金魚最好的歸宿就是魚缸里，它失去了原來的身體，被無情的改變。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些四年級(jí)作文描寫可愛的小金魚，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　四年級(jí)作文描寫可愛的小金魚篇1

　　星期天，媽媽送給我一樣可愛的禮物，你猜是什么?哈哈，猜不到了吧!告訴你，這個(gè)禮物就是兩條超級(jí)可愛的小金魚。

　　為了這兩個(gè)小家伙，我可沒少忙活：我特意撿了許多漂亮的小石子，洗凈放進(jìn)缸底，鋪了一條“林間小道”;又插了一些假草，給它們提供一個(gè)“游戲場(chǎng)地”?？梢钥闯鑫矣卸鄲鬯鼈兞税?

　　它們剛來到這個(gè)新家時(shí)，對(duì)周圍的環(huán)境很陌生。它們不停地?fù)u動(dòng)著尾巴，把水濺得到處都是。沒過多久它們就熟悉了這里，也愿意和我交朋友了。

　　它倆可是天生的“帥哥靚女”樣。就先說說那條黑色的金魚吧，它的全身都是黑色的，就像在煤球堆里打過滾兒一樣。它的兩只眼睛又大又亮，活像兩個(gè)電燈泡。別看它長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，其實(shí)是一個(gè)調(diào)皮鬼。只要你輕輕地碰它一下，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“刷”地一聲溜走，那速度恐怕連劉翔都甘拜下風(fēng)!我最喜歡的就是那條紅色的小金魚了，最吸引我的是它那條大得有點(diǎn)夸張的尾巴。紅彤彤的尾巴邊緣鍍著一條黑色的條紋，擺動(dòng)起來，既像一只蝴蝶在林中翩翩起舞，又宛如天上的仙女在舞動(dòng)著自己的舞裙。

　　剛吃過晚飯，我就迫不及待地趴在魚缸旁，靜靜地看著它倆。“調(diào)皮鬼”小黑魚似乎游累了，正在水底悠哉悠哉地散步。而小紅魚還在不厭其煩地?cái)[著自己的尾巴。為了不讓自己孤芳自賞，小紅魚游到了小黑魚面前，好像想要小黑魚夸獎(jiǎng)它的舞姿?？尚『隰~偏偏不吃這一套，小紅魚生氣了，它改了往常溫柔的性格，一下子就把小黑魚擠到了一旁，小黑魚嚇得到處亂逃，而小紅魚就像打了勝仗的，高傲地游著。看到這，我忍不住笑了起來。

　　多么可愛頑皮的小金魚呀，它們給我的生活帶來了許多快樂。

　　四年級(jí)作文描寫可愛的小金魚篇2

　　我喜歡的動(dòng)物有很多，如胖胖的小熊貓、可愛的金絲猴、美麗的孔雀等.但我最喜歡我家魚缸里那兩條活蹦亂跳的小金魚啦。因?yàn)樗鼈兗日{(diào)皮又乖巧。

　　一條小金魚全身都是紅色的，頭上有一個(gè)紅色的冠子，像一頂小紅帽。一對(duì)黑溜溜的眼睛不停地轉(zhuǎn)著，好像在尋找什么。身上有許多鱗片，好像穿著一件大紅袍，尾巴像一朵開在海里的浪花，一上一下，非常好玩，我叫它“大紅袍”。

　　還有一條它的顏色是白色的，最特別的就是它那雙眼睛了，大大的,就像兩個(gè)燈泡。它的兩眼之間有一個(gè)紅紅的斑點(diǎn)，就像嵌著一顆紅寶石一樣，也像頭上開了絨子花。小金魚的肚子圓溜溜的，尾巴像一把大扇子，游動(dòng)時(shí)搖來搖去的，非?？蓯?，我叫它“小斑點(diǎn)。”

　　一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚看見了，馬上游過去，去追魚蟲。這條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個(gè)“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時(shí)候，不料，這條狡猾的白金魚埋伏在水底，看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨(dú)自享用了。

　　這兩條小金魚非?；顫姟⒖蓯?。每天放學(xué)回家，我總看見兩條小金魚在魚缸里游來游去，尾巴一擺一擺。它們看見我，就會(huì)一邊跳著舞，一邊擺著尾巴，好像對(duì)我說：小主人，你好!

　　我特別喜歡這兩條小金魚。假如你有興趣前來參觀，一定也會(huì)贊不絕口的。

　　賞析：你的文章語言幽默詼諧，給人一種清新自然的感覺，讀起來心情那么愉悅。你觀察小金魚非常仔細(xì)、認(rèn)真，字里行間流露出你對(duì)金魚的無比喜愛之情。

　　四年級(jí)作文描寫可愛的小金魚篇3

　　曾幾何時(shí)，我們聚在一起聊天，說著各自喜愛的動(dòng)物，有人說喜愛熊貓，有人說喜愛兔子，也有調(diào)皮的男生說喜歡狼!當(dāng)時(shí)的我腦子一片空白，不知如何回答為好，今天，我終于找到我自己喜歡動(dòng)物，那是一條可愛的金魚!

　　還記得自己喜歡金魚的原因，那一些日子，媽媽在集市上買回來兩條金魚，一大一小，極其可愛，金魚的靈片是金黃色的，眼睛向外突出，在水里自由自在的游泳，仿佛天塌下來都不管它的是呢!

　　在一個(gè)外表漆黑的大缸里，養(yǎng)著可愛的金魚，由于我和它相處的時(shí)間長(zhǎng)，我對(duì)金魚更感興趣，有著濃厚的感情。

　　在那個(gè)憂傷的秋季，因?yàn)楦改傅拿β?，我孤單一人，煩躁的在家呆著，在無聊之極，我想起了我的小金魚，它們?cè)谒墟覒颍袝r(shí)你會(huì)感覺它們?cè)谕孀肺灿螒?，我看到后，開心的心情勝過了我原本的煩惱，是我的金魚帶跟我了快樂!

　　我喜歡養(yǎng)金魚，那是很修身養(yǎng)性的，我早早的起床，用饅頭喂金魚，它們?cè)趽屖?，有時(shí)大金魚會(huì)嚇唬小金魚，從而得到食物，小金魚可遭殃了，不過大金魚也會(huì)讓給小金魚的!那一刻，我很開心，我們的合作取得成功，記憶依然猶新!

　　我最愛的金魚，給了我最大的快樂!是我信賴的朋友!

看了四年級(jí)作文描寫可愛的小金魚