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三年級(jí)第四單元作文關(guān)于植物的觀察日記

時(shí)間: 莉莎2 [第四單元]觀察日記

  我喜歡的植物有很多,但要數(shù)我最喜歡的還是蝴蝶花。下面獻(xiàn)上學(xué)習(xí)啦小編整理的三年級(jí)第四單元作文關(guān)于植物的觀察日記,相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。

  三年級(jí)第四單元作文關(guān)于植物的觀察日記篇1

  “雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕。”雪與梅花,都是古人歌詠的對(duì)象。雪有雪的滄桑,冰的堅(jiān)強(qiáng);梅有梅的典雅,牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花,又是什么模樣?

  我有幸見到了它。

  敦煌的雪夜,慘白而肅殺。雪的堅(jiān)刃,將世界削成棱角。紛紛疾雪,呼嘯而去,而孤立的梅,在風(fēng)雪中搖曳,柔韌而堅(jiān)強(qiáng)。

  它用風(fēng)雪梳妝,清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝,那株優(yōu)雅的水晶,向周圍,放射彩虹的顏色。

  忽然風(fēng)起,沙發(fā)而石走??葜∪~的卷起,像金庸筆下的高手過招,極端兇險(xiǎn)而瑰麗異常。其它的花,連尸體都找不到,而堅(jiān)強(qiáng)的梅,依然用自己柔弱的身軀,與暴風(fēng)雨抵抗。

  夜空中的月,為梅花投來一絲明亮,而風(fēng)雪的呼嘯,掩蓋不了梅花對(duì)光明的向往。

  風(fēng)愈險(xiǎn)惡,在無邊的戈壁上,作著最后的搏殺。堅(jiān)刃終于像偶然掠過的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依舊從容不迫,用自己的堅(jiān)韌,抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。

  暴風(fēng)雪終于屈服了,渙散在午夜的星空。而雪花,依舊飄落,將大地和天空,一起埋葬。

  那株梅花,在月光灑不到的角落,悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,搖了搖枝干,像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏,在風(fēng)雪后綻放;琥珀般的花瓣,

  在風(fēng)雪中成長(zhǎng)。它像謝幕的魔術(shù)師,又像舞畢的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。

  愈是兇險(xiǎn),愈是綻放;愈是艱苦,愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!

  三年級(jí)第四單元作文關(guān)于植物的觀察日記篇2

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

  三年級(jí)第四單元作文關(guān)于植物的觀察日記篇3

  昨天,我把猶如一顆顆綠珍珠的綠豆放進(jìn)了杯子里。今天種子終于發(fā)芽了,它像個(gè)頑皮的孩子,脫下了綠色的外袍,換上了“露臍裝”,露出了白色而微帶黃色的皮膚,嬌嫩的小芽破殼而出,好似一個(gè)個(gè)小犄角,仿佛在說:“我是多么可愛,我是多么勇敢!”

  2008年8月2日 星期六 陰

  今天,該是綠豆芽喬遷新居的時(shí)候了。早上十時(shí)左右,我拿來了一個(gè)花盆,然后填滿土,小心翼翼地把綠豆放在土上,埋上一層泥土,再澆上水,就大公告成了。

  2008年8月3日 星期日 晴

  早上起床,我發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。特別另我驚訝的是,那可愛的小芽不像我想象得那樣向上伸展,而是曲折著,那原本皮膚光滑的豆芽,現(xiàn)在卻滋生出一些毛茸茸的細(xì)毛。所有的豆芽都出土了,只有一顆小綠豆還舒舒服服地躺再土壤里。這時(shí),我的心非常焦急。

  2008年8月4日 星期一 晴

  今天,我匆忙地來到綠豆芽面前。啊,那顆小綠豆破土而出,奮力地追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,非常漂亮。在觀察綠豆的過程中,我明白了:“只要善于觀察,才能有所收獲。

  三年級(jí)第四單元作文關(guān)于植物的觀察日記篇4

  我家養(yǎng)了幾株仙人球,它們有一身綠色的“皮膚”,就像一件綠油油的襯衫。它的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的刺,就像一把把帶金光的匕首,在陽光的沐浴下,顯得非常茂盛。

  聽說仙人球好幾天不澆水都不會(huì)干死,我不相信,植物離了水怎么可能活呢?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),來證實(shí)仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準(zhǔn)備了一株仙人球,一盆水,然后,我將仙人球放在干燥的地方,等著、盼著……

  第一天,我看到仙人球沒有干枯,還是很茂盛、有生機(jī);過了幾天,我再過去看,還沒什么變化;過了一個(gè)月,我又去看,還是沒變化,我真的確定仙人球一個(gè)月或兩個(gè)月不澆水都沒有事。

  我就想,仙人球?yàn)槭裁茨苓@么耐旱呢?通過問媽媽,我知道了,仙人球能耐旱,得歸功于它的“葉子”,因?yàn)樗谏衬珊瞪儆?,要適應(yīng)環(huán)境不是那么容易的。所以它的葉子漸漸變成刺,這樣減少陽光照射面積,減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。

  別的植物在沙漠中都不能生長(zhǎng),唯獨(dú)仙人球,可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長(zhǎng),給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者!

  三年級(jí)第四單元作文關(guān)于植物的觀察日記篇5

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

  
看了三年級(jí)第四單元作文關(guān)于植物的觀察日記

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