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高考勵志作文素材

時間: 新華 高考作文指導

高考勵志作文素材篇1

一位美國的年輕人,立志要成為優(yōu)秀的牧師。要想成為牧師,首先得參加牧師資格考試。為了準備考試中現場演說的演講稿,他半個月前就離家到考試地點附近的旅店住下,全身心地投入到寫作之中。寫好后,他每天不停地朗誦,早也念,晚也念,最后整篇文稿都可以倒背如流了。

到考試那一天,經過抽簽,他抽到最后一個上臺。他先坐在臺下,觀摩其他應考者的演說。終于,只剩下兩個人了。他盯著臺上的演講者,驚訝地發(fā)現,臺上那個人演講的內容居然跟他的稿子一模一樣!這是怎么一回事?

他終于想起來了,那個人就住在他隔壁的房間。原來,他辛苦創(chuàng)作、每天朗誦的講稿內容被那個人剽竊了。下一個就輪到自己上臺了,該怎么辦呢?

他強忍住憤怒又驚慌的情緒,深吸一口氣,讓自己慢慢平靜下來,并思索該如何應付接下來的場面。突然,腦中靈光一閃,他已胸有成竹。

輪到他上臺時,他說:“要當一名好的牧師,最重要的是必須有超強的記憶力、耐心與用心的傾聽。現在,我將為各位復誦一遍上一位演說的內容?!苯酉聛?,他不慌不忙演講起那篇在他心中早已滾瓜爛熟的稿子,比上一位出彩多了。這另類的表現方式,獲得全場熱烈掌聲。當然,他通過了考試。

李煜面對故國淪喪,卻不思進取,整日醉酒笙歌,最后只落得“凄涼蜀故伎,來舞魏宮前”的罵名;羅馬共和國的獨裁官蘇拉在面對羅馬帝國走向崩潰之時,只是在無盡地悔恨,最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者,在面對困境時,好比作繭自縛的蠶,讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊,而未想如何走出困境。

生命如花,一生只會綻放一次,把困境當養(yǎng)料吧,在它之上開出嬌艷的成功之花。

高考勵志作文素材篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是高三__班的__x,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。

我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考?,F在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。

大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?

高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。

謝謝大家!

高考勵志作文素材篇3

俞敏洪多次在公開場合宣揚父母言傳身教對自己的影響,他那為人所津津樂道的三次高考也是母親“逼”出來的結果。

俞敏洪高中畢業(yè)時的那一年,正好是1978年,中國迎來了全國第一次高考統(tǒng)考,俞敏洪英語才考了33分。成績出來的那一刻,俞敏洪就死心了,認命地回到農村種地,但俞敏洪的母親不死心,她認為兒子即使不能念大學,也不應該留在家里種地。

于是當她聽說家鄉(xiāng)的一所初中缺英語老師,便拼命到校長家走關系,說俞敏洪高考考的就是英語,英語水平很好,硬是把俞敏洪塞進學校去當了代課老師。那年俞敏洪才16歲,英語勉強能夠背完26個字母,但他還是和初一的學生一起度過了愉快的一年。從城里回來的那天晚上,下著大暴雨,俞敏洪的母親在回家的路上,摔在溝里好幾次。回到家的時候,俞敏洪的母親渾身都是泥水,狼狽不堪。在家里等著母親的俞敏洪,一看到母親變成那樣,立刻就明白自己只有高考這么一條出路了。于是,俞敏洪奮發(fā)向上,那年攢足了勁,拼命學習,最終考上了北大。

北大是俞敏洪人生的轉折點,是他鯉魚躍進龍門的標志,也為他日后創(chuàng)辦新東方打下了牢固的基礎。從表面上看,是這三次高考,成就了俞敏洪,成就了新東方。實際上,成就俞敏洪的是天下母親那顆對孩子無悔付出的心。

高考勵志作文素材篇4

各位老師、同學們:

大家早上好!

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:“精神不死,斗志永在!”

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn),只有把平日的演習當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學習和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考x天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,____年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為__x中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵志作文素材篇5

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“滴答滴答滴答滴答,時針它不停在轉動…”高考來臨的日子,也隨著這有節(jié)奏的滴答聲步步靠近。高考閃爍著我們每個人不同的夢之星,而這顆星能否盡情閃耀它本身的光芒,實現多年的夢想,還需我們去拼命匯集這不易的光。

我的高考夢不是美好藍圖的中國夢,也不是不切實際的白日夢,它是我一個十七歲少年要腳踏實地用汗水鑄造的夢。

高考夢承載向往。他像一顆小小的種子,悄悄地在我心里發(fā)芽,從我步入校園的第一天就開始生長,伸展他欲望的枝芽,去追尋遙不可及的天空和感受這廣闊的天地。我向往那神圣的大學校園,那寧靜祥和的環(huán)境,那樸實的紅磚白墻,如珍貴的相片,讓我永記,讓我回想。可以說向往就是我對高考的夢想起點,向往與我同在,它愈生長我愈大步向前。

高考夢要實現,是要我們孤獨并瘋狂和堅持。人都說“少年輕狂”,我以為這狂在現在這時候的解釋,絕不是什么肆意妄為的揮霍時光,消沉于不切實際的白日夢中,而是為我們的人生狂一回。

該是時候,發(fā)一陣少年的狂,用不停歇的力量在卷子戰(zhàn)場上馳騁翱翔,忍受一時的孤獨,用一顆沉靜的心去做高考這一件大事西漢的董仲舒未來專心讀書,三年也不曾窺園,現在的50歲大媽可以從早晨5點到晚上11點兩年背22萬英語單詞。是堅持和沉心讓他們成功而現在的我們也必須如此。一個人沒有嘗過高考的滋味他就享受不到夢的回報。

高考夢成就我們。高考夢砥礪了我們的品格,讓我們有機會可以實現自己夢的志向。它的實現讓我們可以按照自己喜歡的方式生活。我們每個人都是一個自己,人生的路很長,我們的生活定會因我的不懈努力,在這一搏中開起新篇張。

感謝高考,給了我們可以單純?yōu)橐粋€夢想奮斗的機會,這個夢樸素芬芳。

高考勵志作文素材篇6

親愛的同學們:

要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。

高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。

我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續(xù),然后,他去了東風一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現在學習成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實中展翅高飛。

祝大家高考成功,謝謝!

高考勵志作文素材篇7

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

假如再來一次高考,這也許只是一句純屬臆想的假設。而今,到了在當年想起來都一臉“恐怖”的年紀,奔向高考的故事已然交由下一代續(xù)寫,留給我們的是一段不時浮現的記憶。

在那段記憶里,既有如同千軍萬馬誓師出征般的熱血喧囂,又有直面一道道未來難題的苦悶寂寥;既經歷了盡情揮灑青春的五彩斑斕的充實日子,又看到了遍布憂慮躊躇的灰白色的蒼茫天空。記得那天來臨時,有幾十臺大巴車整齊排列在操場里,車頭掛著鮮艷的紅綢。從校門口通往縣城的街道兩邊,密密麻麻鋪著一條條送行的鞭炮,擁擠著投來充滿希望和祝福眼神的人們。

那段記憶常常躥入夢中。夢見自己又坐在了考場教室里,夢見高考再來了一次。

假如再來一次高考,我可能不會給自己預設一個理想大學的目標。好像在哪里讀到這樣一句話:所有平庸和低成就都是自我設限的結果。雖然我真正體會和懂得這句話的涵義,已是大學畢業(yè)以后,但若能有機會再去選擇,我想除了明確的方向,不必給這個選擇設定一層天花板。這并不是盲目狂妄,也不是胡作蠻干,而是給自己的精神松綁。若我們只顧奮力前行,便可讓多種可能伴隨在奮斗征程:或許會比理想更豐滿,那將令人喜悅振奮,因為正是渴望的收獲;又或許會比現實更殘酷,卻不用頹廢沮喪,畢竟確實認真拼過。

假如再來一次高考,我還是會警惕那些看起來是勸慰,實際導致放棄努力的言論和想法。據說,比爾·蓋茨曾提出這樣一個疑問:“難道坐頭等艙會比坐經濟艙先到達目的地嗎?”如果套用到面對高考的場景,其隱含的意思可以是:文憑不過是一張機票,清華北大的畢業(yè)證是頭等艙,一類本科是公務艙,其他一般院校是經濟艙。但只要飛機抵達目的地,都得下機找工作。

找工作時才發(fā)現,老板或者領導并不太關心你是坐什么等級艙位來的,只在意你會干什么。這是很常見的開導話術,往往用來規(guī)勸成績不如意者,或者為后進找借口。實際上,坐什么等級艙位,就會有什么等級的服務。我想一旦有機會坐頭等艙,肯定沒人愿意坐經濟艙。正如你倘若十指不曾沾泥,就永遠不明白“跳出農門”對農村寒門學子有多重要,須知“汗滴禾下土,要爭‘985’;人生得自由,先上雙一流”。

假如再來一次高考,我一定加倍惡補數學。數學的“病根”是初中落下的。準確說來,是在初二那年。那一年,媽媽外出打工,當時的我簡直無法接受這個事實。盡管很清楚她是生活所迫,然而在內心是一種突然被拋棄的感覺:媽媽不要我們了。從此,我仿佛“著了魔道”,精神支柱瞬間崩塌,完全失去了專注學習的動力,成績隨之一落千丈??v使后來因面臨中考的壓力,付出百倍氣力拼命追趕,漸漸把其他科目追了上來,但數學掉隊后就再也沒歸隊。直至高考,仍是偏科一門。對我而言,這不能不說是一個深重的遺憾。

假如再來一次高考,我的數學應該不敢只考15分,我不是錢鐘書,不可能遇到羅家倫,更何況我的英文考不了滿分,語文達不到特優(yōu)水準;假如再來一次高考,我絕不會想到主動退學,我不是韓寒,寫不出《杯中窺人》,更不會有任何一所大學向不參加高考的我伸出橄欖枝;假如再來一次高考,我希望一張卷子能決定我的未來,我不是13歲能就列席深圳市政協會議的柳博,我穿不起阿瑪尼西裝,我承擔不了“素質教育”的成本……

高考勵志作文素材篇8

有一陣子我對于自己的某個工作十分灰心,萌生退意。正在猶豫的時候,碰到了一位白手起家的企業(yè)界朋友,他耐心的聽完我的考慮后,滿不在乎的說:“在我看來,你的困難不算什么,只是有人不喜歡你罷了,有人不喜歡你,你就要離開嗎?”一個沮喪的人最生氣的就是得不到別人的同情。不過,由于我向來相當欣賞這位朋友的為人處世,只好虛心問他:“那什么才叫困難呢?”

他說了他幼年的故事:“我三歲時得了小兒麻痹后,開始變得堅強?!?/p>

他人生的坎坷非常人想象。爸爸媽媽是韓國的華裔大學生,相愛的倆人結了婚,生下他,卻在當的內亂被暗殺,不到一歲他就成了孤兒。

有位有愛心的華僑看他可憐,領養(yǎng)了這個可愛的小男嬰,把他交給太太扶養(yǎng)。養(yǎng)母脾氣不好,也沒什么耐心,能夠喂飽他就不錯了,動不動就拿他出氣。

他三歲時,當地流行小兒麻痹,他被感染了,在等死的狀況下掙扎。退燒后兩條腿都萎縮,養(yǎng)母和養(yǎng)姐們還笑他:“你這輩子只能夠像蟲一樣在地上爬?!睕]有人幫他復建,只把他放在一個角落里,讓他每天看著天花板。

他想要自己爬行,養(yǎng)母要他死了這條心,說他將來只能乞討。他從小聰明,雖然那時只是個幼兒,別人的嘲笑,他都聽得懂,暗自發(fā)誓要脫離這個沒有歸屬感的家。為了避免她們的打擊,他都等半夜養(yǎng)母和養(yǎng)姐睡著了,才一個人在客廳扶著墻壁,試圖讓自己站起來。

“我現在雖然無法像一般人一樣行走,卻還可以不用輪椅活動,還可以打高爾夫球,都是自行復健的結果?!?/p>

現在的他事業(yè)成功,家庭美滿,在完全沒有背景,沒有資金的狀況下創(chuàng)業(yè),只因他在三歲時就明白,什么是人生大難。

聽了他的話我深感慚愧。一個沒有經過什么大折磨的人,才會讓芝麻大的小困難堵住自己的前路。

人在歷經“再也沒有什么困難可以為難我”的狀況之后,命運就掌握在他自己的手中,從此,他擁有了不可撼動的堅強,任何風吹草動,都不再震撼他的心了。

高考勵志作文素材篇9

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

曾不知過去多少歲月,日日夜夜,寒窗苦讀,為的就是有朝一日,讓屬于我的六月散發(fā)絢麗的光芒??芍^,驗證古人的一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。

高考,你是選拔人才的搖籃;高考你是萬家矚目的對象;高考,你是芊芊學子愛又憎恨的對象。因為我們驚,驚的是一次高考使你人生改變了一半,驚嚇不由沖上額頭。我們喜,喜的是擺脫了題海,擺脫了那些壓力,去迎接一個新的樂園。

面對高考,每個人都振奮起那份沉睡了多年的心。每個人都想在六月展現屬于自己的精彩。高考的這天,心里不知蘊含著多少小情緒。激動,緊張,好奇,總之就像一個懵懂的孩子,忐忑的騎著車,飛奔向考場。

那天的每個人看起來是那么的熱情,讓人的心驀然感到一絲溫暖。天空下著蒙蒙細雨,但我喜歡這個感覺,潮潮濕濕的,還莫名聞到混雜著泥土的香氣,也許是路邊的花草為了迎接我們考生吧!考場的監(jiān)考老師也和藹的看著我們每個考生,給我們發(fā)放了水,但十五分鐘后,一切恢復了寂靜狀態(tài)。我知道這場戰(zhàn)爭來了,該是自己出手的時候了,也該是自己把醞釀了十多年的力量爆發(fā)的時刻了。

就這樣,倆天悄然過去了,當我緩過神來的時候,一切都已經畫上了一個句號,雖然不知這個句號是否完美。但努力過,奮斗過,經歷過,一切都是最好的結局。

六月,是個畢業(yè)季,當看到畢業(yè)花盛開的那一瞬間,我們早已離開了校園,奔上了考場,奔上了人生之路。

再見了相互嫌棄的老同學再見了來不及說出的謝謝再見了不會再有的留堂作業(yè)再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁我相信我們還會再見……

高考勵志作文素材篇10

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

高考就像一次人生的考驗,是否成敗盡在一念之間。

高考是對實力的一種考驗。十年苦讀為高考,成敗僅在一念間,可見沒有絕對苦讀,就沒有絕對的把握,任何對學業(yè)的荒廢便是對自己未來的踐踏。每逢高考必有學子痛哭,他們在悲痛什么?一是未來,二是過去,三是自己?!皣烙诼杉海琳橛谛小笔侵刂兄?。為什么是“律己”?自然是對自己行為的約束,倘若連自己都要求不了,何談成功?“行”是另一個要求,在“律己”的情況下加上“行”的規(guī)范,想必對高考實力的提升亦有很大的幫助吧!

高考也是對品德的一種考驗,明知自己的成績不行,便暗地里作弊偷生。這種行為即使在考試中被明令禁止,也往往有考生鋌而走險。這樣的行為不僅違背了法律,也侵犯了其他考生的利益,同時也是對自己品格的一種踐踏,一旦作出這樣一類的事件,定會受到來自社會的譴責。

高考同時也是對心態(tài)的一種考驗。高考一般會伴隨著難度大甚至超綱的題目,這對考生來說不僅考驗實力,也會考驗心態(tài)。“高考就像千軍萬馬過獨木橋”這句話并非以訛傳訛。在高考時考生的心態(tài)也正是如此,若沒有良好的心態(tài),縱使有很高的實力,也不能如何。所以這也將成為對心態(tài)的一大考驗。

高考像一個藏寶洞,有著危險,自然也會有機遇。只有實力超群、品德高尚、心態(tài)良好的人才能在高考中得到一席之地,取得無上榮光,成為那高中之人。

高考勵志作文素材篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

高考這個詞語,熟悉卻也陌生。熟悉,是因為自小耳熟能詳。誰落榜了?誰通過了?高考結果像安了擴音器似的,我總能從長輩口中聽說。至于陌生,自是因為自己從沒經歷過吧!

從字面上理解,高考其實就是一次考試,與我們平時的考試似乎無異。但它又有一種不尋常的特性在其中,它是考生們12年努力的結晶,稍不留神,就會變成13年,14年,甚至更多。

或許正因為如此,自1977年高考制度恢復以來,人們千罵萬罵,認為應該考查這個人的真正實力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留??墒?,如果那些知識你真的掌握了,又何必畏懼一張卷子呢?連“紙上談兵”都做不到,又何談真正上戰(zhàn)場呢?這種看似正確的偽正義,不過是那些知識匱乏、內心空虛的人們?yōu)樽约赫业慕杩?

這時候就有人要推出馬云,韓寒這一類人物了。馬云高考兩次落榜,第三次才勉強過關,現在人家創(chuàng)立阿里巴巴成為首富;至于韓寒,人家高中都沒畢業(yè),現在多成功!看來,高考也不決定命運嘛!

對,高考不決定命運,但只針對極少數人。你沒有馬云的經歷,你讀的書也超不過韓寒,又如何能保證成功?他們的成功,是與自小經歷有關的,是與知識水平有關的,是與個人理想有關的,我們又如何能照葫蘆畫瓢恰到好處地成功呢?在將來社會,在一個滿是研究生博士后抑或是富家子弟的年代,你,又該以什么樣的方式存活呢?

我想,高考這個制度可能并不完美,但它卻是一個相對公平的制度,成千上萬的學生通過努力,就可以踏進理想的殿堂!

那么,拿起武器,隨時準備開始戰(zhàn)斗吧!

高考勵志作文素材篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我從窗口望出去,在那煙樹參差的春日里,花紅點點,煞是迷人,它牽動我的靈感,撩撥我的文思,久而久之,我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知己了。

可是,有一個早晨,我推窗而望,驀然發(fā)現昨夜的一場風雨已將它的花容摧殘得面目全非。頓時,一種“繁花落盡”的悲涼掠過了我的心頭,我不由感慨萬千:在人生道路上磕磕絆絆,幾經周折,幾度滄桑,又一次次地失落,生命不正如同這隨風而逝的繁花么!

以前總會覺得高考離自己很遠,是將來的,根本不可觸碰,可曾想到自己也將經歷這人生的轉折。

人們總說高三是可怕的,永遠寫不完的作業(yè),應接不暇的考試,近視度數猛增。

高三總是無形地籠罩著一種壓力,正是因為父母的關心、體諒讓自己的心才更難以釋懷。總覺得自己一定要考好,不然的話難以回報父母的養(yǎng)育之恩。甚至只要一次考試不太理想,就會把自己當罪人,不住地責怪自己,如果你是個好孩子,那就一定會把壓力往自己身上扛,因為不想讓父母擔心。

我并不想寫大家要如何如何拼命,因為這是不言而喻的,誰都知道高考的重要性,可我想說,高考不應只有淚水和汗水,更應充滿歡笑。

人生的樂趣莫過于微笑著面對一切,它緣自于佛祖拈花微笑的智慧,微笑更是提醒自己,一切都會過去。人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛榮,把思想放飛,卻腳踏實地地前行,留一個微笑給傷痛,它會悄然地溜走,因為它在你心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足。

等到你學會在漫天塵埃中微笑起來,我想親手指給你看,在那悲傷的彼岸有幸福的存在,暮春之后最美麗的季節(jié)已經站在起跑線上。

我想等到桂花飄香的時候牽著你的手唱著《陽光總在風雨后》體會折桂蟾宮的感動。

我久久地佇立窗前,竟發(fā)現落寞背后有著這萌動不屈的生命,常常感悟到:生命中沒有四時不變的風景,只要心永遠朝著陽光,你就會發(fā)現,每個早晨都會有清麗而又朦朧的憧憬在你窗前旋轉,這個世界永遠傳送著希望的序曲。

懷著一顆希望的心,帶著微笑,大家加油吧!

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