小學(xué)三年級上冊觀察植物日記范文篇1

　　走進校門，首先映入眼簾的是操場邊主席臺邊那幾棵高大的梧桐樹，它們傲然地挺立在操場上，仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　近看，梧桐樹仿佛一位位滿臉皺紋的老人，記錄下了多少個春夏秋冬、日日月月，記下了多少位老師的默默耕耘，記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語。

　　遠看梧桐樹，仿佛是一把把點綴著黃星的綠絨大傘，為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。

　　在樹下向上看，綠色的樹葉和棕色的樹枝層層疊疊，好像永遠看不到終點。

　　一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱，梧桐果聽了也來湊熱鬧，它們互相碰在一起，發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲，好像是在為樹葉伴奏似的。

　　隨著微風(fēng)吹過，樹葉和樹皮的清香隨風(fēng)飄散，香味在空氣中彌漫著，伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠。

　　啊!我愛我的校園!我愛校園的梧桐樹!

　　小學(xué)三年級上冊觀察植物日記范文篇2

　　今天，我們學(xué)校組織春游去上海植物園。我很激動。

　　我們來到上海植物園。有幾種耐熱的植物給我留下了深刻的映像。

　　有一種名叫葉仙人掌的，學(xué)名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象沒開過花，更別說結(jié)果了。而這種葉仙人掌，不僅開花結(jié)果，而且果實可以吃。還是一種攀緣灌木，真如它的別名，它的莖上長滿了刺。它的花長在莖的分枝上，花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽說它多生長在美洲和印度群島的熱帶地方。

　　有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇，細細觀察，它的葉子較長，扁平狀。表面光滑，很象家鄉(xiāng)的包棕子的材葉，不過它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的煙火。似乎真的有些亂……

　　讓我映像最深的是一種叫帝王花的植物，它原產(chǎn)于南非，是一種當(dāng)?shù)仄毡榉N植的花。但是對于我們卻很少見過，帝王花的花體巨大，外圍有顏色好看的苞片包裹，色彩異常美麗，造型優(yōu)雅脫俗，在世界名貴花卉中占有十分重要的地位，因而被稱作帝王花。帝王花是多年生、多花莖常綠灌木植物，植物生命期可達100年以上。不僅整體壽命長，帝王花花球中的花蕊也可以開放很長時間，這使得它在幾個月內(nèi)都成為園林中一道耀眼的風(fēng)景，作為鮮切花也可以擺放很長時間。據(jù)說它“久開不敗”，自然代表著旺盛而頑強的生命力，也許還象征著勝利、圓滿、富貴與吉祥。被南非人敬為國花。艷麗的帝王花叢生在遍地鮮花的南非海角。在干燥的夏季，那里常發(fā)生大火，但這對帝王花卻是天賜良機，因為火是它賴以生存的一個條件。它的果實太過堅硬，令鳥類和老鼠都無福消受，所以它只能靠大火的高溫使果實破裂并將種子噴撒在地上。大火過后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。

　　當(dāng)我們帶著驚奇、笑聲走出植物園，我們的心卻走進了大自然…

　　小學(xué)三年級上冊觀察植物日記范文篇3

　　大千世界，無奇不有。植物的種子你一定見過，可你見過有植物把自己的種子“裝扮”的像地雷，而且不加任何“防身”的工具嗎?今天我就介紹一下。

　　九月，胭脂花積蓄了力量，準備開花。它的脾氣與別的花不同，它是“開夜車”的。晚上9點_10點，你如果出門的時候看見胭脂花叢并且把頭探到里面去的話，一股濃郁的香味就會流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果這時你把它的花朵連根摘下，再剝?nèi)ネ饷娴娜~，就會看見一個綠色的小球，把它使勁一拉，就會拉出一根由白變紫紅的絲來。這就是胭脂花的雄蕊，那個小球就是胭脂花的種子。深秋，種子變成了“地雷”，也非常硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下來，放在地上，像一個個地雷，所以又叫“地雷花”。

　　下次再見到胭脂花種子，可不要把它和地雷混為一談哦!

　　小學(xué)三年級上冊觀察植物日記范文篇4

　　今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸?，F(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

　　小學(xué)三年級上冊觀察植物日記范文篇5

　　牽?；ǘ忌L在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽?；ㄒ黄黄?。

　　牽牛花樣子有的像小喇叭，有的像一頂?shù)怪拿弊樱械南裥÷┒?，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬千，不得不讓人陶醉。因為牽?；幼邮窒窭龋匀藗冇纸兴然?。

　　過了幾天，它就長出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點兒，葉子的外形是一個心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。葉子輕輕地搖晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

　　最后，它長成了花?；ㄍ差伾珴嵃诐嵃椎?，下面是細的，越往上就越粗，好像一只號。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍色的，有紫色的……在陽光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂隊在吹喇叭。

　　我愛牽?；?它無人澆水，無人施肥仍然長得那樣美麗。我愛它!

看了小學(xué)三年級上冊觀察植物日記范文