小鳥的作文1：

　　“啾啾……啾啾……”曾幾何時，小鳥清脆的鳴叫聲充斥著我的耳朵。清晨醒來的時候，聽到窗外鳥兒的歌聲，我又想起了它——那只曾跟我有過一面之緣的小鳥。

　　那個周末的清晨，我早早的就醒了，站在窗邊呼吸著新鮮空氣，閉著眼睛享受大自然給予的美好，還不時地伸伸懶腰，十分愜意。

　　正在我陶醉時，朦朧中聽到一只小鳥微微的呻吟，不同于清晨歌唱的小鳥。我緩緩睜開眼睛，發(fā)現那是一只黃色的小鳥，趴在我的窗口，弱弱地呻吟。

　　我悄悄走近它，瞅瞅東，瞅瞅西，只見那小鳥長著尖尖的小嘴兒，黃黃的小腦袋上鑲嵌著一雙看起來十分機靈調皮的黑眼睛，一身嫩黃色的羽毛，一對兒朱紅的小腳，小巧玲瓏，格外惹人憐愛。于是，我便想親近它，同它玩耍。

　　我慢慢地伸出手，想去碰碰它，又想起鳥兒是很怕生的，就想把手縮回?？墒瞧婀值煤?，這只小鳥竟然沒有一下子飛走。我大膽地摸了摸它的羽毛，它還是無動于衷。開始時它渾身哆哆嗦嗦，還不時用小嘴兒啄啄我的手，以此來表達對我的敵意。后來，它見我對它沒有什么惡意，便友好地向我湊過來，也用小嘴啄我的手，卻不似之前一般，而是示好的樣子。

　　看著它，我忍不住笑了，多么可愛的小鳥啊，多么有趣的小鳥啊。

　　我望著它，它也望著我，小鳥的眼里似乎充滿了渴望和乞求，似乎很想對我說什么話，我奇怪地看著它，這才發(fā)現，原來，它受傷了。

　　我疾步沖進屋子里翻找藥物和紗布準備給它包扎，末了又想起它瘦弱的樣子，便還拿了一些玉米、谷粒準備給它吃。

　　可是，當我拿著東西再一次回到窗口時，小鳥卻不見了，我四處尋找它的身影……

　　屋里，沒有。窗口，也沒有。

　　我將視線放到窗外，終于，再一次發(fā)現那一抹黃色的身影。

　　小鳥摔下去了。從窗口上摔下去了。

　　它死了。

　　我懊惱地敲了敲腦袋，怎么就沒有想到把小鳥先放到安全的桌子上呢!這樣它就不會摔下去了呀。

　　在窗臺上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……

　　那一抹殷紅刺痛了我的心。

　　我把小鳥埋在土里，撒了一些玉米上去，希望這樣能夠減輕我的愧疚。

　　現在，每天清晨醒來的時候，當我又聽到窗外鳥兒的鳴叫聲，我都會不由自主地想起，那只慘死的小鳥。

　　我又聽到小鳥的叫聲，小鳥，小鳥，你在天堂里，過得好嗎?

　　小鳥的作文2：

　　誰能告訴我?哪里有溫暖的家?

　　誰能告訴我?哪里有安寧的環(huán)境?

　　誰能告訴我?哪里有人類和動物和睦相處的地方?

　　月色還是那么朦朧，卻多了一份凄涼;樹木還是那么蔥郁，卻多了一份孤寂;風兒還是那么輕柔，卻多了一份無奈。

　　我——一只小鳥，孤單地在月光下徘徊。我的眼里噙滿了淚水，我的心中充滿了思念。我多么懷念從前那舒適而寧靜的生活，多么希望時光可以倒流，能夠重新回到爸爸媽媽的懷抱。

　　以前，我和爸爸、媽媽無憂無慮地生活在一片美麗的森林里，那個溫暖的樹洞就是我們的家。早上，媽媽用柔和的聲音把我叫醒，當我睜開惺忪的睡眼時，媽媽早已為我準備好了豐富的早餐，在媽媽深情目光地注視下，我津津有味地吃著美味的小蟲;白天，爸爸教我飛翔,捕捉害蟲;黃昏，我和小伙伴們在樹林里蹦呀!跳呀!盡情地享受著大自然帶給我們的歡樂……那時候，我們生活得多么幸福啊!我純潔的心靈里從來沒有想過會有人來破壞這樣溫馨的生活。

　　這樣的日子過了許久。突然有一天，來了一群人。他們發(fā)現了我們，臉上露出了驚喜的神情，興奮地叫道：“快來看呀!這里有小鳥!”媽媽聽到后，開始有些驚慌失措，但很快就冷靜下來。她迅速地把我藏到一個深洞里，而自己卻跳出去，引開了人們。過了一會兒，我聽到“砰”的一聲槍響，我嚇了一跳。我的直覺告訴我，媽媽一定被他們抓住了，淚水禁不住模糊了我的雙眼。后來，爸爸為了救我也失去了生命。在以后的日子里，我出去尋找蟲子的時候，常會看見地上一攤又一攤鮮紅的血跡。我清楚地知道，這是我同伴的血!我傷心的淚伴著血跡流了一攤又一攤……

　　失去了父母，失去了同伴，我心如刀絞。親愛的人們，你們知道嗎?我們動物也是有感情，有生命的啊!我們的存在保持著大自然的生態(tài)平衡。在此，我代表我的同伴，向你們呼吁：希望你們不要再傷害我們了，不要為了你們暫時的利益而破壞我們幸福的生活。請還給我們一個美麗的家園，一份安寧的環(huán)境，讓我們成為永遠的朋友吧!這是一只小鳥的哭泣，這是一只小鳥的吶喊!這是一只小鳥的呼喚。

　　小鳥的作文3：

　　望著空中的鳥兒，我不禁羨慕起來。我想：今天老師讓寫一篇有關“假如我……”或“xxx，我想對你說”的作文，那就讓我發(fā)揮一下吧!

　　假如我是一只小鳥，我要展開自己的雙翅自由飛翔，飛遍青山綠水，飛遍四面八方，飛遍我要去的每一個地方。

　　飛呀飛，我首先要飛到祖國的心臟——北京。早晨，我迎著朝陽，沐浴著晨風，來到天安門廣場看鮮艷的五星紅旗冉冉升起，感受我們祖國的偉大，我要飛到天安門和人民大會堂的上空，領略這些舉世聞名的建筑的風采。我還要銜一束我們洋馬的菊花，飛到毛主席紀念堂，敬獻給他老人家，表達我們藥鄉(xiāng)人民對他深情的思念…

　　我要飛到南海上的一群島嶼——西沙群島去。因為那里風景優(yōu)美，物產豐富，是個可愛的地方。我要親眼目睹島上的英雄兒女日夜守衛(wèi)和建設祖國的南大門的情景。隨著社會主義建設事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島將變得更加美麗，更加富饒。

　　飛呀飛，我飛過重重的山巒，飛過清清的小溪，來到祖國的希望小學。我要看一看那里的孩子是怎樣學習和生活的，聽一聽他們朗朗的讀書聲。我還要邀請他們到我的家鄉(xiāng)做客，嘗一嘗我們的菊花茶和菊花米酒。

　　飛呀飛，我不知不覺飛到了我國的衛(wèi)星基地——酒泉。我看到英雄的航天人正在辛勤地工作。蔚藍的天空下，高大的發(fā)射架張開臂擁抱著乳白色的長征火箭，正在準備發(fā)射，發(fā)射基地“向楊利偉學習致敬”的巨幅標語特別印人注目……

　　雖然我是一只小鳥，但是我不怕山高路遠，也不怕嚴寒酷暑，我一定要飛到邊防前哨去，捎去祖國和人民對“最親愛的人”的慰問，捎去家鄉(xiāng)親人對他們的思念。我還要放開自己的喉嚨，深情地為戰(zhàn)士門歌唱，寒風中、雪地里我要陪伴他們一起去放哨站崗……

　　我要飛到三峽大壩去，看一看工人緊張勞動的場面;我要飛到寶島臺灣去，和同胞們祝愿祖國早日統(tǒng)一;我要飛到日本去，和日本的小朋友手拉手，同唱一首中日友好之歌;我還要飛到伊拉克去，鼓勵那里的小朋友一定要熱愛祖國，克服暫時的困難……

　　我要去的地方很多很多，可是我知道我的羽毛還不夠豐滿。“不經歷風雨，怎么見彩虹?”我相信只要我今天勤奮學習，磨練自己，將來就一定能飛到我想去的每一個地方。