四年級描寫小金魚的作文
金魚起源于中國,也稱金鯽魚,近似鯉魚(Cyprinus carpio)但它沒有口須,是由鯽魚進化而成的觀賞魚類?,F(xiàn)在請欣賞學習啦小編帶來的四年級描寫小金魚的作文,希望你們會喜歡。
四年級描寫小金魚的作文篇1
一天,媽媽下班回家,手里提著兩個像小燈籠一樣的瓶子。我趕忙上前定睛一看,呦!原來是四條可愛的小金魚啊!我連忙接過來把它們放在大玻璃瓶里,讓它們盡情地游。
我開始靜靜地欣賞它們。有兩條是紅色的,還有兩條是黑色的,都長著一雙黑寶石般的眼睛,一張一合的魚鰓和圓鼓鼓的肚子。它們尾巴的形狀各不相同。紅色最小的那條尾鰭開叉很深,像一把剪刀;另外紅色的那條尾巴猶如蝴蝶的翅膀,晶瑩剔透。而黑色的一條金魚,尾巴像穿著一條漂亮的長裙,在水中翩翩起舞。另外一條黑色的,尾巴是圓形的,像一把大扇子,一扇一扇。小金魚可好玩啦!它們在水中快樂地游著,大尾巴搖擺,好似美麗的公主披著長紗在水中舞動。
小金魚有時頭朝上,嘴巴一張一合,好像在和我說悄悄話;有時它們又湊在一起,仿佛在開會的樣子。我故意敲了敲魚缸,小金魚好像受了驚,以箭一樣的速度貼著魚缸轉(zhuǎn)了兩三圈??善婀值氖?,它們卻互不相撞,我真佩服它們的機靈。我覺得它們餓了,就小心翼翼地撒下去一點兒魚食,一開始好像沒什么動靜,不一會兒,它們似乎聞到了什么,那條最小的紅魚最機靈,噌的一下,把魚食含在了嘴里,另外幾條緊隨其后。它們吃完了,圓圓的眼睛望著我,好像在說:“小姑娘,再給我一點兒吧!”我只好又給它們了一點兒。媽媽說:“別喂多了,會撐死的。”
現(xiàn)在,我一到家,第一件事就是看我的小金魚,看它們是不是在高興的玩,然后喂它們好吃的。有時候?qū)W習累了,我就會看看它們;晚上睡覺前,我還要和它們說:“再見!”
這四條小金魚給我增添了許多歡樂,我非常喜歡它們!
四年級描寫小金魚的作文篇2
清澈的水中,一條金紅色的魚輕擺著又大又薄的裙幅,姿態(tài)優(yōu)雅地跳起了宮廷華爾茲,其它的紅景鯉,墨龍金……也和著節(jié)拍翩翩起舞。有時舞得起興,還弓著身子躍出水面,在空中劃一道美麗的弧線,像紅色的閃電射向水中。我家的魚池簡直成了魚的殿堂。我看得入了神,不禁把身子往前一探,機靈的魚兒便一哄而散。
過了一會兒,一條黑色的的小魚游了出來,它一定是來探路的。其它的小魚似乎有了安全感也慢慢地小心翼翼地游了出來,悄悄地接近,好像在說些什么。我撒了一點魚食,一場激烈的爭奪戰(zhàn)開始了,一條大魚吸走另一條魚嘴邊的食物;一條小魚竟然虎口奪食搶走了大魚到嘴的食物。別動!瞧,那邊兩條魚相對著朝一點魚食沖去,也許是速度太快,“呯”的一下,兩魚頭撞在了一起。它倆掀起的浪花卻把魚食沖到了一旁。一條肥大的金魚撿了個正著,歡天喜地地銜著魚食游走了。這兩條撞頭的魚只好氣呼呼地投入了另一場搶食大戰(zhàn)。搶食大戰(zhàn)已近尾聲。魚兒們已不像先前一樣貪吃。有的漫不經(jīng)心地叼起一小塊魚食,有的拿魚食或吐或吸當做球玩。
吃飽了的大金魚們一個個又變得優(yōu)雅嫻靜或文質(zhì)彬彬了。它們有的優(yōu)閑地散著步,有的閉目養(yǎng)神,而小魚們可是閑不住的,正在池中追逐嬉戲呢。我不禁贊嘆道:“好可愛的金魚!”
四年級描寫小金魚的作文篇3
我家有個大魚缸,里面生活著一個魚兒大家庭,可到現(xiàn)在,那里面只剩唯一的兩個成員,一條是小黑魚,一條小花魚,它們這個大房子中過著快樂的生活。
可它們平靜而幸福的日子被我這個“壞人”給破壞了:
一天,我去給魚兒喂食是,剛?cè)鱿乱涣t~食,這兩個小家伙就搖擺著自己絢麗的連衣裙,扭動著自己的屁股,飛快地奔向那顆魚食,這不,這兩個小家伙的頭就這么碰上了。魚食還是被小花魚吃了,它似乎把魚食含在口中,被小黑魚一撞,魚食就出來了,小黑魚“眼疾口快”把魚食整個兒吞進了肚子,看它們餓,我就例外多給了他們一點,沒想到它們吃得肚子圓溜溜的,不行,一定要讓它們減肥,不然它們會撐死的。我心想。
于是,我先將小黑魚用網(wǎng)兜舀起來,看它跳動地是否厲害。只見它先翹起自己的尾巴,用力地垂下去,然后讓上身再起來,如此循環(huán),它總共跳動了4個回合,就賴在那兒不再動彈,似乎知道我在測試它,我于是只好把它又放入水中。接著是小花魚,它也和小黑魚一樣跳動,不過它多跳了2下。呵呵,我心中不由有一種欣喜。最后我將它們網(wǎng)在預期,然后放到魚缸的一個角落,把網(wǎng)盡量稍放低一點,這樣能讓它們逃出去。這時兩個小家伙一樣,都在用小腦袋去頂著網(wǎng),費勁而幼稚地想把網(wǎng)頂破,好讓自己鉆出來,可它們干了許久也沒一點兒收獲,正當我在提它們悲哀的時候,事情忽然有了轉(zhuǎn)機:小花魚不再頂網(wǎng),而是讓自己身體浮起來,然后找到一個空隙的地方,逃了出去。我在心中向它豎起了大拇指。
不過,之后我可慘了,每次去看望它們,它們總是飛快地在魚缸內(nèi)橫沖直撞,免得讓我抓起來“測驗”。哎,我家的小金魚啊!
看了四年級描寫小金魚的作文