描寫游園活動的作文
游園活動的作文一
“六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來到學校。早上,我們在操場上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開始進行拭目以待的游園活動,我心想:我一定要拿到很多獎品。
游園活動那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉幾圈后,找到方向后,就走過去一打,如果打中了,就可以拿豐富的獎品。有猜謎語,先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語,如果知道答案,就去告訴老師,就有獎品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內夾到五個球,否則就輸了。還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過去排隊,準備到我了,我看見很多同學都失敗了,我的信心開始有點動搖了,我就對自己說:“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時間想逃跑似的過去了,我夾了六個,結果我夾了六個,我高興得跳了起來,我得到了一份精美的獎品。
“六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開心。
游園活動的作文二
盼呀盼,我終于盼到了六一兒童節(jié),因為這次兒童節(jié)可特別了,我們老師舉辦了非常有趣且有意義的游園活動,使我非常難忘。
這次游園活動有好多的項目:夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍,還有我最喜歡的畫鼻子游戲。
玩畫鼻子游戲的時候要先把眼睛蒙上,在原地轉三圈后,走到黑板上給原先畫好的小人畫上鼻子,有的同學因為轉圈,所以走路的時候搖搖晃晃,有的找不到黑板,有的畫到到別的同學的那塊,有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。
終于輪到我了,蒙上眼睛的那一霎那,我感到既緊張又興奮。轉好圈后我搖搖擺擺的走到黑板面前,憑我的直覺,一筆畫上了。結果聽到哈哈哈哈的笑聲,我睜開眼睛一看,原來我把嘴巴畫到了眼睛上面,我自己也捧腹大笑。
我覺得通過這次的游園活動增進了同學老師們之間的感情,我很喜歡這種輕松而又有意義的活動。
游園活動的作文三
“沖啊!”方老師剛說完注意事項,我們就飛一般地跑出教室。
哇,有好多的項目:夾彈珠、快樂轉轉圈、旱災救援……
我先來到我們班的“步步為營”。桌子上有4個杯子,里面都裝著自來水,第一個杯子里還裝著一個黃黃的乒乓球。我看了游戲規(guī)則,原來是叫我們把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子。我想:這么簡單,輕輕一吹不就過去了,我肯定能得到印章。
我一吹,乒乓球不但沒有滾動,還在原地打轉。我又用力吹了一次,結果和上次一模一樣。我急了,頭上冒出了豆大的冷汗。但轉念一想:剛才我是向下吹,乒乓球當然是原地轉,把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次,它果然聽話地“跳”了過去。我得到了一個大獎章。
接著我又來到了“保齡球場”,拿起3個“保齡球”(壘球)扔向“球樁”(水瓶)。可是球像個不聽話的孩子,我扔左,它向右,我扔右,它偏向左。只剩下最后一次機會了,我想:算了,我亂扔吧!我把球使勁往邊上一扔,結果球一反彈,打掉了6個“球樁”。真是“瞎貓碰著了死老鼠”,運氣太好了。
最后我一共得到了13枚印章,換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小,可也包含著我的汗水。
游園活動的作文四
昨天是六一兒童節(jié),學校開展了豐富的游園活動。學校里人山人海,熱鬧非凡,大家都在作活動前的準備。
游園活動開始了!我最喜歡的節(jié)目是我們班舉行的“筷子入瓶”節(jié)目。工作人員發(fā)給我三根筷子,又把一個瓶子放在地上,讓我把筷子投進瓶子。我趴在桌子上,心想:這個節(jié)目很簡單,我一定能得滿分!我拿著一根筷子對準瓶口,“啪!”一根筷子掉進瓶子里。就這樣,我又把筷子一根一根投入瓶子,得了滿分,我開心得一蹦三尺高。
最簡單的節(jié)目是一(1)班舉行的“青蛙跳水”節(jié)目。我一到一(1)班,呀!班級里一個玩的人也沒有。工作人員給我兩個乒乓球,指著地上的臉盆說:“投進去!”我一聽,拿起兩個乒乓球,一手一個往臉盆里投,又得了一個十分。
最難完成的節(jié)目是二(4)班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個鐵環(huán),說:“套到遠處的東西可得十分,近處的得五分。”我想套遠處的,可是沒套中,只得了個“雞蛋”。
今天我最開心了!快樂的“六一”!