音樂是反映人類現(xiàn)實(shí)生活情感的一種藝術(shù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的九年級(jí)關(guān)于寫音樂的力量作文600字，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　九年級(jí)關(guān)于寫音樂的力量作文600字篇1

　　音樂，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，是最為微妙而又最貼近人們生活的藝術(shù)。那么，音樂的力量是否無(wú)與倫比?

　　夜，那么寧?kù)o;繁華的城市倏然安靜下來。孤獨(dú)一人的我漫步在大街上，大樹的葉子輕輕地?fù)u曳著，沙沙的葉子聲仿佛在給我奏一段哀傷的交響曲。月亮蒙上一層薄薄的面紗，露出半個(gè)扁扁的臉。

　　我毫無(wú)目的地走著，心中不斷浮現(xiàn)出失敗的情景。為什么上帝接二連三地將失敗拋給我?為什么挫折永世長(zhǎng)存?為什么成功遲遲不來見我?也選，我該放棄，與成功說再見的時(shí)候了，淚水，緩緩地從面頰上輕輕地滑落下來?，F(xiàn)在，我終于明白成功是來之不易。

　　仿佛是腦海中來一個(gè)天翻地轉(zhuǎn)，夜空中的微風(fēng)夾著一首過時(shí)的歌曲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我的心猛然一顫 ，對(duì)，“不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能看見美麗的彩虹?如果成功是那么容易，那么，成功便是毫無(wú)價(jià)值!”在人生的旅途中，失敗和挫折是必然的“絆腳石”，要想取得成功，必須跨過這些“絆腳石”，可是一向并不容易，你必須小心謹(jǐn)慎，一塊很小的石頭有可能讓你一塌涂地。雖然，成功還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會(huì)將這一個(gè)尺度縮小為一步之遙，因?yàn)?，成功是一個(gè)努力的象征。

　　此時(shí)，我心中纏繞不解的問題也迎刃而開;腳步輕松了許多。一陣涼風(fēng)吹起了月亮的面紗，展現(xiàn)出一個(gè)甜甜的笑容……

　　從此，我信心十足，不再為失敗而流淚，只會(huì)一人對(duì)這次失敗做自我反思。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我不禁唱起這首，音樂的力量，我領(lǐng)悟當(dāng)中的含義……

　　九年級(jí)關(guān)于寫音樂的力量作文600字篇2

　　音樂，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，是最為微妙而又最貼近人們生活的藝術(shù)。那么，音樂的力量是否無(wú)與倫比?

　　夜，那么寧?kù)o;繁華的城市倏然安靜下來。孤獨(dú)一人的我漫步在大街上，大樹的葉子輕輕地?fù)u曳著，沙沙的葉子聲仿佛在給我奏一段哀傷的交響曲。月亮蒙上一層薄薄的面紗，露出半個(gè)扁扁的臉。

　　我毫無(wú)目的地走著，心中不斷浮現(xiàn)出失敗的情景。為什么上帝接二連三地將失敗拋給我?為什么挫折永世長(zhǎng)存?為什么成功遲遲不來見我?也選，我該放棄，與成功說再見的時(shí)候了，淚水，緩緩地從面頰上輕輕地滑落下來?，F(xiàn)在，我終于明白成功是來之不易。

　　仿佛是腦海中來一個(gè)天翻地轉(zhuǎn)，夜空中的微風(fēng)夾著一首過時(shí)的歌曲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我的心猛然一顫 ，對(duì)，“不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能看見美麗的彩虹?如果成功是那么容易，那么，成功便是毫無(wú)價(jià)值!”在人生的旅途中，失敗和挫折是必然的“絆腳石”，要想取得成功，必須跨過這些“絆腳石”，可是一向并不容易，你必須小心謹(jǐn)慎，一塊很小的石頭有可能讓你一塌涂地。雖然，成功還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會(huì)將這一個(gè)尺度縮小為一步之遙，因?yàn)?，成功是一個(gè)努力的象征。

　　此時(shí)，我心中纏繞不解的問題也迎刃而開;腳步輕松了許多。一陣涼風(fēng)吹起了月亮的面紗，展現(xiàn)出一個(gè)甜甜的笑容……

　　從此，我信心十足，不再為失敗而流淚，只會(huì)一人對(duì)這次失敗做自我反思。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我不禁唱起這首，音樂的力量，我領(lǐng)悟當(dāng)中的含義……

　　九年級(jí)關(guān)于寫音樂的力量作文600字篇3

　　獨(dú)坐窗前，輕閉雙眼，聆聽點(diǎn)滴感動(dòng)，傳遞音樂的力量。音樂如酒，細(xì)細(xì)品味，芳醉心底;音樂如詩(shī)，行行筆墨，扣人心弦;音樂如書，慢慢閱讀，博學(xué)音知……

　　每當(dāng)聽到《梁?！?，聲聲滴淚的唱詞，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，似乎要感動(dòng)上蒼，震撼大地。他們化作蝶，脫離凡世間的苦惱，我仿佛看見梁祝在天上翩翩起舞，歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次，總會(huì)想起這首詩(shī)“彩虹萬(wàn)里百花開，花間彩蝶成雙對(duì)，千年萬(wàn)代分不開，梁山伯與祝英臺(tái)。”思緒飛向這美麗而傷感的東方愛情故事?！读鹤！访總€(gè)曲調(diào)都扣人心弦，它以美妙的華彩旋律，把人們帶到了神仙的境界。曲終，余音繞梁，久久回旋在耳邊。它，傳遞著音樂的力量!

　　是否記得?那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉，在雙耳失聰?shù)氖澜缋餇渴忠魳贰Ｋ灶B強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執(zhí)著，他的勇于嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的力量讓他有了足夠的勇氣去創(chuàng)作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情，斗志昂揚(yáng)。它，傳遞著音樂的力量!

　　每當(dāng)朋友遇到不順，我就帶她來到小河邊，靜靜地坐著，聆聽潺潺的流水聲。我給她唱一曲《我相信》，她心生澎湃，破涕為笑，我為她能因此高興而很開心。我想，這就是音樂傳遞的力量吧!每當(dāng)心情低落時(shí)，聽一首《歡樂頌》，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，鮮明的節(jié)奏感，頓時(shí)讓我的心情舒暢了許多，又重拾起了信心。

　　靜靜聆聽，雨滴滴落時(shí)似譜寫歌曲，鳥兒談話間似說音樂，知了工作時(shí)似唱出歌的旋律。漫步于音樂的殿堂，身邊的一切都成了音樂藝術(shù)。

　　時(shí)至今日，我依舊對(duì)音樂熱愛無(wú)比。我愿為農(nóng)民工們唱一首《農(nóng)民兄弟》;我愿為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》，我愿為海外僑胞唱一首《我的中國(guó)心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜，讓我們傳遞音樂的力量吧!

　　
看了九年級(jí)關(guān)于寫音樂的力量作文600字