鳥的作文1000字3篇
啄木鳥---森林醫(yī)生,是常見的留鳥,在我國分布較廣的種類有綠啄木鳥和斑啄木鳥。它們專門覓食天牛、吉丁蟲、透翅娥、蠢蟲等害蟲,每天能吃掉1500條左右。由于啄木鳥食量大和活動(dòng)范圍廣,在13.3公頃的森林中,若有一對啄木鳥棲息,一個(gè)冬天就可啄食吉丁蟲90%以上,啄食肩星天牛80%以上,所以,人們稱啄木鳥是“森林醫(yī)生”。
啄木鳥約有180到200種,它們以在樹皮中探尋昆蟲和在枯木中鑿洞為巢而著稱。多數(shù)啄木鳥為留鳥,少數(shù)種類有遷徙的習(xí)性。大多數(shù)啄木鳥終生都在樹林中度過,在樹干上螺旋式地攀緣搜尋昆蟲;只有少數(shù)在地上覓食的種類能像雀形目鳥類一樣棲息在橫枝上。多數(shù)啄木鳥以昆蟲為食,但有些種類食果實(shí)。吸汁啄木鳥一般在一定季節(jié)內(nèi)吸食某些樹的汁液。春天,占據(jù)各自領(lǐng)域的雄啄木鳥大聲鳴叫,并常常啄擊空洞的樹干,偶爾還敲擊金屬,從而增加聲響,但在其他季節(jié)啄木鳥通常無聲。啄木鳥多無社群性,往往獨(dú)棲或成雙活動(dòng)。不同種的啄木鳥形體大小差別很大,從十幾厘米到四十多厘米不等。如絨啄木鳥長約15厘米,北美黑啄木鳥長約47厘米。啄木鳥能夠在樹干和樹枝間以驚人的速度敏捷地跳躍。它們能夠牢牢地站立在垂直的樹干上,這與它們足的結(jié)構(gòu)有關(guān)。啄木鳥的足上有兩個(gè)足趾朝前,一個(gè)朝向一側(cè),一個(gè)朝后,趾尖有鋒利的爪子。啄木鳥的尾部羽毛堅(jiān)硬,可以支在樹干上,為身體提供額外的支撐。它們通常用喙飛快地在樹干上敲擊,以尋找隱藏在樹皮內(nèi)的昆蟲,確定之后,它們堅(jiān)硬的喙能夠飛速在樹皮上啄出一個(gè)深深的小洞并閃電般伸出長長的舌頭捕捉到昆蟲。橡子啄木鳥體長約20厘米,棲息在北美洲西北部到哥倫比亞地區(qū)。紅頭啄木鳥體長與橡子啄木鳥相似,約19~23厘米。其分布的區(qū)域比較廣,在開闊的林地、農(nóng)場和果園都可看見。紅背啄木鳥產(chǎn)于印度到菲律賓群島的森林地帶。綠啄木鳥產(chǎn)于歐洲氣候溫暖的地區(qū)以及非洲大陸。紅腹啄木鳥產(chǎn)于美國東南部的落葉林帶。帝啄木鳥,又稱白嘴啄木鳥,產(chǎn)于墨西哥北部。羽毛黑色,翅膀和頸部有白色的斑點(diǎn)。雄鳥有紅色的羽冠,喙白色,是已知啄木鳥中體型最大的一種。雄成鳥的身長可達(dá)60厘米。
鳥的作文1000字2:
大家應(yīng)該都玩過憤怒的小鳥這個(gè)游戲吧?但你們見過現(xiàn)實(shí)版的憤怒的小鳥嗎?嗯哼?沒見過吧?我見過。事情是這樣的。
今天中午,我媽媽的同事小王叔叔告訴我們,他家樓下來了只奇怪的小鳥:“這只小鳥但凡看到小朋友單獨(dú)在路上走,經(jīng)過它的樹底,它就要送上一份‘大禮包’。”
這是真的嗎?這只鳥從哪兒來?是從游戲機(jī)里飛出來的嗎?我?guī)е粋€(gè)個(gè)問號,扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無可奈何,只得帶我去了。一路上,我腦子里塞滿了這只奇怪的小鳥。
終于到了,我小心翼翼地打開車門,向外探了探頭,又馬上縮了回來,猶豫不決,狐疑著,這只小鳥會(huì)不會(huì)也給我大禮包?大禮包會(huì)是什么呢?猶豫了半天,我終于決定帶把傘去闖闖。
還沒到那棵樹呢!我驚疑不定,忍不住一溜煙跑回來。媽媽見了很不耐煩:“要看就趕緊去,不看就走了!”我停了下來,定了定神:不入虎穴,焉得虎子?這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過呢?于是,我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去,仿佛腳里灌滿了鉛似的。
距離那棵樹只有兩米了,我的耳朵頓時(shí)緊了起來,豎得高高的,努力聽著種種動(dòng)靜,一雙眼睛瞪得大大的,環(huán)顧四周,還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然,我聽見了樹枝被蹬開的聲音,“嗖!”一個(gè)黑色身影向我射來。正是那只憤怒的小鳥!我腳底仿佛鉛都消失了,被抹了一層潤滑油,拔腿就跑,邊跑邊喊:“呀!媽呀!救命啊!”只感覺兩腳生風(fēng),四周的樹木一閃而過,自從出了娘胎,我從來沒有跑這么快過。正在這時(shí),我聽到了頭上的雨傘“撲通”一聲,這讓我更害怕了,三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見媽媽一手拿著手機(jī)錄像,一手捂著嘴賊笑著。我上氣不接下氣,心“撲通撲通”直跳,看見媽媽這付賊樣。真讓我哭笑不得。
我把雨傘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)上面果然有一份大禮包――一坨完好無損的鳥屎!真是不入鳥巢,焉得鳥屎!頓時(shí),我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來。我想,大概所有慕名而來的人都會(huì)滿“載”而歸吧?
小王叔叔告訴我們,有一次,他站在那棵樹下,跟那只鳥談判:“大鳥,不是我們這幢樓的孩子欺侮你,你去吧!別欺侮這些小朋友,不然我也要欺侮你的!”這句話可真靈驗(yàn),這只鳥就一個(gè)月沒來呢!不知為什么,可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過吧?這幾天小鳥又憤怒地回來了。
這件事告訴我們,要保護(hù)大自然,愛護(hù)動(dòng)物。
有空也來冒冒險(xiǎn)吧!不會(huì)讓你失望的!
鳥的作文1000字3:
讀書十?dāng)?shù)年,真正能令我感動(dòng)的往往不是突變的驚險(xiǎn)。一瞬間的刺激所帶來的快感往往如流星劃過,了無痕跡。有那樣一種文字,淡淡的,柔柔的,初看并不起眼,卻會(huì)如水一般沁入人的心底,喚起人性中最柔軟的那點(diǎn)感悟。
《飛鳥集》不正是這樣么?一行行字像鳥兒一般掠過,卻將美麗的倩影深深駐留,再也揮之不去。
很早就聽人說起過泰戈?duì)?,談起過《新月集》與《飛鳥集》,當(dāng)時(shí)覺得這些詞匯仿佛來自遙遠(yuǎn)的國度,像個(gè)透明的童話故事,只可能在夢中顯出純潔的一角。
當(dāng)然,那時(shí)習(xí)慣于影視快餐的我連看名著都會(huì)頭痛,又怎肯抽身去讀那本小集子。或許,喜歡快節(jié)奏的我,根本不屑看那樣一本書吧。
后來,在課本上讀到了其中的兩篇,心中便忽地有了一種濕濕的感覺,只覺得這些文字似乎不應(yīng)屬于這里。于是,帶著一點(diǎn)莫名的心痛,我向爸爸索到了這本《飛鳥集》。
在晚自習(xí)的明亮燈光下,松開白色校服外套的拉鏈,從眾多沉重的書中抽出這本集子。翻開,便是一行:夏天的飛鳥,飛到我眼前唱歌,又飛走了……。鳥兒的身后,是一句連一句的淡淡的思考,仿佛一種輕霧,又柔得似牛奶,淡淡地將我繚繞,自然、世界,大地、花朵,大與小,神與人,光與影,都在這其中漸漸地旋轉(zhuǎn),漸漸地融合又分離,幻化出一個(gè)個(gè)美麗的形象,都純凈得如山泉,似乎可以一眼望穿,但在視野的最遠(yuǎn)處,又都隔著一層朦朧如琉璃的色彩。
我不能說出任何一個(gè)字要表達(dá)的感情,亦不愿給它定義,每一只鳥都有其復(fù)雜的心事,所以,我更愛在不同的心境中感悟聯(lián)想,每一次占據(jù)我腦海的,可能是喜悅抑或哀傷,可能與評論家的情感大相徑庭,但那時(shí)最真的,只有那些真情,才是鳥兒真正所歌唱的,也是泰戈?duì)栕钕虢o我們的。
當(dāng)你在淡淡變化的人生中經(jīng)歷了一次愛與愁怨的旅途中,你的心緒終會(huì)慢慢平定,像落定的煙塵,然后,便能有剛剛沐浴過的孩童的眼睛,來看透這被心洗凈的初春與清秋。
只是,當(dāng)我欣賞地將它拿給同學(xué)們時(shí),他們卻流露出了不懂或不耐煩的表情,我初時(shí)困惑,后來也便釋然了,這些比之前的我還要快節(jié)奏的人們,有怎會(huì)有讀它的心境?
飛鳥的天籟,雖美,卻需慢下來方能體會(huì),這,或許是一種遺憾,也許是另一種殘缺的絕美。