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八年級單元同步作文寫心靈的橋梁

時(shí)間: 莉莎2 [第三單元]說不盡的橋

  八年級單元同步作文寫心靈的橋梁篇1

  微笑一下,就說明你對別人友好,就能更好地促進(jìn)人與人之間的距離。微笑,當(dāng)然還可以將不能挽回的局面得到更好地處理,就說空姐十二次微笑吧!這可是我看了好幾遍的故事,當(dāng)然你也可能看過哦!

  在飛機(jī)上,一位乘客向空姐要一杯水吃藥??战愦饝?yīng)10分鐘就送來送來。30分鐘后,客人要求服務(wù)的鈴聲響了,空姐慌了神,原來在忙碌中她忘了為客人送水。

  在此后幾小時(shí)的飛行中,空姐每次經(jīng)過客人都要微笑著問客人需要什么服務(wù),但客人從不理睬她。要下飛機(jī)了,客人叫空姐拿來留言簿,空姐很傷心,她知道客人要寫下批評的話,但她仍微笑著把留言簿遞給了客人。下了飛機(jī),空姐打開留言簿,她笑了,因?yàn)榭腿藢懙溃?ldquo;在飛行中,你微笑著問我需不需要服務(wù),一共有12次,我怎么能拒絕你12次真誠的微笑呢?”

  看完這個(gè)故事,你也一定感觸很深吧!微笑竟能挽回這樣的局面,再想想生活中的事吧!也不正是這樣嗎?有一次,我和媽媽上市場買菜,看見一個(gè)男人在肉攤上指指點(diǎn)點(diǎn)的,變著法找肉的缺點(diǎn),但賣肉的是個(gè)女的,她自知自己斗不過他,于是她沒有爭論,反而給了他一個(gè)微笑,并耐心地說這些肉的好,結(jié)果那男的終于改變了心意,買下了肉。臨走時(shí),賣肉的女人還不忘給他一個(gè)微笑。

  仔細(xì)想想,身邊還有許多類似的事情,這些事情到最后不是很漂亮的解決了嗎?這個(gè)功臣是誰呢?沒錯(cuò),就是微笑。微笑,就是心靈上的一座橋梁,所以,從現(xiàn)在開始,多給身邊的人一個(gè)微笑吧!我相信,你一定會(huì)為此收獲很多。

  八年級單元同步作文寫心靈的橋梁篇2

  在人生的旅途中,我們難免要和形形色色的陌生人打交道,那么我們應(yīng)該如何與陌生人相處呢?結(jié)合我的個(gè)人經(jīng)歷,就來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  我曾和一個(gè)朋友到車站去,免費(fèi)代發(fā)紙巾,剛開始我不情愿??陕牭剿f:“紙巾上印著一些廣告,派發(fā)到乘客手里。當(dāng)是打廣告了,更何況當(dāng)時(shí)正好有空,權(quán)當(dāng)鍛煉一下自己。一時(shí)之間不好怎么開口。還是他先打破了僵局,對我說:“沒事的,這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),鍛煉你的膽量,盡量放開自己的心扉,去試一試吧。”于是我深吸一口氣,走近那些乘客…… “你好,這包紙巾是免費(fèi)的,送給你,祝你旅途愉快。”……就這樣,我和朋友給車站里的大部分乘客都送上了紙巾。有些乘客的確是需要的,還會(huì)再向我來索取呢。只不過少數(shù)乘客面對我的搭訕,無動(dòng)于衷,不予理睬。我心里雖然有些失落,不過轉(zhuǎn)念一想:人家跟我又不熟,憑什么相信你呢?經(jīng)過一番自我安慰后,決定繼續(xù)派發(fā)紙巾。一個(gè)小時(shí)后,我和朋友總算完成了任務(wù)。當(dāng)然,這也不算什么義務(wù)勞動(dòng),因?yàn)檫^后還有少許勞務(wù)費(fèi)的。

  事后回想起來,這次嘗試給了我挺大的感觸。面對一個(gè)陌生人,人們會(huì)有不同的態(tài)度。在現(xiàn)代社會(huì)中,信任危機(jī)早已存在,并且有愈演愈烈的的趨勢。加上網(wǎng)絡(luò)媒體的大肆報(bào)道,更使得人與人之間的交往容易產(chǎn)生隔閡。其實(shí)我想,隔閡源于每個(gè)人的心理。很多人的臉皮薄,不好意思跟陌生人開口,又不知道到底該怎么說。其實(shí)這是一種消極的態(tài)度。

  朋友,一開始不都是陌生人嗎?只是隨著時(shí)間的推移,彼此深入了解,逐漸從陌生到熟悉。所以,要想消除人與人交往之間的隔閡,就要勇于進(jìn)行交流,溝通,找到共同的話題,這樣,才不會(huì)讓雙方都陷入尷尬的局面,但是我們要把握好其中的度。還有,與陌生人相處,以下三點(diǎn)一定要記住:真誠是通用的,微笑是靈驗(yàn)的,贊揚(yáng)是有效的。

  人生就像一趟趟列車,同行的陌生人有很多。如果你能敞開心扉,放開自我,說不定會(huì)從中收獲到許多。人與人之間,都需要一座橋梁。這座橋梁就是——溝通。

  八年級單元同步作文寫心靈的橋梁篇3

  “心有靈犀一點(diǎn)通”這是人們常說的話。它指人與人之間的相處都需要心靈來溝通,比如說,交朋友要友誼之橋,奉獻(xiàn)愛心。怎樣來搭建這些橋是非常重要的,在我心中,我總覺得建造心靈之橋是一項(xiàng)偉大的工程。

  少時(shí),與好友琴上學(xué),那天剛好下雨,路是泥濘的,我倆的自行車也都不怎么好騎,所以我們騎一段路之后,說得歇一下。因?yàn)槲覀冎?,那里有一段難騎的路,但由于我的不小心,我還是摔倒了,渾身臟透了,又冷,我直打哆嗦,但回去是不可能的,那么遠(yuǎn)絕對會(huì)遲到的,我還在焦急的時(shí)候,琴把我倆的車放在一邊,扶我起來,找了條河,幫我鞋、褲子,用水擦干凈。但那時(shí)真的好冷,然后,琴就把她的外套給我穿上,我說:“不行,等下你會(huì)感冒的。”琴什么話也沒說,硬是給我套上她的外套。那一刻,我真的好感動(dòng),突然覺嘴角咸咸的,但心里真好溫暖,她說:“我穿了那么厚的毛線衣,不會(huì)凍著的。”我也不知道她是在安慰我,還是在安慰她自己。一路上,出奇的寂靜,我有太多的話語,想對她說,但今天不知為什么,嘴巴就像被什么堵住一樣,就是講不出話來,我想反正以后多的時(shí)間,以后再表達(dá)吧。第二天,我去約她上學(xué),看她臉紅紅的。她媽媽說:“琴今天一大早起來臉竟紅成這個(gè)樣子,昨晚還……”琴示意媽媽不要再說。這時(shí)我全都知道了——居然為了我而發(fā)燒。我后悔當(dāng)初為什么讓她執(zhí)意的給我穿上她的衣服。我問:“你吃藥了嗎?”她笑著說:“當(dāng)然啦,看你急的樣兒,我沒事的。”我真得想把我心中的感動(dòng)以及好都事都對他說,看她的情形,讓我無法表達(dá)。直到現(xiàn)在想起這件事,心里如同被人灌了口熱開水,好暖。這么多年來,我都沒有向她表達(dá)過我當(dāng)時(shí)心頭的感受,此后,我們的友誼更加深厚,我想我倆是不能分開的整體,但最終還是因?yàn)閷W(xué)業(yè)而分開,也不知她現(xiàn)在怎樣,只覺得我們的友誼之橋好牢,好堅(jiān)固,如同天上的虹般的美麗。

  工程的設(shè)計(jì),我不懂得如何去著手,但人與人之間的心靈之橋,我覺得感動(dòng)是一種搭建方式。

  如今,我生活在群體中,每一位同學(xué)之間都需要溝通,我給予是一種微微的感覺,或許,如老師說的,當(dāng)今世界,人心難測,不是你猜忌我,就是你猜忌你,但同學(xué)之間不會(huì),這人嗎,大人們常說,幼小的心是一種建造心靈的最好時(shí)機(jī)。

  
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