日，加上這次學(xué)校的語數(shù)聯(lián)賽，你又取得了好成績，這些東西，都是為你準(zhǔn)備的，吃吧!”于是，我又大飽了一頓口福。啊!真爽!
舅舅摸了摸我圓滾滾的小肚子，一臉壞笑地說：“HOW DO YOU DO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……
這時，電視里有個小朋友在唱：“……好想天天，天天都是兒童節(jié)……”真是“英雄所見略同”啊，說到了我的心坎上了，真的好希望天天都是快樂的“六一”兒童節(jié)!
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇5
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容！
今天是六一兒童節(jié)，校長組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜！這天，我早早地來到學(xué)校，拎著一大包零食來到表演的大臺子前，我心想：坐在后面吧，不僅自由，看不清時還可以挪動。我一邊想著，一邊躡手躡腳地走到后面，剛要把凳子放下，小李飛刀便說：“你這么矮，還坐在后面。”我氣鼓鼓地說：“就你高，你和猴爬上樹去看！”后來，老師把我往前竄了幾排，和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們后面。
說笑間表演開始了，我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什么名字，是哪個年級哪班的。我只知道她的節(jié)目很吸引我，我全程觀看，配合她的節(jié)奏不時地拍著手，仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺時，我緊張地不得了！心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》。”我們邁著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦，朗誦者開始朗讀，我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦，我們開始唱：“我來自偶然，像一顆泥土依然會珍惜我覺得我表演得很不錯！看到家長和老師錄的視頻，果然很整齊，很不錯！嘿嘿！
回到座位上時，我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了，正在到處搜刮民食，強搶水果，不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間，突然兩只肉乎乎的手從后面襲來，我們不由得驚叫起來！班長瞬間搶走一根芭蕉，接著又去拽食物袋。我大叫：“老師，打劫呀！”他見老師來了立刻把手放頭后，說：“老師，你來啦?。⒗蠋熜χf：“你能不能行了？??？”后來，不僅是水果，就連薯片、牛奶等都被打劫走真像農(nóng)場主與偷菜賊一樣，哈哈！今天可真是有意思的一天呀！
六一給我?guī)砹藲g樂！六一給我?guī)砹诵δ?！六一給我?guī)砹苏故咀晕业臋C會！六一讓我激動萬分！高興萬分！這是我過得最后一個六一兒童節(jié)！我很開心！也很難忘！
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇6
夏天來了，六一也來了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫鼻子，有拔河……
一～三年級
先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開距離，一個接一個地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒，為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。
四年級
老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié)，又細(xì)又長的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒有鼻子。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后的排著長隊。第一個同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛，又讓他轉(zhuǎn)三圈，然后就拿起粉筆往前走，等他畫好，教室里笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位，第三位……
五年級
“加油，加油……”是誰？定睛一看，原來是五年級的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他后面的張琪樂，力氣不小，只見他緊咬牙關(guān)，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力，使紅布一寸寸地向我班移來，終于過了界限。“ye！”大家高興的一蹦三尺高！
六·一那天是快樂的，是美麗的，是盛大的，也是遺憾的……
時光飛逝，小學(xué)生涯即將結(jié)束，迎接我們的將是明天的太陽……
——后記
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇7
今年兒童節(jié)前兩天，校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗，教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩，各班開展了豐富多彩的游園活動，校園里洋溢著節(jié)日的氣氛?！ ?/p>
在兒童節(jié)前夕，我校小學(xué)生運動會開始了。啊，跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍，決心要為班級爭光。槍聲響起，運動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去，個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏，運動員是除了吃奶的力氣…… 沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿，兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲，使跳高的運動員心里樂開了花……
我們班經(jīng)過了2天的努力，有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績。在年段4-100米的比賽中，我班的男同學(xué)們榮獲了第一名，女同學(xué)們也獲得了第三名?！ ≡谖乃囇莩鲋?，各班都有精彩節(jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，有獨唱，有相聲，有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看，舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽，舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好，大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié)，我們班還舉行了游園活動?！ ?/p>
啊，兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日。因為它是我們兒童的節(jié)日。我想，它將成為我們童年的美好回憶。
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇8
日本的兒童節(jié)是每年的11月15日，也稱“七五三”兒童節(jié)。在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀(jì)，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學(xué)校的運動會還要熱鬧，各個小朋友都是盛裝打扮，他們會穿上最好的傳統(tǒng)和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，那就去神社啦，參拜祭祀自己能夠健康成長。除了參拜以為，還有很多的活動，比如滑草，從很高的草堆上劃下來，驚險又考驗小朋友的膽量;還有就是游戲，大大小小的各種幼兒園、兒童活動公園都有小朋友活動，相當(dāng)熱鬧。除了每年的兒童節(jié)，日本還有男孩節(jié)和女孩節(jié)。
男孩節(jié)。在每年的5月5日，日本的家庭都會慶祝孩子的長大。二戰(zhàn)前，這個節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語：端午の節(jié)句)，并且只是男孩的節(jié)日。1948年，當(dāng)這個節(jié)日成為公眾假日的時候，便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天，日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標(biāo)志，用來象征兒童消除厄運，克服困難，順利成長。這個就是小朋友在動畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。
女孩節(jié)。每年的3月3日則是女孩節(jié)。日語中又把此節(jié)稱為“雛祭”、“桃花節(jié)”(因為過去女孩節(jié)是在舊歷三月三日，正值桃花盛開之時，由此得名)。在家中擺設(shè)偶人架是女孩節(jié)的傳統(tǒng)慶祝活動。這天，凡是有女孩子的家庭都會在客廳里設(shè)置一個階梯狀的偶人架，在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以慶祝女孩健康成長。這些小偶人，有自己制作的，也有買的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者親戚朋友就都會送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般為15個，有皇帝和皇后，3位宮廷貴婦人，5名樂師，2位大臣和3個衛(wèi)兵。這些小偶人姿態(tài)各異，栩栩如生。今天的日本女孩，平時是不穿和服(日本的傳統(tǒng)服裝)的。但在女孩節(jié)這天，她們卻都會穿起漂亮的和服，并且邀來自己最親密的伙伴，大家圍坐在偶人架前，盡情地說笑、玩耍，愉快地歡度節(jié)日。
總之，日本孩子的兒童節(jié)，不管是男孩節(jié)、女孩節(jié)還是11月15日，都是好玩的節(jié)日。
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇9
兒童節(jié)前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來這一期的黑板報是最美的，放學(xué)前，中隊長和大隊長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開放，整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡直成了一間瑰麗的新房！
激動人心的那一刻終于到來了，我作為班里的大隊長，跟著老師來到了多功能廳，精彩的節(jié)目一個接著一個，但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷，只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上，圍成一個大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個個飛上藍(lán)藍(lán)的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊主席宣布：現(xiàn)在舉行入隊儀式。隊歌響了起來，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時此刻，我自豪地想：從現(xiàn)在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴(yán)格要求自己。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個上午過去了，我多么希望時間老人能停下腳步，讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中?。?/p>
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇10
對于年過18歲的我們這一代青年，是否還記得那個曾經(jīng)屬于我們的節(jié)日‘六一’兒童節(jié)呢。那個孩童時代最快樂自我的節(jié)日，在所有節(jié)日中記憶最為深刻的節(jié)日。父母都得承認(rèn)的孩子使壞節(jié)，可以在那天想任何事，提任何要求，只要不是很過分，都有實現(xiàn)的可能。
這個節(jié)日的活潑氣氛，都因為滿世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個角落出現(xiàn)，各式彩球旗幟都在昭示今天是特別的節(jié)日。也許這一天，白雪公主和七個小矮人都在你身邊，米老鼠和唐老鴨不遠(yuǎn)萬里的跑來中國和你一起歡慶節(jié)日。戴上紅領(lǐng)巾，穿上最漂亮的衣服，去參加學(xué)校的活動。你可以和小伙伴們一起，吃著最好吃的零食，看著最精彩的表演，不用顧忌學(xué)習(xí)作業(yè)，不用怕老師嚴(yán)厲的目光，因為老師們這天也像小孩子一樣瘋，帶頭一起唱著兒童歌曲，一起玩擊鼓傳花的游戲。這是比較老套的游戲，不過卻能讓班里最羞澀的孩子也來互動表演，老師早瞄準(zhǔn)了你，不管把他眼睛蒙上幾層，都能保準(zhǔn)讓花束落到你手中。各種的游戲也是孩子們最喜歡的，用筷子夾水中的玻璃球，用釣魚的方式來點沙里的小鞭炮。
每一年的六一節(jié)都是在歡聲笑語中度過，每一年的六一節(jié)都是孩子們過節(jié)的最終期盼。到了離開小學(xué)的那天，我們即將升入初中，從此我們就是中學(xué)生了，再也過不了六一節(jié)，少不了有點遺憾和失望。如果日子從此停留，如果自己永遠(yuǎn)都長不大，享受著這孩子獨享的歡娛，那該多好。可遐想終歸是遐想，我們終究是要長大的，下次我們過的就是五四青年節(jié)了。忽然，開始有了責(zé)任感，開始想自己早日從學(xué)校畢業(yè)，踏上喜歡的工作崗位，從事對祖國建設(shè)有益的工作。這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節(jié)，不單因為那鮮花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長獨立和自我認(rèn)知的開始，也許當(dāng)我們看到更多的孩子開始過六一節(jié)的時候，我們會懷念屬于自己的那份純真，懷念屬于我們的孩童歡娛，更想讓現(xiàn)在的孩子們享受這無憂無慮，讓我們陪他們走過成長的旅程......
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇11
期盼啊!終于盼到了“慶祝六一”的游園活動。
一大早，我們一進(jìn)校門就聽到了歡樂的歌曲，操場上彩旗飄飄，每個班的老師都在忙乎著布置自己班的活動攤位，每個攤位都布置得喜氣洋洋，獎品可豐富了，看得同學(xué)們口水直流，個個面上都流露出興奮的神情。
我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后，瘋狂的游園活動就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動攤位跑過去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運兵乓球。大家玩得可開心了，歡聲笑語響遍了整個校園。
我是我們班攤位的工作人員，因為人多，所以走不開去玩。正當(dāng)我感到疲備時，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊，原來是同學(xué)們在臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲!我不由得跟著他們一起唱了起來，操場上同學(xué)們也都伴著音樂唱了起來，跳了起來!頓時整個校園好像變成了一個大舞臺，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄。
游園會后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領(lǐng)我們來到舞臺前照大合照，同學(xué)們個個表情豐富。不知不覺中我們在歡聲笑語中度過一個難忘的六一游園會。
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇12
每一年的六一兒童節(jié)，我都很喜歡，這次的六一兒童節(jié)，老師帶我們做了許多活動，真是快樂極了，下面我就給大家說說我的六一。
早上，我7點半起了床，后來爸爸帶我去了學(xué)校，我剛到學(xué)校就看到老師還沒來，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那個柏翔宇他說：“我早就來了。”我說：“才怪?！焙髞砝蠋焷砹?，老師手里提著一大堆東西，她說：“這些東西全是給你們的。”我們高興的嘴都合不上了，老師看著我們那么高興，就說：“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動，我們玩的是兩人背球的游戲，我和趙思泉一起背，背好了，音樂老師就會在那發(fā)好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快樂呀!
這就是我快樂而又難忘的六一兒童節(jié)，我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的快樂。
評語：明毓同學(xué)的這篇文章語句通順，內(nèi)容充實，寫出了自己六一兒童節(jié)的經(jīng)歷，寫出了自己所參加的活動，還不錯，望繼續(xù)加油!
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇13
親愛老師們、小朋友們：
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵、陽光明媚、鳥語花香初夏時節(jié)，我們即將迎來盛大的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，這是全世界少年兒童共同期待的日子。
六一，一個閃爍童星充滿關(guān)愛的日子;六一，一個孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月，向我們健步走來;絢麗的六月，充滿希望，承載著歡樂與期待。
六月的陽光格外艷麗，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節(jié)日，在此，祝小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!
今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國的棟梁。有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。
親愛的小朋友們，為了使你們能夠健康成長，擁有一個多彩的童年，我園舉行熱烈而又隆重的慶?；顒?，老師為了讓你們過一個愉快的節(jié)日做著各種各樣的準(zhǔn)備，本周雙休日我們有豐富多彩、精彩紛呈的的節(jié)目表演，展示藝術(shù)成果。老師發(fā)現(xiàn)，為了慶祝“六一”，參加演出的小朋友都能刻苦訓(xùn)練，堅持不懈，積極參加訓(xùn)練。更值得一提的是我們的老師，她們不僅專門抽時間指導(dǎo)我們，在下面還忙著準(zhǔn)備美麗服裝。不管多么的勞累，在講臺上依然顯得是那么有精神……希望你們能夠出色表演，盡情的玩、盡情的跳，同時把你們的快樂與大家一起分享。相信我們的孩子們能在盛唐這片施展才華，張揚個性的天空中越飛越高。
小朋友們是不是曾經(jīng)遐想過：在“六一”那一天，太陽為你們升起，白云為你們漂浮，你們將把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在“六一”那一天，幾個小伙伴和家長去郊外野餐，傾聽大自然的聲音，在大自然中自制美餐，風(fēng)餐露宿。在“六一”那一天，所有的公園免費向兒童開放，讓你們像鳥兒一樣盡情地玩耍，自由地飛翔。在“六一”那一天，鳥兒為你們歌唱，蝴蝶為你們飛舞。在“六一”那一天，小溪為你們流淌，你們將在溪流中盡情地嬉戲。在“六一”那一天，到處都是為你們這些天真的孩子準(zhǔn)備的“六一”禮物……
小朋友們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是你們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
謝謝大家!
關(guān)于兒童節(jié)文字作文篇14
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多啊!媽媽說：“因為今天是兒童節(jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的?！眿寢屝χf：“是的，麥當(dāng)勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié)，所以每個孩子都送一個氣球?！眿寢層终f：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個又開心又難忘的一個兒童節(jié)。
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看著校園里飄揚的彩旗和氣球，這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時，快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節(jié)，太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場。大操場上早已是人山人海，歡快的音樂，飄揚的彩旗，大大小小的氣球，構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項目可真多啊，有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍，我好不容易看到一隊人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個“少”只是相對而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見“劃龍舟”原來是這么玩的：只見兩個人面對面，手拉著手，兩人互相坐在另一個人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動，哪組最快到達(dá)終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍，只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下，五支“龍舟”急忙“開動”。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?？磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍，我對同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。
我們又來到了第二個游戲區(qū)域前，只見他們一個個志得意滿的臉，便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道，原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個跳過了終點線，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上，放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞?？粗@個單詞，我急得滿頭大汗：“我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個沒學(xué)過的，這些老師真是強人所難，給一個二年級的學(xué)生這么難的單詞?！逼炔坏靡?，我用“拼音法”試著拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來的多項游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……
辛勤的勞動，豐厚的收獲，那個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。