我難忘的六一作文
我難忘的六一作文1
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊??粗麄兊谋硌?,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
我難忘的六一作文2
盼呀,盼呀,終于盼到了我們自己的節(jié)日――兒童節(jié),雖然還有幾天,但是我覺得時間很長很長。
在六一前幾天,大家應該非常高興,有的同學還回請幾個同學在家里去裝飾自己的臥室,讓自己的臥室也過個六一節(jié)。有的同學還會在家里和爸爸媽媽排練節(jié)目,六一時在家里自評自演,演的最好的給獎勵。
星期六的早上,我7點鐘差15分就起來了,我一口氣跑進了學校,我問他們六一前的準備是什么,有一半的人說不知道,有10個人說裝飾教室,有2個人說買電影票,六一在電影院看電影。只有1個人說好好學習,她的話使我知道了,不是節(jié)目一定要玩,再說小學生的目標是學習。這句話還有一種意義,那就是先學后玩。
祝:每個同學六一兒童節(jié)快樂。
我難忘的六一作文3
明天就是六一了,我的心情無比的激動,一是又有的玩了,二是我也可以"大開吃戒"了!何樂而不了呢?
也就是昨天,我們廠的一位領導為我們一至六年級每人贈送了一個火影忍者的文具盒和4只筆,我們開始知道是無比的興奮,開心!每個人都帶著喜悅的心情,臉上一個個都綻開了笑臉老師說我廠長還寫了一封信呢,就貼在樓下的黑板上,用粉紅色的紙寫著!
好不容易熬到下課,我迫不及待地奔下樓,去看廠長寫的那封信.信上說:"那些文具的好壞不代表什么,它只是一個"6.1"節(jié)對我們的祝福,一個美好"6。1"的紀念,我希望它能讓你們互相幫助,互相團結,組成一個更美麗的學校!"我從話中似乎理解到了廠長的一些意思!
"呤呤"上課了.老師走入了教室,受上拿著一個較壞的文具盒,這是劉晨輝未領取的.他本來并不壞,可是有人在那換來換去就成了一個不屬于劉晨輝的文具盒!當老師問起怎么辦的時候,我們都爭著要它!劉晨輝很激動,他說:"老師,這個文具盒給我吧,我已經感到了大家的心意了!"老師堅決不同意,說"我們是一個大集體,它不應該屬于你!"后來,這個被同學爭來爭去的文具盒成了尤樊的了!
事后,老師說:"你們的做法我十分感動,你們的做法應征了我們廠長的心!"我們都歡呼了起來!
我過了一個感動的課堂,我也感到了我們這個集體是一個大家庭!一個快樂的,互相幫助的大家庭啊!
我難忘的六一作文4
“哦!六一快到了!"我們歡呼著。更令人高興的是晚上還有一個六一慶典。
晚上慶典開始了,首先表演的是{青蛙王子}英語搞笑版,我和幾個同學開始了匯演,因為我英語比較好,所以讓我做旁白,首先出場的是飾演公主的曾揚揚同學,她和我的旁白同時進行??矗龗伋隽耸种械慕鹎?,金球在她手中來回地旋轉,突然間,她的腳下踩著了一塊西瓜皮,說時遲那時快,她來個急剎車,身子向后一傾,她搖搖晃晃地站住了,大家懸著的心,總算著落了.但金球卻落進了井里(道具井),正好落在了一只青蛙的頭上(謝佩利表演).這時公主久久地看著金球沉入井底哭了,青蛙被砸上了井,我在幕后伸出了一個手指給演員們看,青蛙會意地用英語說到"你為什么哭了,公主你的眼淚會把石頭溶化的."公主環(huán)顧了一周,看到了青蛙,我又說了一會旁白,伸出了兩只手指,公主又會意地用英語急切地說:"哦,親愛的青蛙,我會給你任何東西,你想要什么呢?要我漂亮的衣服,金色的皇冠,還是別的,只要你把我的金球還給我,我什么都給你."青蛙用英語說:"我不要這些東西,我只要你成為我的朋友."公主用英語說:"只要你......"青蛙這時在井邊舉起了金球來個掄圓還給公主,公主接過了金球,飛快地走了.我又伸出了一個手指示意,這時青蛙兩腿蹲下蹦著,用英語叫著:"等等......"
接著國王正在皇宮里吃飯,公主正好來敲門,害得國王把晚餐一口吃了下去,但馬上跑去開門,卻被香蕉皮滑倒,撞開了門(注:國王是最慘的角色)
我們班的文藝匯演就這樣在同學們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結束.