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人教版初二下冊第三單元作文寫科技在我們身邊

時間: 莉莎2 [第三單元]科海泛舟

  人教版初二下冊第三單元作文寫科技在我們身邊篇1

  提起“科技”,也許你最先想到的就是火箭升天,潛艇入水,懸浮列車、神八、天宮一號等尖端技術(shù)。其實,科技離我們并不遙遠:當烈日炎炎的夏季到來時,我們能在舒適的空調(diào)屋中享受涼爽;當我們饑腸饑腸轆轆時,媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜;當我們因?qū)W習或工作而無暇顧及那一大堆該換洗的衣服時,洗衣機又為我們解決了問題……瞧,科技就在我們身邊。

  星期五放學回家,坐在電視前,聽著流行歌曲,看著中外的新聞軼事,開闊了視野,豐富了知識,愉悅了心情,真是“足不出戶,便知天下事”。

  走親訪友時,電動車,摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力,無需多久,我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。

  我們外出旅游時,或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳,一覽大自然的美妙;或乘著飛機在廣闊的天際間翱翔,與藍天白云為伴;甚至坐在磁懸浮列車上,感受風馳電掣的愜意??萍颊娴氖翘衿媪耍o人們帶來了諸多便利。

  電話、手機的出現(xiàn),讓我們告別了飛鴿傳書的時代,增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用,不但為人們帶來致富門路,還解決了人們生活中的很多疑難問題,也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假,我家買回了一臺電腦,通過視頻,奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了,這下可把奶奶樂壞了,一改往日的萎靡不振,整日都樂呵呵的,再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。

  就連我們農(nóng)村的學校,課堂上也用起了電腦和多媒體設(shè)備,極大地提高了我們的學習興趣。

  ……

  瓦特發(fā)明了蒸氣機,愛迪生發(fā)明了白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明了電話……正是科學技術(shù)的發(fā)展,引領(lǐng)著人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先,在經(jīng)歷了無數(shù)的試驗后,為我們創(chuàng)造了很多奇跡。當今的科技,如日中天,在軍事、醫(yī)學、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就??寺〖夹g(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。

  我們生活在科技的時代,我們在科技的生活中成長,作為新世紀的創(chuàng)建者,更應(yīng)該立下宏志,勇攀科技高峰。展望未來,祖國將是一片大好風光,在不久的將來,我們的生活會被科學技術(shù)打造的更加美好。

  科技不僅在我身邊,更在我心中,在我搖曳多姿的夢里。

  人教版初二下冊第三單元作文寫科技在我們身邊篇2

  我們所處的21世紀,時代在大踏步的前進,各種高新的科技也在日新月異地飛速發(fā)展著,影響和改變著我們的生活。

  科技是什么呢?只是人造衛(wèi)星,宇宙飛船嗎?當然不是,其實在生活中我們就能隨處看到科技的身影:你看,智能電飯煲自動預(yù)約定時煮好飯后那清脆的響聲中有它;在微波爐上按兩個按鈕,過幾分鐘就出來的香噴噴的烤紅薯的香味里有它;又節(jié)能又降噪的變頻空調(diào)“呼出”的冷氣中有它;電腦顯示屏上老師做的各種豐富形象的幻燈教學片中有它;打電話時3G智能手機里看到的親人和朋友那熟悉而親切的笑臉里有它;我少年不識愁滋味發(fā)的騰訊微博里有它,……在我們身邊,還有許許多多的高科技產(chǎn)品,只是因為我們用過了,習慣了,加上層出不窮的新鮮玩意兒,早已是屢見不鮮,習以為常了。

  但是,在我們科技落后的那個時代,又是怎樣的一種情形呢?說輕一點兒就是貧窮落后,生活艱苦,說重一點兒,就是落后挨打,遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德課上,老師念了一位老人的日記,里面凡是與外國有關(guān)的物品,都帶上了“洋”字,我當時聽了心里真的很不是滋味,我們可是擁有“四大發(fā)明”的文明古國啊,我們祖先創(chuàng)造了如此燦爛的文明,現(xiàn)在的我們豈能甘于落后,我們的創(chuàng)新能力呢?我們一定要奮起直追啊!

  好在改革開放后,特別是鄧小平爺爺提出了 “科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力” 這一觀點以來,我們國家的高科技更是突飛猛進,取得了舉世矚目的成就,不但實現(xiàn)了“飛天”這樣的強國夢想,也為人們鋪出了一條小康之路??萍迹舱嬲哌M了我們每個人的生活。

  夜晚歸家時,街邊智能感應(yīng)的路燈發(fā)出溫暖而柔和的光芒,照亮前方的路。想念家人,拿出手機就行了。出去旅行,也不用擔心時間太長,有了飛機,就是出國也是輕松得很。從嫦娥一號到天宮一號,等我們長大了,就是太空旅行,可能都已經(jīng)是很平常的事了吧。

  這些,都是科技帶來的。它是無數(shù)人心血的結(jié)晶,幫我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境,不斷提高著我們的生活質(zhì)量。有一句話叫“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們好好學習吧,在未知的路上勇于探索,勇往直前,用我們非凡的創(chuàng)造力創(chuàng)造出更多更美好的東西,帶給人們更多的幸福與快樂。

  人教版初二下冊第三單元作文寫科技在我們身邊篇3

  暑假里,爸爸帶我來到了盼望已久的上海世博會。能親眼觀看世博、親身感受世博,一直都是我非常期待和向往的一件事。

  在世博園里,雖然頂著炎炎烈日并排很長時間的隊,但卻絲毫沒有降低我的熱情,爸爸告訴我:在上海世博會上,文化插上了科技的翅膀,成為世博場館的主題元素。剛開始我不理解爸爸的意思,但隨著越來越深入的參觀了解,使我逐漸體會到了高科技無時無刻不在我的身邊。身為中國人,當然要先看中國館。名為“東方之冠”的中國國家館猶如一頂高聳華冠,氣勢恢宏,成為眾多游客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑,從色彩到構(gòu)架都凝聚了中國元素,展示著中國文化的精神與氣質(zhì)——“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”。其造型層層出挑,在夏季上層形成對下層的自然遮陽。地區(qū)館外廊為半室外玻璃廊,用被動式節(jié)能技術(shù)為地區(qū)館提供冬季保溫和夏季涼風。展館展示以“尋覓”為主線,帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區(qū),在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。

  來到日本館,好像處處都閃耀著高科技的光芒。場館的表面是用一種特殊的薄膜,據(jù)說就是北京奧運游泳館“水立方”外墻上用的那個,不僅透光透氣,而且重量減輕了一半。機器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝,動作遲緩,但是模樣很可愛,能夠在高高的腳手架上爬上爬下的。我高興地忘了形,也模仿著機器人的動作比劃了起來,逗得爸爸一個勁地樂。

  美國館的外形如一只展翅飛翔的雄鷹,歡迎遠道而來的客人。展館是未來美國城市的縮影,包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素,通過各種高科技手段,引領(lǐng)游客參觀一段虛擬的美國之旅。還有比利時歐盟館,它展示了一款未來概念的太陽能汽車,外形很超前,酷似一個矩形的飛碟;在瑞典館有一個由22個不同造型組成的機器人合唱團——絕對合唱團,通過人與機器的密切合作,為觀眾呈現(xiàn)出一個和諧并具有超現(xiàn)實意味的聲音調(diào)色板……

  時間過得飛快,不知不覺天色已晚,但還有許多場館沒看到,非常遺憾。這次世博之行,我收獲很大,不但大開了眼界,還增長了很多科學知識。爸爸說科技帶動發(fā)展,我想:作為一名小學生,我的當前任務(wù)就是好好讀書,打好文化基礎(chǔ),長大后為祖國的未來發(fā)展出一份力!

  
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