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小學二年級優(yōu)秀作文

時間: 秀媛 二年級作文

在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級優(yōu)秀作文篇1

不知不覺中,春姑娘披著碧綠的衣裳來到了人間。公園里一片生機勃勃。鳥兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂地叫著:“春姑娘來了,世界多么美麗啊!”沉睡一冬的柳樹也伸了伸懶腰,飽開嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開出了美麗的花朵,爭奇斗艷,在春風吹拂下?lián)u擺著,好象穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正和春天的'事物比美呢。

“滴滴嗒嗒?”我被那小雨所吸引了,他們一會滴在房檐上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,一會又滴在我頭上,真象一個頑皮的孩子在嬉戲。當我看到那小草嫩綠嫩綠,萬物復(fù)蘇時,我又想到了雨滴的無私,他犧牲了自己給大地帶來萬物的復(fù)蘇,是多么的偉大??!“轟隆隆”幾聲春雷,真像一個鼓隊,敲著一首歡快的樂曲,他喚醒了冬眠的小動物們,給春天帶來了美麗旋律。啊!春天的聲音真美呀!

看到了這么多美麗的景色,聽到了這么多美妙的聲音,我融入了春天里。啊,春天,你是這么的美麗,我愛你春天,因為你在平淡中有無限的樂趣,帶給了人們無限的遐想。

小學二年級優(yōu)秀作文篇2

在一個陽光明媚的下午,我開始做風車。

我先拿了一張正方形彩紙,對角折了兩次,然后,我沿著抓痕小心翼翼地剪了下去,一直剪到離中心點距離三分之一的地方,我把每個三角形的一個角有序的向中心點折去,我剛按住一個角,正要壓上另一個角時,它就像淘氣的小孩一下子彈了回來,唉,沒辦法,我只好重新折,我連續(xù)折了三次終于“安撫”好它了。然后中,我拿出大頭釘,給四個調(diào)皮的“小孩”們打了一針,一下子把它們乖乖地插入了吸管中,這下你們跑不了了吧,我的小風車終于做完了。舉著風車,我在風里跑著,咦?小風車怎么不轉(zhuǎn)?我很好奇,我仔細地看了看,原來釘子插得太緊,風車被釘住了,于是,我把釘子拔出了一點,再在風里跑,小風車就像聽話的寶寶一樣轉(zhuǎn)了起來,我看見了我的“杰作”完美地誔生了,心里像吃了比蜜還甜。

原來在成功的道路上不是一帆風順的,有許多人都被困難打敗了,我一定要做一個不怕失敗的人?!?/p>

小學二年級優(yōu)秀作文篇3

在我日常生活中,有很多趣事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但給我印象深刻深的是抓蝸牛。

有一次科學老師給我們布置了一項作業(yè),讓每個同學下節(jié)課帶一到兩只蝸牛,這下可把我難住了,回到家我把這件事告訴媽媽,媽媽說蝸牛一般在潮濕、陰暗的地方出現(xiàn),于是我拿了一把小鏟子和瓶子,來到了校區(qū)的草坪里,前幾天剛下過雨,泥土都是濕的,心想:里面肯定有蝸牛,我小心翼翼的挖開一塊土,可是里面什么也沒有,于是,我又使出全身的力氣挖開了一塊土,非找到蝸牛不可,突然,我發(fā)現(xiàn)有兩只蝸牛爬來爬去,小蝸牛的樣子真可愛,身上背著一個螺型的外殼,用手輕輕一碰,蝸牛就縮回了殼里,好像很害怕的樣子。

它的脖子長長的,尾巴尖尖的,背上的殼隨著身子爬行時搖搖晃晃,像個毛線團,它每天這樣爬呀爬呀,好像急著上班一樣,我小心的把它裝進瓶子里,還放了兩顆大米,等明天上完科學課我就把它放回原來的地方,讓它去找自己的家。

同學們,小蝸??蓯蹎??這就是我生活中的趣事?!?/p>

小學二年級優(yōu)秀作文篇4

要說我尊敬誰,那莫過于我的老師—戴老師。她平時穿著一身工作服,既沒有風度,也不夠氣派,是一個平平常常的人。但是在我心目中,戴老師是了不起的。

有一次,我身體不好,但還是帶病上學了。課堂上,盡管戴老師講的神采飛揚,可我連半句也沒有聽進去。因為,我感到陣陣劇烈的惡心,不由自主地嘔吐起來。一瞬間,我嘴巴上滿是臟物,臭氣熏天,十分惡心。我周圍的同學用各種各樣的姿態(tài)“逃走”。我見影響了上課,十分羞愧地低下頭。

戴老師快步走來,從口袋里那出幾張面巾紙,邊拍拍我的背,便將我嘴邊的臟物擦干凈,然后,三步并作兩步走到辦公室,取來水和藥,遞給我說:“來,吃兩粒藥,趴在桌子上休息一下,如果還覺得不舒服,馬上告訴我。我送你去醫(yī)院?!蔽遗吭谧雷由?,過了一會兒我覺得好多了?!?/p>

這樣的老師怎能不值得我尊敬呢?

小學二年級優(yōu)秀作文篇5

今天,媽媽教我洗碗。

開始洗碗了,我按媽媽教的方法在洗碗盆里倒了一盆水,接著在水里擠了點洗潔精,我先右手拿著清潔球,左手握著筷子,反反復(fù)復(fù)地擦洗了幾遍。這樣,筷子終于不油膩了,被我洗干凈了。我心里高興得不得了!

我又洗起碗來。我先拿起一個碗用清潔球把碗的里面洗得干干凈凈的。忽然,我手一滑,”哐當“一聲,碗掉了,被我打碎了。這時,媽媽聽到了過來對我說:”碗要拿穩(wěn)?!拔衣犃耍@次便小心翼翼地洗起來。我先把碗里面洗干凈,再把碗口洗干凈,后我把碗外面洗干凈。就這樣,我把所有的碗都洗干凈了。

后,我打開水龍頭,把碗、筷又沖洗了三遍,并放到柜子里。

媽媽還表揚我說:”你洗得真干凈!“我聽了心里美滋滋的。學會洗碗真好!

小學二年級優(yōu)秀作文篇6

今天傍晚爸爸說:“炸土豆餅了!”我一聽到土豆餅這幾個字,就直流口水,我想:土豆餅一定很好吃。于是,我馬上跑去廚房看爸爸怎么做的。

我跑過去的時候,爸爸已經(jīng)開始蒸土豆了,我問:“爸爸,前面的步驟怎么做呀?”爸爸就慢吞吞地跟我說:“先把土豆削好皮,再把土豆洗一下,然后,放水在鍋里,把土豆放進去蒸上十幾分鐘。”好不容易等到土豆熟了,只見爸爸把土豆拿出來搗成泥狀,放了一些白糖和干面粉,再把和好的土豆泥搓成一個個雞蛋大小的樣子,放在面包糠里,讓它全身裹上一層薄薄的面包糠,最后,壓扁放在油鍋里炸。

炸出來的土豆餅顏色是金黃金黃的,形狀是扁扁的,土豆餅上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不錯,香香的`,甜甜的,脆脆的。

今天真的好開心呀!

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