九年級(jí)單元作文寫(xiě)我最喜歡的一首歌
九年級(jí)單元作文寫(xiě)我最喜歡的一首歌篇1
我最喜歡的一首歌是周杰倫寫(xiě)給媽媽的歌——(聽(tīng)媽媽的話(huà))。
這首歌是JAY寫(xiě)給媽媽的一首歌,歌詞很感人。 我最喜歡的是這首歌的歌詞和旋律。“聽(tīng)媽媽的話(huà)別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她……”這句歌詞是多么的感人肺腑。
雖然不是很喜歡JAY,但是卻很喜歡他寫(xiě)的歌。這首(聽(tīng)媽媽的話(huà))飽涵深情,及力的表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。是天下孩子想對(duì)媽媽們說(shuō)不出的愛(ài),它的旋律流利而不華,歌詞簡(jiǎn)單易懂。簡(jiǎn)單的唱著對(duì)媽媽的愛(ài),沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)了不感動(dòng)的。
第一次聽(tīng)這首歌的時(shí)候是幾年前的夏天,記得那時(shí)是經(jīng)過(guò)書(shū)城門(mén)口聽(tīng)到的。剛剛發(fā)行不久的新歌,很火很爆,幾乎是博得了多數(shù)歌迷的辛賴(lài)。聽(tīng)到這首歌時(shí)的第一感覺(jué)就是感動(dòng),很感動(dòng)。真的,突然覺(jué)得媽媽是最偉大的人,對(duì)媽媽又一次深深的感謝。覺(jué)得媽媽養(yǎng)育一個(gè)孩子是多么的不容易,所以做孩子的一定要愛(ài)自己的媽媽?zhuān)@是對(duì)媽媽最基本的回報(bào)。愛(ài)媽媽就不要讓她操心,媽媽是我們最親密的人,媽媽給我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的。
我和JAY一樣,很愛(ài)自己的媽媽。所以我也想為媽媽做點(diǎn)什么,雖然我不會(huì)唱歌,寫(xiě)歌。但是我在心里深深的愛(ài)著自己的媽媽?zhuān)浀脣寢寣?duì)我說(shuō)過(guò):做人一定要心中有愛(ài),有愛(ài)的人才會(huì)得到愛(ài)。所以,我愛(ài)我媽媽?zhuān)秃孟蟾柙~里唱的:“聽(tīng)媽媽的話(huà)別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,縷縷的白發(fā)幸??偘l(fā)芽,前世的魔法溫暖中滋生……”聽(tīng)媽媽的話(huà),首先就是不要讓媽媽受傷,不要讓媽媽為我們操心。
有一次,我故意把(聽(tīng)媽媽的話(huà))這首歌在房間里放得大大聲的,一遍又一遍的放給隔壁的媽媽聽(tīng)。我偷偷的觀察媽媽的動(dòng)靜,我發(fā)現(xiàn)了布滿(mǎn)皺紋的老臉上老淚眾橫。我想媽媽知道我的用意吧!所以她感動(dòng)了,看到媽媽老淚橫中卻帶著欣慰的笑,真是好高興。我知道,我用放這首歌給媽媽聽(tīng)的方式詮釋對(duì)媽媽的愛(ài)最好的。因?yàn)閶寢屇軌蚋惺艿絻鹤訉?duì)她的愛(ài)。
很喜歡這首歌,因?yàn)樗忈尩氖呛⒆訉?duì)母親的愛(ài)。每次聽(tīng)到這首歌,總是收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。喜歡哼著那句歌詞:“聽(tīng)媽媽的話(huà)別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她”覺(jué)得這就是對(duì)媽媽愛(ài)的詮釋了。相信所有母親聽(tīng)到這首歌都感動(dòng),因?yàn)樗菒?ài)的詮釋。
我最喜歡的一首歌——聽(tīng)媽媽的話(huà)。
九年級(jí)單元作文寫(xiě)我最喜歡的一首歌篇2
“哪里有彩虹告訴我,能不能把我的愿望還給我?”天邊絢爛的彩虹,可能沒(méi)有人會(huì)知道多久以前有一場(chǎng)大雨傾盆而下。耳邊的《彩虹》,卻讓我想到了他的演唱者,周杰倫。
也許有人會(huì)講,周杰倫不就是那個(gè)只會(huì)那雙節(jié)棍哼哼哈黑的男歌手嗎?不就是那個(gè)在人面前只會(huì)拿鴨舌帽低低擋住自己眉眼的羞澀男生嗎?不就是那個(gè)唱歌吐字不清的臺(tái)灣歌手嗎?短短幾個(gè)字,概括出了他們對(duì)周杰倫的評(píng)價(jià)。
然而,他們只講眼光局限在了周杰倫的過(guò)去,對(duì)于他過(guò)去的過(guò)去,以及他的現(xiàn)在,又有誰(shuí)能用短短幾個(gè)字能夠概括詳細(xì)的呢?
名人的背后,都會(huì)有鮮為人知的酸楚。
他年幼時(shí),剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),就被母親逼著練鋼琴,稚嫩的手指在鍵盤(pán)上敲擊著,稍有怠慢也許就會(huì)嘗到鞭打的滋味。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的音樂(lè)才華終于顯現(xiàn)了出來(lái)。
但令他母親難過(guò)的是,他竟患有先天性僵直性脊椎炎,這種打擊是常人所接受不了的。而杰倫唱作歌曲時(shí),病情發(fā)作,他便椅著墻角艱難的與病魔決斗,再或是吞著藥丸子抑制疼痛。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹?如果說(shuō)苦難是杰倫的風(fēng)雨,則成就便是他的彩虹。
漸漸的,他的創(chuàng)作走上了中國(guó)風(fēng)的路線(xiàn)。無(wú)論是噙著檀香靜等煙雨的傳世《青花瓷》,還是凄美婉轉(zhuǎn),紛飛了伊人眼淚的《發(fā)如雪》,還是遍地殘花,飄零著思念愁緒的《菊花臺(tái)》,抑或是追尋夢(mèng)想,永不言棄的《千山萬(wàn)水》,都完美的切合了中國(guó)風(fēng)的特點(diǎn)。他的音樂(lè)不僅象征著中國(guó)流行樂(lè)曲,同時(shí)也夾帶了中國(guó)古典音樂(lè)的元素,他無(wú)愧于中國(guó)歌壇的天王。
眼前無(wú)暇的彩虹,有將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。耳邊依舊是《彩虹》動(dòng)聽(tīng)的旋律“為什么天這么安靜,所有的云都跑到我這里……”
九年級(jí)單元作文寫(xiě)我最喜歡的一首歌篇3
音樂(lè)喚醒人的靈魂,繪畫(huà)陶冶人的情操,舞蹈振奮人的精神。——題記
那天,夜晚時(shí)分,大概八點(diǎn)左右,我一個(gè)人孤獨(dú)的走在寂寞的大街上。皎潔的月光照映在地上,我停下了腳步,看著我的倒影有點(diǎn)凄涼。忽然,有一首優(yōu)美的曲子傳到了我的耳邊。我順著這個(gè)音樂(lè)走,我越走越近了,當(dāng)我走到一個(gè)小門(mén)前時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)身穿白色連衣裙,裙邊是波浪形,帶點(diǎn)碎花,頭發(fā)烏黑而又直,前面留著斜流海,披散著。頭發(fā)隨著吹來(lái)的風(fēng)在擺動(dòng)。你的手指在鋼琴的和黑白鍵上跳躍著,你是那樣的隨心所欲,看見(jiàn)我眼前的這個(gè)“仙女”我呆了,我木了,我揉了揉我的眼睛,感覺(jué)我似乎走進(jìn)了仙境。進(jìn)入了夢(mèng)幻。本來(lái)大街上就精,而你彈出的曲子,就是得更近,時(shí)候不早了,我該回家了,但我卻對(duì)你這位“仙女”依依不舍。
我開(kāi)始尋找,我每個(gè)星期的那個(gè)時(shí)候去尋找??墒?,一個(gè)星期過(guò)去了,二個(gè)星期過(guò)去了,三個(gè)星期過(guò)去了……“功夫不負(fù)有心人”我找到了,我又找到了那首優(yōu)美的曲子,那個(gè)人。我笑了,笑得那樣開(kāi)心,但是,開(kāi)心中流露出一絲哀傷。因?yàn)?,我不知道那首曲子的名字。我每天?ldquo;發(fā)瘋”似的在電腦上不斷地搜曲子來(lái)聽(tīng)。那天,無(wú)意之間點(diǎn)到一首曲子,隨后耳畔傳來(lái)一首熟悉的曲調(diào),我找到了,哈哈……我開(kāi)始高興,開(kāi)始“發(fā)瘋”了,因?yàn)椋艺业搅四鞘浊?,那首曲子叫《遇?jiàn)》。
音樂(lè)喚醒人的靈魂,也就是我最喜歡的一首曲子偷走了我的靈魂……
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