高考作文范文篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是高三__班的__x，今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段，我想很多同學(xué)一定是緊張又激動的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點(diǎn)馬虎。

我們現(xiàn)在離我們考一個好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考。現(xiàn)在我們還有一年不到的時間去準(zhǔn)備，必須分秒必爭的把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最后一個年級，我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費(fèi)，我們一定要打起所有的精神去備考，一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關(guān)愛我們的人，我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。

大學(xué)很美好，歷屆的我們學(xué)長和學(xué)姐都有回來跟我們說過，但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去，才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的，不是不動手就能成功的，還得自己想要努力往前進(jìn)才行，只有自己有這樣一個信念，我們才會讓人生路更長，有無限的開發(fā)之地，不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄，都走到最后了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅持才是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在，只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考，把它當(dāng)成最終的目標(biāo)，一直往目標(biāo)前進(jìn)，知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的，就是拼盡自己的全力努力前進(jìn)，不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難，都一定不能說放棄，因為不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，因為不去堅持一下，你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧，結(jié)果只是一個結(jié)果，改變皆在自己手中，最后的決定權(quán)也是在自己手中，何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?

高三的學(xué)子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進(jìn)不放棄，不管最后結(jié)果怎樣，至少你努力了，就不會后悔。

謝謝大家!

高考作文范文篇2

青春，人生中最美的時光，它充滿著理想與信念、激情與希望，充滿著憧憬與幻想，它象征著我們即將告別孩提走向成人的世界，而作為00后的我們，青春則更需要我們?yōu)橹床珚^斗。

相信很多人都是科比的球迷吧，科比曾是一個高中生球員，他沒有經(jīng)過職業(yè)聯(lián)賽的歷練，但卻仍是NBA最有影響力的球員，曾經(jīng)有一位x者問科比：“科比，你為何如此成功?”科比不答反問：“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎?”x者搖頭，科比說：“我知道，每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時仍是黑暗的。一天、兩天、三天，十多年過去了，洛杉磯街道上的黑暗仍沒有改變，但我自己已經(jīng)變成了肌肉強(qiáng)健、有體能、有能量、有著很高投籃命中率的運(yùn)動員”。這就是科比，發(fā)誓不做第二個喬丹，只做自己的科比，他在青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。

還有大家都知道的馬云，馬云當(dāng)年連續(xù)參加了三次高考才考上了當(dāng)時的杭州師范學(xué)校。后來在當(dāng)教師的幾年里，他又想去一些大公司工作，但所有的大公司都將他拒之門外。是啊，一個毫無名氣的教書匠，那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢?但馬云沒有失去對生活頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗的精神，終于，他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng)辦“阿里巴巴”網(wǎng)站，在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球，他也因此成為受萬眾矚目的成功人士。

試想，如果沒有這種“拼搏奮斗”的精神，科比能成為舉世聞名的球星嗎?馬云能有信心參加三次高考嗎?他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎?他能在創(chuàng)建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎?顯然這些都是不可能的事情，可見“奮斗精神”對于一個人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個人生命中的所有正能量，讓其青春燦爛輝煌!

朋友們，你愿意當(dāng)那個“只做自己”科比、拼搏奮斗的馬云，還是愿意當(dāng)一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者?相信你們已經(jīng)有了答案，那就讓我們從現(xiàn)在開始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習(xí)，為我們?nèi)鰸M汗水的青春路上揮灑一筆繽紛的色彩。

高考作文范文篇3

自強(qiáng)不息力筑英才

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”現(xiàn)代社會對物質(zhì)生活的極大滿足和對人的過度呵護(hù)似乎正逐漸蠶食人強(qiáng)健的體魄和堅毅的精神，孱弱的靈與肉時有崩塌之危機(jī)。筆者以為，若要光復(fù)人類之尊嚴(yán)，重鑄奮發(fā)向上的社會意識，凝聚國家力量，唯有人人成為自強(qiáng)者。

依照慣有共識，強(qiáng)者應(yīng)當(dāng)是肉體強(qiáng)壯或精神強(qiáng)壯二者任選之一，弱者反之。然而現(xiàn)代定義里的強(qiáng)弱之別更注重于二者的兼并，肉體壯健依靠體育鍛煉卓有成效，而精神上的堅韌不屈更需社會重視。

相較于過去，于今自強(qiáng)的主體更多在于青年。

分辨強(qiáng)者與弱者，一方面“天賦論”仍占據(jù)主要地位。大多數(shù)情況下，“人非生而知之者”，人們往往并非生為強(qiáng)者。強(qiáng)者自然擁有更多實(shí)現(xiàn)人生價值的可能，但若濫用其強(qiáng)，反而會成為精神上的弱者。弱者難以得到小幾率的上天眷顧，難道就只能自甘處于弱者之眾?非也。正如尼采認(rèn)為“強(qiáng)力意志”貫穿生命的本源，人本能地具有慕強(qiáng)心理，為了展現(xiàn)生命的尊嚴(yán)，必須擁有永不枯竭的生命意志作為支撐，即為自強(qiáng)之心。弱者心自強(qiáng)，他們不允許命定局限成為自我約束，故推進(jìn)強(qiáng)弱的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)人的尊嚴(yán)必須秉持一顆自強(qiáng)心——勇于走出舒適區(qū)，磨礪自己的身體和意志，才是健康而完全的人。

與此同時，自強(qiáng)的人類群體方能聚合成良性發(fā)展的社會，進(jìn)而構(gòu)建強(qiáng)有力的國家力量。人作為不可或缺的社會因子，自然承擔(dān)著引領(lǐng)社會的歷史重任和社會使命。溯流徂源，早在民國初年，積弱已久的中國社會早已暴露出弊病良多。本應(yīng)身強(qiáng)體壯、意志堅定的中國青年卻被籠上“東亞病夫”的陰云，中國政府也因此唯唯諾諾，毫無底氣。值此緊迫關(guān)頭，毛澤東發(fā)出“增強(qiáng)體育鍛煉”之強(qiáng)烈呼告，振聾發(fā)聵。然而“弱”病非朝夕能醫(yī)，魯迅深感“醫(yī)治靈魂”之重要性，毅然棄醫(yī)從文，奔走于新文化運(yùn)動的風(fēng)口浪尖，喚醒昏睡的中國社會，激勵覺醒的中國雄獅以強(qiáng)者之態(tài)屹立世界之林。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，深入?yún)⑴c當(dāng)今世界之大變革，唯有自強(qiáng)者。

那么，何為自強(qiáng)者應(yīng)走之路?以筆者硁硁之見，“弱”的認(rèn)識與自我評判和社會認(rèn)同有緊密聯(lián)系。既然人并不能生而為至強(qiáng)，也不能生而為至弱，人要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)與弱的轉(zhuǎn)變，根本上應(yīng)當(dāng)對自己有清晰的認(rèn)識。過度的悲觀將把人類引向尼采預(yù)言的“末人”，同時過溢的自我意識也符合陀思妥耶夫斯基對“地下室人”的定義，超越“正常的自強(qiáng)之心”的范疇，成為一種扭曲的病態(tài)敏感，反被其所害。因此，我們應(yīng)依靠主觀能動性實(shí)現(xiàn)強(qiáng)與弱的轉(zhuǎn)化，兼顧身體與精神的必要鍛煉，成為真正的自強(qiáng)者。

“命定的局限盡可永在，須臾的挑戰(zhàn)卻不可或缺?！睆?qiáng)弱之變重在你我的自強(qiáng)之心，吾輩青年必奮發(fā)向上，自我錘煉，以強(qiáng)壯姿態(tài)面臨時代挑戰(zhàn)，有一番作為。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

高考作文范文篇4

感謝在最美的時光里遇見最好的你。

陽光就這樣在指尖徘徊，糾纏成美麗的風(fēng)景，研磨成一幅詩意的水彩畫。一幕幕的往事悄悄浮現(xiàn)……

花開半盞你我逢

雪落了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落了。我們就在這條白雪鋪成的小道上相見了。三歲的我當(dāng)時揉了揉有些懵懂的眼神，呆呆地望向你，你的臉上笑容更盛了，眼中滿滿的笑意蕩漾。真的難以置信，世上竟有人可以笑得如此好看。

你看著愣住的我，伸手折了一枝含苞待放的紅梅，笑著放入我的手中。透明如琉璃般的血紅花瓣上覆著一層薄薄的雪，像極了你的笑顏，那般純凈，那般溫暖。輕嗅，縈繞在鼻尖的是梅的香，雪的寒，亦有你的暖。

不知你可還記得?

花香半季語亦暖

那年的我九歲，你十二歲。我還是當(dāng)年那個不諳世事的丫頭，只是你已不是當(dāng)年的你了。你開始入城求學(xué)，鮮少有陪我的日子了。哪怕是回家，你也被作業(yè)纏著，無法陪我?；ㄓ珠_了，再次折梅輕嗅，卻也尋不見你的蹤影。

“丫頭，電話。”奶奶的聲音傳來過啦，打碎了我的沉思。接過電話，熟悉的聲音在耳畔響起：“丫頭，抱歉哦，今年我又沒有辦法陪你一起賞梅了?！甭牭竭@熟悉的話，淚濡濕了眼睛，回去撿起雪地上的紅梅，狠狠地嗅了一下，那暖似又縈繞在鼻尖。

不知你可曾忘卻?

花落半寒情依舊

你快要高考了，我也初二了。學(xué)業(yè)依舊繁重，寒假在家時，總想著你，可你還記得給我的`承諾嗎?花開的那些日子，我總是倚在梅溪旁等你，可是你卻還是沒有出現(xiàn)?；淞宋要?dú)自拾撿，雪也落在我的手心，是涼涼的寒。

驀地有人拍了下我的肩膀，我的眼睛被遮住了，熟悉的梅香剎那襲來。“哥哥，是你回來了嗎?”我小聲地問。你笑而不語，只是將一枝艷麗的紅梅插在我的發(fā)際，盛開的花，暖暖的香。

哥哥，遇見你是我一生的幸運(yùn)。

高考作文范文篇5

體育強(qiáng)身，精神鑄志

“靜止便是死亡，只有運(yùn)動才能敲開永生的大門。”誠如此言，體育鍛煉有利于人體生長與機(jī)能狀況的調(diào)節(jié)，體育之效對人一生的影響不容小覷。然而，人生而不同無可避免，既有所謂“生而強(qiáng)者”，自然不乏“生而弱者”，天然的不平等或許導(dǎo)致人生軌跡的差異。故此，依吾所見，當(dāng)以體育構(gòu)建強(qiáng)身根基，以精神信念鑄就堅定之志，方不負(fù)青春韶光。

體育鍛煉的過程強(qiáng)化個體精神意志，推動自身人格不斷完善，促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展。

“體育造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格?！碧\(yùn)動員郭晶晶在遭遇挫折后以堅持不懈的訓(xùn)練最終奪得金牌，鄧亞萍憑借無所畏懼的膽色與頑強(qiáng)意志登頂為乒乓球壇皇后……亦如_之言，“生而弱者不必自卑”，因為體育運(yùn)動的存在讓我們擁有健全體格的途徑，因為美好心靈的存在讓我們得以在世間綻放獨(dú)特光彩。與此同時，“運(yùn)動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能替代運(yùn)動”，重視體育鍛煉的作用，助推意志潛能的激發(fā)，抒寫人生華章。

體育之效鑄就強(qiáng)大精神信念，亦添益裨補(bǔ)體育精神，促進(jìn)民族繁榮、家國興盛。

奧運(yùn)會等大型國際競技比賽比賽在世界各地影響廣泛，對于提高大國國際地位具有重大影響，體育在社會生活中亦扮演著重要角色。體育精神，是縱身躍入的水花葳蕤，是賽場上萬眾矚目的熱切，是破除艱難險阻勇往直前的全力沖刺，是永不放棄、拼搏進(jìn)取的女排隊員們盡情揮灑熱血……正當(dāng)體育強(qiáng)國、科教興國之盛世圖景，體育工作者們在新世紀(jì)逐漸成為社會主義先進(jìn)文化的傳播者和創(chuàng)造者、成為時代精神的倡導(dǎo)者和踐行者。“天之誘我以至于強(qiáng)”的精神力量亦將帶動全民共赴時代繁榮，同鑄家國鴻猷!

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊鳛榍嗌倌甑奈覀?，體育鍛煉與精神培育更加不可或缺。經(jīng)常參與體育活動，不僅促進(jìn)體格發(fā)育、心肺功能發(fā)育，也能夠起到堅定心智、緩解壓力的作用。在現(xiàn)有實(shí)力上“增益其所不能”，把學(xué)習(xí)工作與道德教育同體育鍛煉融為一體，德智體美勞健全發(fā)展。當(dāng)然，體育活動也需要在科學(xué)的方法指導(dǎo)下開展，并同時注意平衡膳食、合理安排生活作息制度——形神共養(yǎng)，培元固本，方得身心健康。

高考作文范文篇6

If you ask me something about my happiest time, I'll answer like this.

I don't know exactly about my happiest time, because every day I'm living is the happiest time for me. I always keep a good mood. Every day I'm happy at work. When I'm at work, I always do my best, so my boss is satisfied with me. I get on well with my colleagues as well, since I'm always willing to help them. No wonder I have so many friends. That is to say, I am happy when I am working.

What's more, my best friends Phillip and Oscar always speak English with me. Every time, they bring me a very big surprise. They help me a lot. Thanks to their help, my oral English is getting better and better. I don't know how to appreciate them. Keeping learning makes me happy, too.

高考作文范文篇7

余洪敏曾說：“一個人的一生中，一定有那么一天讓你回想起淚來。”高中對我來說就是這樣的時光?；貞浧饋恚逦峨s陳，熱淚盈眶。

那一年，我們迷茫地進(jìn)入高中，帶著奔馳的夢想追逐著遙遠(yuǎn)的勝利，踏踏實(shí)實(shí)地在通往戰(zhàn)場的篝火中勞作，但那些半路下地獄的人卻在所難免。高一懵懂，高二堅定，高三就像站在地獄門口仰望天堂的人，最終會面對一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，或者成功，繼續(xù)在通往夢想的路上追逐；要么失敗，要么選擇停滯在夢想的道路上，但有一種人可以在自己的選擇中繼續(xù)夢想，而沒有成功的榮耀，也沒有失敗的頹廢。

高三真的像一個站在地獄門口仰望天堂的人。如果你的步伐穩(wěn)扎穩(wěn)打，你就會走上天堂之路。如果你猶豫不決，意志薄弱，后退一步，你可能會掉進(jìn)地獄之門。高中是對人足夠強(qiáng)大的考驗，是夢想的階梯。我是大一新生。笑語笑語無憂；我大二。勇于奔跑；高三那年，我選擇了踏入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。即使我面臨失敗，即使我的命運(yùn)太糟糕，我仍然堅定而執(zhí)著。

高考是一種“我來了，我走了，我失敗了，我成功了，我站穩(wěn)了”。如果說，高中是什么樣的？那我只能說高中就像一杯水。不知道它的味道是通向后天的，夾雜著各種悲歡離合。高中，我從一年級的懵懂到二年級的幼稚，最后到了三年級的鬼門關(guān)。每天在山海里都有無窮無盡的問題，無窮無盡的數(shù)學(xué)題?？粗荚嚭箅y看的分?jǐn)?shù)，我不禁感到難過。這么低的分?jǐn)?shù)？我在努力。結(jié)果會好嗎？但是當(dāng)你再想再試的時候，結(jié)果是未知的。不努力，結(jié)果就成立。夢想總是一次又一次考試不及格，但還是要一次又一次努力。即使你不能通過努力來澆灌美麗的花朵，即使你爬上了山頂，你也看不到你想要的風(fēng)景。即使高三是地獄之門，通往天堂的路也是擁擠而狹窄的，能努力的人也很多。

高三的努力，高考的見證，站在地獄門口的人，也可以去天堂的美好。高考，因為有夢想，所以生活多姿多彩，酸甜苦辣都是回憶；因為有夢想，青春大度地行走，每一個微笑都灑脫；因為有夢想，所以高考從容，字字自豪。高中，因為努力，堅定：“總有一天，我要乘著長風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，跨過深深的大海。

高考作文范文篇8

北宋仁宗時期，西夏軍隊經(jīng)常來騷擾邊城延安。有一年，他們的數(shù)萬大軍將延安城圍困了七天七夜，期間，有好幾次差一點(diǎn)就攻破了城池。眼看城內(nèi)糧草漸少，城外又不見救兵，不僅士兵百姓人心惶惶，就連地方長官范雍也是束手無策。這時，一位上了年紀(jì)的低級軍官勇敢地站了出來，他對范雍說：“我就是在這兒長大的，已經(jīng)經(jīng)歷過好幾次這樣的圍困了。有一次，情形應(yīng)該比現(xiàn)在還要危急，但西夏人并不擅長攻城，最終也沒能把城池攻破。我看這次也一定攻不下來，沒有什么好擔(dān)心的。我愿意拿自己的人頭擔(dān)?！绻麛耻娔芄ミM(jìn)城里，大人砍我的腦袋好了!”聽到這話，范雍懸著的心終于放了下來;隨之，他便召集全城軍民，讓這位老軍官現(xiàn)身說法，終于使人心穩(wěn)定了下來。由于萬眾一心，眾志成城，西夏軍隊自然是屢攻屢返。待援兵趕到、圍困解除之后，范雍便火速上報朝廷，請求獎賞和提拔這位拔得頭功的老軍官。

自此而后，這位老軍官便成了膜拜的對象，只要人們談起誰懂軍事，第一個提到的肯定是他。一天，昔日的戰(zhàn)友又在談?wù)摗把影脖Ｐl(wèi)戰(zhàn)”時，恰好趕上老軍官巡視至此;于是，便有人好奇地問他：“你真見過比那次還危險的圍城么?”“圍城確實(shí)見過，但都沒有上次危險?！崩宪姽傩Φ馈！澳恰阖M不是在拿自己的性命當(dāng)兒戲!萬一城池真的被敵兵攻破，你就不怕軍法從事?”另一位戰(zhàn)友替他擔(dān)心道。“這個問題，我在跟范長官說那些之前就考慮過了。你們想啊，如果城池真的被敵兵攻破，大家肯定都會忙著逃命，誰還有工夫來砍我的腦袋呢?我這樣說，只是為了安定人心罷了!”聽他這么說，人們更是嘆服不已。

為安定人心，老軍官便夸大其詞;這雖有自欺欺人之嫌疑，但對人顯然是有百利而無一害。然更令人嘆服的是，他在為全城軍民“冒險前行”之時，卻已是為自己想好了“退路”;如此這般，自可進(jìn)退自如，即便不能利人，亦不至于損己。而這，無疑是一種極為高妙的大智慧，似值得我們仔細(xì)品味。

高考作文范文篇9

《論語》中說：“不學(xué)禮，無以立?！蔽倚Ｎ拿鞫Y貌月活動開展在即，在此，我向大家發(fā)出倡議：踐行文明禮儀，從我做起。

作為中華民族精神瑰寶之一，文明禮儀不僅關(guān)乎著個人的德行修養(yǎng)，社會的和諧安寧，也關(guān)乎著國家的形象和尊嚴(yán)。為了個人、社會與國家的長遠(yuǎn)發(fā)展，文明禮儀應(yīng)是我們每個人的處事信條，應(yīng)是每個人具有的優(yōu)秀品質(zhì)。

人無禮則不生，文明禮儀展示個人品德風(fēng)貌。

古人有言：“克己復(fù)禮，是為君子也。”文明禮儀曾是古代中國每個君子的人生信念，它包含了尊老愛幼、舍生取義、尊師重道等多個行為要求，內(nèi)涵豐富?？兹谥勺幼尷孀帏Q了尊老愛幼的悠悠琴音;孟子“萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘與我何加焉”震響了舍生取義的黃鐘大呂;韓昌黎一篇《師說》喚醒了尊師重道的悠久傳統(tǒng)……我們的先人以文明禮儀為尺度，丈量出蒼竹般的有節(jié)品格。因此，我倡議從個人角度出發(fā)，踐行文明禮儀。

事無禮則不成，文明禮儀團(tuán)結(jié)社會力量。

講文明、有禮儀不僅是堅守個人行為規(guī)范，更表現(xiàn)在以禮待人，即對待他人的文明有度上。身處于社會這個大集體中，禮儀讓我們每個人都找到自己的坐標(biāo)，文明讓一個個坐標(biāo)點(diǎn)匯集，繪成和諧的圖案。試想一下，若沒有文明禮儀，公共禮堂不再肅穆，喧鬧成市場;公共設(shè)施不再被公民愛護(hù)，而成為任意霸占的對象。正是有了文明禮儀，我們社會的各種力量才能有序匯集，推動整個社會發(fā)展，因此，我倡議從社會角度出發(fā)，踐行文明禮儀。

國家無禮則不寧，文明禮儀彰顯大國氣度。

“暮色蒼?？磩潘桑瑏y云飛渡仍從容?！睆墓糯娐曈茡P(yáng)的禮儀之邦，到現(xiàn)代社會和平發(fā)展新秩序的有利推動者，中國一直是文明對外、以禮待國的大國形象。

親愛的同學(xué)們，展示文明禮儀不能坐而論道，只能起而行之。我希望每個同學(xué)都能規(guī)范個人的行為習(xí)慣，文明律己;遵守社會公共秩序，文明待人;向國際展示禮儀風(fēng)采，文明立國。因此，我倡議從個人、社會、國家角度踐行文明禮儀，從你我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起!

高考作文范文篇10

很早以前，我們家是有天臺的。平常人家的天臺種種蒜苗，辣椒什么的。我們也種過，我們還養(yǎng)過幾只雞和鴨子。但是這個天臺的意義對我來說不僅僅是個小菜園或者是圈欄這么簡單。

我小的時候很孤僻，記得家里大人說我七八歲那個時候整天就自己和自己玩。家里附近也不是沒有和我歲數(shù)一般大的小孩，但我從來都是嘴笨行動又不怎么敏捷的那個，自然玩樂的心思也就漸漸淡了。

我現(xiàn)在就只記得自己那個時候喜歡往天臺上跑，不是因為那些個植物或者雞鴨。它們是聽不懂我說話的。自然也不知道我的喜怒哀樂，也不能分擔(dān)我的快樂和憂愁。

我喜歡天臺是因為天臺有一堵墻。是灰色，不和家里其他那種慘白的顏色一樣，我每天放學(xué)后偷偷拿教室里幾只粉筆頭就是我一天最大的快樂。因為我有了能在墻上寫寫畫畫的工具。我記得那個時候我老寫一些童話故事在上面。每個故事的主角都是我自己，故事里的我可以去各種各樣的地方，有很大的本領(lǐng)，最會的一種本領(lǐng)也是我常常加給自己的一個本事是我可以飛翔。

我真的很渴望飛翔。那個時候家里除了父母，我沒有朋友，小時候的我認(rèn)不了多少個字，我只能自己給自己想象一個世界?？梢燥w的話，我就可以在云層里穿梭，我可以花很少的時間去到學(xué)校，我可以去看看電視機(jī)里的外國人，我可以在天上看看城市的夜晚，或者待在樹林的上方，躺在云朵里細(xì)心聽底下蟲子的低鳴。

不得不說兒時的我是孤獨(dú)的，也是自由的。我還喜歡在天臺上做一件事情。就是坐在小椅子上看夕陽。我不知道那個時候的我怎么活的跟五六十歲的老大爺一樣老氣橫秋，有種孤膽大爺?shù)募軇?，但是我就是很喜歡看太陽漸漸的沉下去的感覺，內(nèi)心感到很空。不久之后我上學(xué)了，學(xué)了一篇課文叫做和時間賽跑。我就知道那種感覺叫做什么。我就知道我那個時候看夕陽面對的是什么。

是時間。

時間這種東西也摧毀了我家的天臺。因為在我上初中之后，我們家就搬家了。我們搬到小區(qū)里，沒有天臺，從此只有陽臺，每次我想一個人在陽臺上待會的時候，我媽就會嫌我礙手礙腳，因為她要收衣服，還要把陽臺上擺的一些蒜苗澆澆水。

從此天臺變成我記憶里的天臺。在那個地方，永沒有日落。

高考作文范文篇11

我想有一個光頭強(qiáng)那樣的小木屋。

哈哈哈，哈哈哈!

我們都想要別墅，你要光頭強(qiáng)的小木屋?組長啊!

我對他們輕蔑的笑不以為意，我其實(shí)真的很想有一個在森林里的小木屋，不用太大像光頭強(qiáng)那種就行。有很多很多的樹，花海連綿不絕，與小動物為伴，閑暇時到林子里逛逛，聽聽那悠悠鹿鳴，看潺潺的河水流向遠(yuǎn)方，在夕陽西下時悠閑地回家，時間很慢很慢。

我不喜歡爭斗，為了一點(diǎn)點(diǎn)利益爭得頭破血流，為了一絲絲的面子爭鋒相對，這很不值的。我很喜歡這種平淡的生活，沒有喧囂沒有爭斗，平平凡凡的過一生。畢竟人生只有一次，活的開心最重要。那么辛苦的工作恨不得24小時投入進(jìn)去，如果不是自己喜歡的賺那么多錢有何用?對于我來說平凡一點(diǎn)就好，雖沒有豐富的物質(zhì)，但精神世界很飽滿。

在平凡的生活中，我會保持一顆平凡的心，但不是平庸的心，心平氣和的為自己的生活而努力。我們終會成為別人口中的眾生蕓蕓，但要成為我們心中獨(dú)一無二的自己。我是一個普通人，我沒有一雙慧眼去揣測每個人的心思，沒有強(qiáng)健的體魄去丈量每一座山的高度，也沒有聰慧的大腦去計算人與星空的距離。但是我會在平凡的一生中永不放棄堅持到底。

就像陶淵明，他不屑于官場的爾虞我詐，他沒有像別人一樣去追名逐利，而是選擇了歸隱山林過那種躬耕平凡的生活，這種生活雖然不是像當(dāng)官那樣光芒萬丈，但是他一直堅守著自己的本心。在這期間他也創(chuàng)作了許多不朽的詩集最后青史留名。平凡是一種智慧，往往最真誠;是一種勇敢，往往最寶貴;是一種心情，往往最難得。

水滴的平凡造就了大海的浩瀚，野花的平凡造就了花海的燦爛，生活因平凡而精彩，人生因平凡才豐富。如果沒有平凡哪里會有不凡，在茫茫人海中可能我們的一生是平凡的但對自己那卻是不凡。

高考作文范文篇12

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

東漢時期，羅威的莊稼屢受鄰居的牛踐踏，他和鄰居交涉，鄰居不理。羅威沒有火冒三丈，而是每天天不亮就起床去打青草，然后堆放在鄰居家的牛圈前。牛每天吃飽了就睡覺，再也不去吃莊稼了。鄰居每天起來，總看到牛圈前有一堆青草，頗感納悶，經(jīng)觀察，知是羅威所為，頓覺愧疚，從此對牛嚴(yán)加看管，羅威的莊稼也再不受踐踏了。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

思路點(diǎn)撥

材料是一則關(guān)于友善待鄰的故事，其核心話題是“友善”。在高考作文備考中，我們一定要特別注意關(guān)于社會主義核心價值觀的考查，在“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字中，相對適合高考作文命題的是“誠信”和“友善”，而“誠信”在高考中已多次涉及，所以我們可將重點(diǎn)放在“友善”的準(zhǔn)備上。

1.從“是什么”層面，我們可以考慮的立意有：①友善是處理人際關(guān)系的基本價值原則。②友善不等于無能，不等于低人一等，而是體現(xiàn)一種寬容的胸懷、大度的風(fēng)格、高尚的情操。③友善是中華民族的道德基因，要讓友善成為人民的信仰和時代的風(fēng)尚，人人學(xué)習(xí)，人人踐行。

2.從“為什么”層面，我們可以考慮的立意有：①友善待人比強(qiáng)硬待人更有力量。②友善能使“狹路相逢”變?yōu)椤昂ｉ熖炜铡?。③謙敬禮讓、幫扶互助的友善風(fēng)氣在人們之間流轉(zhuǎn)，傳遞的是溫情與愛心，能消除隔閡、融冰化雪。

3.從“怎么樣”層面，我們可以考慮的立意有：①在工作和生活中先人后己，保持謙虛低調(diào)。②面對道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人，虛心學(xué)習(xí)。③面對他人的過失、缺點(diǎn)，設(shè)身處地給予體諒和包容，誠心誠意進(jìn)行提醒和幫助。④在他人有困難時，及時解急救難、雪中送炭。⑤發(fā)掘和宣傳群眾中的善意與真愛，通過榜樣的教育、示范和引領(lǐng)，共建和諧社會、美好家園。⑥在社會中廣泛開展人人參與的以關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心為主題的志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)全體社會成員關(guān)注、關(guān)心困難群體，營造幫扶互助的友善風(fēng)氣。

高考作文范文篇13

放開手，勇敢飛

中國有句話：“吃的苦中苦，方為人上人。”誠然，每一位成功的人士背后，總有一段堅強(qiáng)自立、艱苦奮斗的過程。當(dāng)今的青年，亦應(yīng)該如此，所以我們呼吁，放開你們溫暖的大手，讓我們自己勇敢地飛。

從呱呱墜地到長大成人，那一步離開父母、老師、社會的幫助與扶持。我們走的每一步，都見證了他們的扶持的過程。我們應(yīng)該感謝他們，是他們給我們創(chuàng)造了一個優(yōu)越的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)，助我們成長。可是，親愛的人啊，我們是鳥兒，終有一天要飛出巢兒，要擁抱藍(lán)天，所以，現(xiàn)在的我們就要接受磨難，為我們飛向藍(lán)天做好準(zhǔn)備。

當(dāng)我們摔跤的時候，親愛的人啊，別緊張，別擔(dān)心，不摔跤，是學(xué)不會走路的，讓我們自己爬起來，摔的跟斗越多，就積累了我們將來走路的經(jīng)驗，為學(xué)會走路做好基礎(chǔ)，當(dāng)我們真正學(xué)會走路的時候，我們就不會頻頻出錯，因為路是自己走出來的，走的多了，就有了技巧。路，是自己的，別人誰也代替不了，所以你們要放開手，別擔(dān)心，讓我們自己去飛，去勇敢地飛。

當(dāng)我們遇到挫折的時候，親愛的人，別緊張，別擔(dān)心。人常說，失敗是成功之母，不是這樣嗎？人生路上，難免出現(xiàn)挫折、失敗，正是這些失敗、挫折的墊腳石，才筑成明日的輝煌。我們是你們的小孩、學(xué)生、一份子，我們的喜怒哀樂牽著你們，可是，親愛的人，不要把我們的事看作是多大的事，我們有困難的時候，別擔(dān)心，要放開手，要讓我們自己去飛，去勇敢地飛。要讓我們自己去解決，因為將來的路，我們自己必須走，你們不能永遠(yuǎn)陪我們。

我們這些作孩子的也要明白，讓父母放手，讓老師放手，讓自己勇敢去飛。家長希望自己的兒女成龍成鳳，他們把全部的精力都放在我們身上，我們遇到困難、挫折的時候，他們希望是他們，由他們來承擔(dān)痛苦。我們要明白他們的心，那顆愛子之心，所以，自己解決好自己的事，別讓家長、老師擔(dān)心，讓他們明白，放手，是讓愛飛翔，傳遞愛的另一種形式，我們自己也要敢于挑戰(zhàn)，敢于應(yīng)戰(zhàn)，讓自己的夢想放飛于青天白云之間。

親愛的人，放開你們充滿愛意的雙手，讓我們勇敢地飛。

放開手，勇敢飛！

高考作文范文篇14

1、仁愛無敵——這是一個真實(shí)的故事：有位孤獨(dú)的老人，無兒無女又體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院，就宣布出售他漂亮的住宅。這是所有名的住宅，購買者聞訊蜂擁而至。住宅的底價是8萬英鎊，但人們很快就把它炒到10萬英鎊，而且價錢還在不斷攀升。要不是健康狀況不行了，老人是不會賣掉這棟他度過大半生的住宅的。連日來，購買者沒有一個如他所愿。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁。后來，一個衣著樸素的青年來到老人面前，彎下腰低聲說：“先生，我也想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊?！薄暗?，它的底價就是8萬英鎊，”老人淡淡地說?！叭绻炎≌u給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶、讀報、散步，相信我，我會用整顆心照顧您！”老人站起來，揮手示意人們安靜下來。“朋友們，這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個小伙子！”青年不可思議地贏得了經(jīng)濟(jì)上的勝利，夢想成真。

是的，現(xiàn)實(shí)生活中，有的人為了能賺到錢，出賣自己的人格、思想，甚至靈魂，但這個故事卻讓我們懂得了，完成夢想不是靠冷酷的廝殺和欺詐。其實(shí)，真正讓一個人成為大贏家的，往往是那顆仁愛之心。

2、舍棄——印度的熱帶叢林里，人們用一種奇特的狩獵方法捕捉猴子：在地上安裝一個小木盒子，把猴子愛吃的堅果裝在里面。木盒子上開有一個小口，剛好夠猴子把前爪伸進(jìn)去，但在抓住堅果后猴子的爪子就抽不出來了。人們之所以能夠用這種方法捉到猴子，是因為猴子有一種習(xí)性：不肯放下已經(jīng)到手的東西。

3、個性——大書法鄭板橋的書法造詣很深，獨(dú)樹一幟，很有風(fēng)格，但在成名前他曾用了幾十年的時間去揣摩、探索前代書法名家的字帖。功夫用得很深，雖無甚突破，仍練筆不止，以至睡覺時竟入神地在妻子的背上寫來寫去。其妻問道：“你在干什么？”鄭板橋回答：“在練字。”“練什么字？”其妻怒道：“你有你的體，我有我的體，你老是在別人體上纏什么？”真是言者無心，聽者有意，“一言驚醒夢中人”。鄭板橋聽后恍然大悟。從此，拋開別人的碑帖，脫穎而出，獨(dú)創(chuàng)了自己的風(fēng)格——板橋體。

4、螞蟻的啟示——螞蟻給了我們許多啟示--團(tuán)結(jié)就是力量，永不氣餒等。這里我也來講一個關(guān)于螞蟻的故事：兩只螞蟻想到墻那邊去找食物，一只螞蟻順著墻往上爬，剛爬到一半就掉下來了，如此反復(fù)了幾次。另一只螞蟻看到這種情況，就繞過墻到了另一邊，等到第一只螞蟻爬過墻時，那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的＂美德＂讓自己失去了食物。

這種事不僅發(fā)生在頭腦簡單的蟻國，在我們發(fā)達(dá)的人類社會里也屢見不鮮：一些作家一味地總結(jié)自己的成功經(jīng)驗，結(jié)果讓自己以后的作品與以前的作品一個風(fēng)格，毫無創(chuàng)新，毫無新意。這難道不是一種不放棄的悲哀？可以說放棄就是新的突破，是超越自我的前提。輕言放棄是弱者，不言放棄是愚者，懂得如何放棄才是智者。

5、成材——有人曾對球王貝利說：“你的兒子現(xiàn)在長得很壯實(shí)，今后會成為像你一樣的體育明星。”貝利不假思索地答道：“這是不可能的。道理很簡單：因為他現(xiàn)在很富有，缺乏先天的競爭意識，而我自幼非常貧困?！?/p>

6、競爭——一位老人和一只獵狗成了這個莊園的主人。兩個月后，獵狗不吃不喝，很快瘦得像一具標(biāo)本。有一天，一只覓食的蒼鷹光臨莊園，獵狗躥起沖向蒼鷹狂叫，這天，狗吃了許多東西。醒悟的老人從山里捕回一只狼，拴在莊園外的一棵樹下，從此，情況改變了：只要獵狗看到狼，獵狗便顯得非常精神，并且食欲大增，一天天胖了起來——沒有了對手和較量，沒有了危機(jī)和競爭，獵狗便會走向死亡。

7、自尊——我曾讀到這樣一個故事：某國一位兒童父母雙亡，幸被一富豪資助，從此衣食無憂并順利地完成了學(xué)業(yè)。在其成長的過程中，常有媒體對其追蹤報道，富豪資助的事跡也便時常見諸報端。大學(xué)畢業(yè)在即，又有記者采訪，問其準(zhǔn)備怎樣感謝資助人。誰料，此人語出震驚四座：“不，我不感謝他，貧窮是最可恥的事，他用我的貧窮換取榮譽(yù)，我們是等價交換。”乍一聽，此人言語似有忘恩負(fù)義之嫌，然深思之下，我不由得生出幾許同情和敬意來——人并非因為貧窮便喪失自尊。這個孩子的成才固然要感謝那位富豪的關(guān)愛和幫助，但是，尊重不是憐憫。在媒體報道中長大的孩子，因為貧窮，因為常常被迫把這種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害，又有多少人能夠理解和體會呢？

8、價值（教育）——有一次到鄉(xiāng)下，我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺：“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃，卻放在那里呢?！崩洗鬆斦f：“這種草料不好.要是放在食槽里，牛就會不屑一顧；但如果把它放在牛勉強(qiáng)能夠到的屋檐上，牛就會努力吃，直到把草料吃完?！边@真是有趣。

什么是最好的？什么是最珍貴的？信手掂來的不是，價格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。

9、經(jīng)營人心——清代乾隆年間，南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚，以貨真價實(shí)贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假，對顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進(jìn)餐，李沙庚驚喜萬分，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進(jìn)餐。原來“心”字少寫了一點(diǎn)，李沙庚請求補(bǔ)寫一點(diǎn)。但鄭板橋卻說：“沒有錯啊，你以前生意興隆，是因為‘心’有了這一點(diǎn)，而今生意清淡，正因為‘心’少了這一點(diǎn)?！崩钌掣形颍胖澜?jīng)營人生的重要。從此以后，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場。

人心是一筆無形資產(chǎn)，是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業(yè)、商家而言，經(jīng)營人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

10、成功之道——一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前，“如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選那塊？”“當(dāng)然是最大的那塊！”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑：“那好，請吧！”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年，而自己卻吃起了最小的那塊。很快，富翁就吃完了，隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜雖無青年的瓜大，卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益，那么富翁占有的利益自然比青年多。

高考作文范文篇15

如果有一天/我老無所依/請把我留在/在那時光里/如果有一天/我悄然離去/請把我埋在/在這春天里

——題記

你的額頭爬上了歲月的游蛇，臉上布滿了斑駁的記憶。你在屋的一隅靜默地等待，等待著我的歸期。

我是知道的，在這段孤身一人的日子里，你天天都在計算著我的歸期。盡管，你不曾念過書，可是我能聽到，我真的能聽到，你用你溝壑縱橫的手翻動日歷時沙沙的聲音，它振動著我的耳膜，直擊我的心。是的，我的心疼了，它疼了!為你反復(fù)的計算，為你漫長的等待，為你孤獨(dú)的晚年。

“父母在，不遠(yuǎn)行?！笨墒前。愕膬鹤訛榱松钸@張網(wǎng)，多年前就已經(jīng)遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，過著顛沛流離的生活。一年中，你們僅剩下十幾天相聚的日子。在相聚之后，你便又開始了更加漫長的等待了。

以前，你是不曾感到孤獨(dú)的。那時，爺爺還未離你而去，我也尚在你的身旁。你們會在早飯后，在菜園里灑下汗水;會在午時，在涼席上一起午睡;每當(dāng)有星星的夜晚，你們在院子里，而我在你的懷里，聽你們講古老的故事，我在你的臂彎里安然入睡。可這樣的生活終究是遠(yuǎn)了，那片屬于你們的菜園，也早就荒了。

現(xiàn)在，你守著這空蕩蕩的房子，燈光下，投映出你孤寂的影子。偶爾會多一個我，那是學(xué)校放假的時候。只是這樣的日子真的不多，尤其是在壓抑的高三里，假日屈指可數(shù)。我又將要去遠(yuǎn)方了，你該怎么辦呢?在那個房子里投入更深更孤寂的影子嗎?只是，我舍不得，舍不得讓你遙遙無期地等待。

你的等待真的更加漫長了。我忽然在這個秋天的夜晚夢見你。你站在暮色里，站在爺爺?shù)哪贡?，向他輕輕地訴說你老年的悲哀。我夢到你在夕陽下，向爺爺投訴你老無所依。

是的，你老無所依。在這個追求物質(zhì)的年代里，你的兒子給了你安逸的生活，也把孤寂留給了你。我呢，給了你深深的依賴，卻又要遠(yuǎn)行了。在這個世界上，還有許許多多如你這般的人，你們沒有陪伴，你們老無所依。

如果有一天我老無所依，如果有一天我也老無所依……

高考作文范文篇16

6歲那年，我第一次觸碰它，它是那么高雅。11歲那年，我拋棄了它，離開了從不抱怨的它。如今，我拾起了它，希望它能讓我變得如它一樣美好。

黑白相間，高貴優(yōu)雅。那是我第一次遇見它――鋼琴讓自己美好。它靜靜地立著，把自己的氣息散發(fā)到周圍。我將手放在黑白分明的琴鍵上，一絲寒意從指肚傳來，讓我的頭腦冷靜下來。仿佛簽訂了契約，那便是開始。

我想坐在燈光閃耀的舞臺上，坐在鋼琴前，奏出一首悅耳的曲子，遠(yuǎn)離外界的喧囂，使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法，我練習(xí)著，而且一練便是5年。

這是浮躁的歲月，終于，我忍不住內(nèi)心的欲望，闔上琴蓋，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽家人的&39;管教，盡干些空虛無聊的事情。漸漸地，漸漸地，我完全離開了它，忘記了心中美好的愿望。它靜靜地立在那，仿佛在等待著我回頭一般。

然而，過了好久好久，我都沒有再開啟它。

直到，直到心中的美好再被喚醒。

那是升上初中后的某一天，我路過還未熟悉的音樂教室，里面?zhèn)鞒鲆魂囀煜さ匿撉偾?。我站住，?cè)耳聆聽。雖看不見屋中人，卻感受到了它那熟悉的旋律，瞬間，庸俗的欲望與虛假的快樂全部破碎，我聽到了自己內(nèi)心的呼喚：來吧，拾起那份最初的美好。

我又重新回到了它的身邊。

它仍是靜靜地立著，上面蒙著一層灰，卻蒙不住它的美好。

我走近，打開琴蓋。它仿佛早就知道我會回來，向我微笑著。

人在少時，總會因為庸俗的欲望丟棄心中的夢想。平靜一下心情吧，摒棄雜念，回到開始。

我坐在漆黑的琴凳上，它在我的前方，在我的手下，閃耀。

謝謝你，讓我美好。

謝謝自己，沒有放棄，讓自己美好。

我喜歡彈著鋼琴的自己――那是最美好的自己。

高考作文范文篇17

從牙牙學(xué)語到成長為一個飽讀詩書的學(xué)生，我們一步一個腳印，慢慢地走在通往明天的道路上。在這個過程中，我們也在慢慢地成長著!

從小我就不是一個非常懂事的孩子，一天到晚躺在媽媽溫暖的懷抱中，一旦這溫暖離開半步，我就會毫無顧忌地放聲大哭，所以我很晚才學(xué)會走路。后來上了幼兒園，突然發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了很多陌生人，父母溫暖的懷抱逐漸遠(yuǎn)去，我感到世界上只剩下我一個人，孤獨(dú)侵蝕著我幼小的心靈，我眼圈不由得紅了起來?？吹竭@種情形，父母就通過各種方式向我解釋，雖然沒能完全讀懂他們話語的內(nèi)容，但我可以理解他們想讓我獨(dú)行。在父母與老師的不斷鼓勵下，我漸漸習(xí)慣了離開父母。慢慢地，我有了自己的小伙伴，生活從此不再孤獨(dú)。我天天與小伙伴們打成一片，想著各種玩法，慢慢地，我學(xué)會了獨(dú)立，也從中收獲了快樂!

上小學(xué)的我，十分害羞。因為換了環(huán)境，陌生人增多了，我怯怯地感到更多人的目光聚集在了我身上，但我不會像小時候那樣無理取鬧了，而是在沉默中靜靜觀察這個世界。在學(xué)習(xí)過程中，我總是很吃力，慢慢開始品嘗到學(xué)習(xí)的艱辛。不過，在這段路上我也收獲良多，老師給予我?guī)椭?，同學(xué)給予我鼓勵，慢慢地我開始敞開心扉，迎接新生活的到來。我天天與伙伴們?nèi)ツ切奈慈ミ^但充滿新奇的地方，我感覺很快樂!我們在草叢中奔跑、上樹、玩泥巴、掏鳥窩，我也曾為此受過許多傷，剛開始感覺很痛苦，總要習(xí)慣性地四顧去尋找父母或朋友安慰的眼神，可后來，我就無所謂了，從中我收獲了堅強(qiáng)!

慢慢地我上了初中，學(xué)習(xí)的“業(yè)務(wù)”更加繁忙，我們每天從早到晚學(xué)習(xí)，偶爾才能與朋友出去玩，我再也感受不到兒時的快樂了!對此，我很納悶。我的朋友出去的次數(shù)也越來越少，為了放松心情，他們有時成天沉迷于“精彩”的網(wǎng)絡(luò)世界中。受周圍人的影響，我也開始玩游戲，天天泡在電腦上，無論父母怎么勸我，我都置若罔聞。我當(dāng)時覺得好開心，但成績卻一落千丈，傷心之余，我決定放棄玩電腦的念頭，我主動將游戲刪除，開始我很心疼，但慢慢習(xí)慣了，也就戒掉了游戲的癮。從中我收獲了杜絕不好的東西，與明確是非的能力。

我們慢慢走在自己的路上，慢慢地成長，也在慢慢地理解著人生!

高考作文范文篇18

科技之光照耀九州。

中國，古稱九州，是歷史長河中古老神秘的東方國度。你們對她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中，但今天——科技的火炬高高舉起的時代，科技之光早已遍布神州大地，在你們面前的，是一個嶄新而又充滿活力的中國。

科技之光催生了“中國速度”：中國正如版圖上的雄雞，昂首闊步；著眼在大處，你會看到中國國土上遍布的高鐵網(wǎng)，四通八達(dá)；將目光落在身邊，你會看到橙黃藍(lán)五彩繽紛的“共享單車”，綠色環(huán)保；回到你手中，不如拿起你的手機(jī)，嘗試移動支付，輕松便捷。在飛速掠過的中國高鐵中，你可以看到“高速”舒適；在共享單車，你看到的是“慢速”環(huán)保；在移動支付中，你看到的“快速”便捷。無論是哪種速度，都是中國走向繁榮昌盛的穩(wěn)健步伐，而惟有讓科技之光更加明亮，“中國速度”才有保證。

科技之光帶米“大速度”，是飛馳的高鐵。高鐵，對世界，對中國而言都是新面孔。然而在中國，你看到的是世界上最多最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)。你們也許在無法想象，早在一百多年前的中國，鐵路上慢如馬拉火車的場景，而一百多年后的今大，高鐵所展現(xiàn)的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開放以來，你們或許只以為中國是“制造大國”，可今天我們已奮力跨向“制造強(qiáng)國”，更是由“中國制造”轉(zhuǎn)型為“中國智造”，向世界交出了一張漂亮的名片。

科技之光帶來的“小速度”，是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見，口號為“實(shí)現(xiàn)出行最后一公里”的共享單車公司們，正逐步實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍(lán)單車……一列又一列，構(gòu)成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的風(fēng)景線。我們在“高速”快速發(fā)展的同時，也能在“最后一公里”慢下來，筑建“生態(tài)中國”。這些共享單車不僅方便了人們的生活，更代表了中國對減輕碳排放的承諾：中國是高速的，更是綠色的！

科技之光，讓我們在支付高鐵和共享單時時都更輕松。只需手機(jī)即可完成得移動支付。這是滲透在人們?nèi)粘Ｉ蠲恳惶幍谋憬?，也是“中國速度”下?xì)致的關(guān)懷。掏出手機(jī)，走上高鐵，輕輕掃碼，騎走單車。高鐵如樹干，單車如枝葉，而移動支付如同其中脈絡(luò)，為樹帶來無窮的活力。中國這棵大樹，是迅速生長的，也是綠意盎然的。

正如梁啟超先生在《少年中國說》中所言“日出東方，其道大光?！比缃竦闹袊?，因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮。科技之光，照耀九州，三者合力，成就科技中國。

高考作文范文篇19

日子一天天的就過去了，真的不知道在說些什么。曾經(jīng)以為青春很美好，但是看來青春也不過如此。我的青春一天一天就是做題做題做題，雖然有時也有歡笑和快樂，但是大多數(shù)的時候還是痛苦抑郁。

成績成了我童年時的噩夢，直到現(xiàn)在我還保留著童年時的惡病，有的時候睡著睡著就夢見考試，然后自己就驚醒。摸摸一身冷汗，自己還有點(diǎn)釋然。到底是什么讓我得了這一身病?

只記得小時候爸爸媽媽最關(guān)心我的成績，但是我的成績一直都很不理想，在學(xué)校里被老師批評，被同學(xué)嘲笑?；氐郊依镞€要挨爸爸媽媽的批判，真的童年就是成績纏身。到底是什么讓我們變成這樣子的?我們真的需要成績嗎?我們真的需要用成績來成就我們的人生嗎?

你現(xiàn)在什么也沒有，在一定程度上那6張試卷改變命運(yùn)的高考，就是你一生的開始點(diǎn)。沒有辦法，你的父母不是高官，不是富商。你沒有機(jī)會去到最高層。所以中國方面的高考，是對老百姓的開放收容。因為不可能每個人都用那種高層的機(jī)會，所以必須從中選拔，層次殘酷，沒有什么寬容可言。選拔就是選擇，制度方面的規(guī)矩不可能更改。

或者某一天你會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)學(xué)習(xí)好的小伙伴們都回來比不上你好。也許你也會發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)比你學(xué)習(xí)強(qiáng)的人比你混的還好。你真正傷心的不是這，而是自以為是卻混的頭頭不是。有點(diǎn)悲哀，甚至有點(diǎn)害怕。

你終究無法逃避高考這一幕，你只有勇敢的去面對這一幕，因為你是全家的希望。面對老師的期盼，父母的期望，你不得不去做這個。你不得不去逼自己好好學(xué)習(xí)，你不得不逼自己去努力理解這些知識。即使你知道他們沒有用，但是為了高考，你還是要豁出去。

高考不僅僅是為了自己，也是為了家人。這是一個出人頭地的機(jī)會。所以你要堅持要努力，只有這樣才能顯示強(qiáng)悍的自己，利于高考的不敗之地。

加油，少年!為了父母也為了自己拼搏吧!奮斗吧!青春就是用來奮斗的!

高考作文范文篇20

窗前，一只紫色的蝴蝶在痛苦地掙扎，把細(xì)軟的觸角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近，卻那么遙不可及。

翩然起舞的幽藍(lán)紫色身影，穿梭于時間的枷鎖。時間是一種毒藥，將信念與毅力磨失不見。

而我是局外人，卻一不小心跌人這畫卷。目光翩然于鮮艷而又慘淡的紫色，問自己，曾經(jīng)是否也是這樣一只再怎么努力也找不到?jīng)_過出口的渺小而又平凡的蝴蝶?時間白白地流淌，卻只換來了痛和傷。

我的時間，流淌在茫茫的黑夜，那些帶著痛的傷疤在每一根神經(jīng)上跳動。為什么自己總是那么懦弱膽小，為什么所辦的事情總是一團(tuán)糟，為什么該做的沒有做，為什么失去了才知道嘆息。小時候，以為生活簡單得就像1+1，漸漸長大，漸漸明白，現(xiàn)實(shí)是不折不扣的一張濾紙，把你的所有能力一點(diǎn)點(diǎn)剝析。“滴嗒，滴嗒……”數(shù)雨的聲音，是無與倫比的美麗，還是無聲無息的游離?

我的時間，斑駁在晨曦微露的早晨，火紅的跑道上記錄著每一滴汗水，每一滴眼淚，每一次跌倒，每一次掙扎。從不知道，越過哪一個點(diǎn)，才算成功，但失敗卻像時間一樣無限不循環(huán)。邁開步伐，揮舞著雙臂，如紫蝶般翩然而過的身影，是持之以恒的魅力，還是無濟(jì)于事的掙扎?

我不知道，但我相信時間會答復(fù)我：之后的時間會印證我走的每一步，是對，還是錯?我不后悔走在現(xiàn)在的道路上，我知道理想很近，只要我一伸手，就能觸摸到它豐滿的羽翼。但是它在哪里，我不知道，我只有用頭磕碰每一扇關(guān)閉著的窗，才能找到那唯一開著的門。

我的時間在這里，繞了三圈，又打了一個結(jié)。在這里，不后悔，不遲疑，縱使青春失色，年華逝去，我依然停留在這里，堅持我最初的夢想。

也許，這真的是一個枷鎖，禁錮了新鮮的空氣與美好的年華，但我依然愿意相信，它是一個繭，下一秒，我就能破繭成蝶，演繹美麗。

靠近窗，輕輕地推開，花香涌人的那一刻，翩翩然的紫色旋轉(zhuǎn)而出，飛舞成一條紫色的旋律，然后消失于天際。抬起頭，嘴角漾起好看的弧度，時間的右下角蓋上了一個淺淺的水印-2011年6月7日。