校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們。面獻(xiàn)上學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級描寫校園一角優(yōu)秀范文，相信一定會對大家有所幫助。

　　七年級描寫校園一角優(yōu)秀范文篇1

　　我的校園是充滿快樂的，這里讓許多小學(xué)生快樂長大，灑下快樂的小苗;我的校園是充滿智慧的，這里令許多小學(xué)生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基;我的校園是充滿溫暖的，這里使許多小學(xué)生在溫暖的懷抱下成長，灑下溫暖的種子。

　　在我學(xué)校的東北角是一座花園?；▔锏幕ㄎ孱伭?、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭芬斗艷啊!用鼻子一聞，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。旁邊一群“花仙子”扇動著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個長亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。拾起一片落葉，你會看見它蘊含的生命的奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽見了它那驚天動地的吼叫聲，令人震耳欲聾。

　　在我學(xué)校的北方有一座橋，它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精致的雕工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩。讀著詩，看著畫，就好像忘了世界，也忘了自己。橋下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未開苞的荷花，就像一位還未長大的少女，我在它身上，似乎看見了它往后精彩的人生。

　　在學(xué)校的最北方就是后操場了。我們學(xué)校的操場是用塑膠做的，五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道彩虹，絢麗奪目。操場前邊，是寬大的主席臺，在這個主席臺上，充滿著我第一次朗誦的回憶。主席臺左邊，是升旗臺，紅旗迎風(fēng)飄揚，在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血?讓多少中國人民感受到驕傲與自豪?我仿佛看見，操場上，同學(xué)們一隊隊整齊的排好，帶著紅領(lǐng)巾和校徽向國旗敬禮，望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場的左、右邊是一排排大樹，它們個個挺得筆直筆直的，像保護校園的哨兵不怕風(fēng)不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周圍，隨時做好著準(zhǔn)備。

　　我們的學(xué)校里有四座教學(xué)樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。

　　我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園!

　　七年級描寫校園一角優(yōu)秀范文篇2

　　我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。

　　走進大門，由教學(xué)樓和花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動樂園——操場。

　　操場的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺，這是我們娛樂、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。

　　舞臺中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時，操場就成了同學(xué)們的樂園，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……其樂無窮!

　　同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來到舞臺上排練節(jié)目，等到開展活動時，同學(xué)們就會在舞臺上一展自己的英姿。

　　舞臺左邊的地方是升旗臺，升旗臺中間聳立著一根旗桿，我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。

　　舞臺兩側(cè)各有一顆榕樹。葉子細(xì)細(xì)的，長長的，有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來了，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，枝上的葉子在彎腰點頭，好像在說：“老師們，你們你們辛苦了!”

　　最引人注目的還是操場中間的那個花壇。春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是。花兒也盛開了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉變黃了，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風(fēng)刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。

　　操場上還有數(shù)學(xué)角、英語角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。

　　校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，朋友，你說呢。

　　七年級描寫校園一角優(yōu)秀范文篇3

　　在我們學(xué)校有寬闊的操場，美麗的花朵，高大的教學(xué)樓，還有潔靜的小花園，更有整潔的教室。其中我最喜歡小花園了。它是那么美麗，那么誘人。每次下課我都會情不自禁的的看看它!

　　在小花園的右邊的正中間是一顆高大挺拔的桂花樹展現(xiàn)在你的眼前。我閉上眼，仿佛樹已經(jīng)開滿了花，濃濃的花香直沖我的鼻子?；ㄉ厦鄯洳擅郏w舞。哦!太美了!桂花樹旁邊還有好多樹，微風(fēng)拂面，樹葉沙沙作響。仿佛在說：“歡迎，歡迎，來吧!哪那還有更美的。”

　　在小花園的中間是小水池。水池的池邊是鵝卵石鋪成的，好似一條。小池美在一個“動”字。它就像一條變換不定的綠綢，綠得那樣美，那樣純。陽光照映下，躍起粼粼波光，如飛花，似碎金，像魚群閃閃的磷光，每一個小光斑中都有一個小精靈在閃爍，在伸縮，在顫抖;微風(fēng)送別之際，泛起道道水紋，緩緩地從一邊向另一邊向另一邊推進。水面上的假山，高而挺拔，從一邊看像兩座山，從另一邊看像兩個小朋友在嬉戲。有的像小女孩;有的像小狗;還有的像猛牛……個個都活靈活現(xiàn)。還有那精雕細(xì)刻的仙鶴，可美了!它們像是在談話;又像是在比美;更像是在嬉戲。小池中間有一排跳墩，可以從這頭穿到那頭。池子的右邊有柳樹。柳樹姐姐可愛美了。每天抱著鏡子照呀照?？纯醋约好利惖拿纨?，婀娜的身段還整理著自己那絮長絮長的頭發(fā)。小池的另一邊是竹子，每次風(fēng)吹來，發(fā)出溫柔的刷刷聲，好像在說;“來吧!來這玩……”每天小鳥聚在這里。盡情的聊天，盡情的歌唱!

　　雖然這兒的小花園不是特別的景色，但卻有著不平凡的美。

　　小花園的最左邊是一片“小林子”。“小林子”有灌木叢，有像公主一般嫩的絲瓜樹，更有綠色的樟樹。你走進去，風(fēng)輕飄飄地吹拂著，新鮮的空氣讓你感到舒暢，只要有人進去，就會感到開心。

　　這些都很美，可是被圍住了，我們進不去。我真想給校長寫信，讓我們沐浴在美景中……

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