作文是一種用文字表達(dá)思想、感情和情感的方式，是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。那要怎么寫初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文呢？這里提供一些初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇1

今天是20_年1月1日，元旦。今天發(fā)生了很多開心的事，真是一個(gè)happy day。

第一件事，因?yàn)榻衲陽(yáng)|北的大雪，各個(gè)學(xué)校放假都很早。在20_年的最后一天學(xué)?？纪炅似谀┛荚?，布置了寒假作業(yè)。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天，怎么能不開心呢?

第二件讓我開心的事是早上我的轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)，以前都是中5積分的，今天居然中了兩次30積分，我開心的和媽媽說(shuō)：“哇，今年一定有好運(yùn)。”

第三件開心的事是元旦聚餐。好久不見的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請(qǐng)了所有的親戚來(lái)我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲，搭建實(shí)驗(yàn)室，大人們則聚在一起吃飯聊天，平時(shí)只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來(lái)。

第四件事是最開心的，我的爸爸回來(lái)了!爸爸是一名軍官，因?yàn)楣ぷ鞯脑虮徽{(diào)到北京上班，我總也看不到他，前幾天看電視有個(gè)節(jié)目叫《爸爸去哪兒》，我心里就一直在問(wèn)：“我的爸爸去哪兒了呢?他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著我去滑冰多好。”雖然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色，帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球，可是看到媽媽一個(gè)人那么辛苦，很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺(jué)前默默地許了個(gè)愿望，希望能夠和爸爸一起去滑冰，今天爸爸真的坐飛機(jī)回來(lái)了!爸爸開門進(jìn)來(lái)的那一剎那，我和媽媽都呆住了，因?yàn)槲覀兌疾恢浪麜?huì)回來(lái)。今年元旦的假期由三天變成了一天，我們都以為要到春節(jié)才會(huì)看到他呢!雖然爸爸只呆兩天就回北京，但我還是非常開心。爸爸一定是特別愛我和媽媽才這么辛苦自己，趕回家和我們相聚。我抱著爸爸變成了樹袋熊，就是不肯離開他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場(chǎng)滑冰。我們大手牽小手，輕盈地在冰上舞動(dòng)著。媽媽拿出相機(jī)拍下這美好的畫面，而我的心里早已記住了這份幸福。

多么快樂(lè)的元旦，我真的很貪心地不想黑夜降臨，不想時(shí)間那么快的溜走，如果我有魔法棒，我一定讓時(shí)間停留在20_年1月1日。

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇2

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼20__年過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的一年。新年的1-3日放假，在這個(gè)快樂(lè)的假日里，我該如何度過(guò)呢?

假日前夕，我給姥姥說(shuō)過(guò)，要帶她去城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館參觀，今天我要兌現(xiàn)我的諾言。吃過(guò)早飯，爸爸媽媽都去單位值班了，家里就我和姥姥兩個(gè)人，我和姥姥商量好，等上午九點(diǎn)展覽館開門我們就去參觀，等待一個(gè)小時(shí)不算長(zhǎng)，但是，我和姥姥急切去參觀的心情，覺(jué)得這一個(gè)小時(shí)非常難熬，像等了一個(gè)世紀(jì)!終于時(shí)間到了，我攙著姥姥去了展覽館。

整個(gè)展廳分為三層 ：通過(guò)豐富的藝術(shù)形式集中展現(xiàn)了濮陽(yáng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

我們首先參觀了一層展廳，這里為魅力新區(qū)展廳。主要展示了濮陽(yáng)新區(qū)的規(guī)劃藍(lán)圖，通過(guò)新區(qū)藍(lán)圖、靈韻新城、亮點(diǎn)前瞻、公眾互動(dòng)、幸福龍都等主題展廳，聚焦了濮陽(yáng)新區(qū)規(guī)劃、前瞻建設(shè)亮點(diǎn)。在這里，各種攝影儀的燈光交錯(cuò)映織，用三維立體投影的方式，為廣大市民展示了龍都的一草一木。

二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設(shè)置了產(chǎn)業(yè)支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護(hù)、4D影廳、區(qū)縣概覽、幸福濮陽(yáng)等展區(qū)。用大量的圖片和文字資料，展示了濮陽(yáng)市現(xiàn)階段的城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)成就。在幸福展區(qū)，在設(shè)計(jì)風(fēng)格頗具匠心的笑臉墻前，我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認(rèn)真品評(píng)著濮陽(yáng)的快速發(fā)展和給人們創(chuàng)造的幸福生活時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)是我和姥姥在高興的觀看著、交談著。原來(lái)，我和姥姥的形象映到了笑臉墻上，在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。

三層為總體展廳，設(shè)置了大型城市總體規(guī)劃沙盤模型，并采用聲、光、電等技術(shù)，配合講解詞，直接展示了中心城市總體規(guī)劃的美好藍(lán)圖。1：750的微型城市景觀，濮陽(yáng)的全貌盡收眼底，濮陽(yáng)是什么形狀的、有多少建筑、濮陽(yáng)的新區(qū)是什么樣的，在這里都能找到答案。我在實(shí)景沙盤上清晰地找到了自己的家，我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置，姥姥和我真是激動(dòng)不已。

我和姥姥一邊觀看，一邊快樂(lè)的議論著，我看得出姥姥發(fā)自內(nèi)心的高興，姥姥感慨地說(shuō)：“我在這里看到了整個(gè)濮陽(yáng)，真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著姥姥，帶著觀后的喜悅回家了。

這個(gè)元旦過(guò)的既有意義、快樂(lè)，又有很大的收獲!

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇3

“放假咯!放假咯!!”哈哈，盼星星，盼月亮，這一天終于來(lái)到啦!

我撐開眼皮，瞄了一眼床頭的鬧鐘，啊?!已經(jīng)9點(diǎn)半啦?天哪!我像觸了電一般從床上跳起，結(jié)果頭撞到天花板(本人聲明：我的床大約有一米來(lái)高，所以才會(huì)“輕而易舉”地撞到天花板)。唉呦……我那可憐的腦袋瓜呦!

呵呵，諸位可別見怪，我這么激動(dòng)是因?yàn)椤裉鞓钦Z(yǔ)欣要來(lái)我家!呃，不對(duì)，是樓語(yǔ)欣要跟我打羽毛球!嘿嘿，看我今天把她打得落花流水，連連求饒……

我穿好衣服洗漱完畢叼著一片面包一路沖進(jìn)羽毛球館，當(dāng)然也帶上了我那心愛的羽毛球拍咯。

“樓——語(yǔ)——欣!我來(lái)啦!”我熱情洋溢地沖樓語(yǔ)欣打招呼。

“老張～～我們開打吧?”樓語(yǔ)欣同樣熱情洋溢地跟我打招呼。

“好啊!看我不把你打得找不著牙!”

“張樓杯”羽毛球賽正式開始……

NO。1無(wú)敵樓氏發(fā)球

“呀!看我的無(wú)敵神掌!”我掄起羽毛拍來(lái)了一個(gè)“張氏流星球”。

“啊～被你扣死了……”樓語(yǔ)欣“凄慘”地叫了起來(lái)。

空中劃過(guò)一道“優(yōu)美”的白色弧線，一個(gè)重心不穩(wěn)的球落在我的“地盤”里。

“樓…。你搞什么啊?沒(méi)過(guò)發(fā)球線哪?！蔽覓伣o樓語(yǔ)欣一個(gè)“衛(wèi)生球”(即白眼)。

“啊——不好意思。呵呵呵呵……”

NO。2精彩絕倫的拉鋸戰(zhàn)

又是一個(gè)樓氏發(fā)球，嘿，這個(gè)還比較好接嘛!我一揮拍把球打回樓語(yǔ)欣那兒。

“看球!”隨著一聲大喝，一個(gè)白色的物體沖我飛來(lái)。

“嗯?想‘殺’我?沒(méi)門兒!”我對(duì)準(zhǔn)羽毛球一發(fā)力，球立刻箭一般地飛回樓語(yǔ)欣的領(lǐng)地。

“嗨唉——”沒(méi)想到樓語(yǔ)欣這個(gè)“球盲”竟然接到并打回了這個(gè)球!

我再次讓羽毛球飛向樓語(yǔ)欣。

樓語(yǔ)欣又再次讓羽毛球飛向我。

省略一百零八個(gè)回合。

也許這就是傳說(shuō)中的“拉鋸戰(zhàn)”。

NO。3搞笑的自發(fā)自接

“看我的超級(jí)無(wú)敵發(fā)球!”樓語(yǔ)欣信心十足地將羽毛球拋向空中?？磥?lái)她是想來(lái)一個(gè)“扣球式發(fā)球”吧!不管你怎么樣我都接的住!來(lái)吧!

咦?球怎么還不過(guò)來(lái)?我奇怪地向樓語(yǔ)欣方望去。啊?!什么啊?這家伙在干嗎?!哇哈哈……呵呵呵……，笑死我也!你猜樓語(yǔ)欣在干什么?她……她等球落下來(lái)后竟然再一次把球打上了天!并且每次球落下來(lái)她都是這樣做的!這——這——這叫做——“超級(jí)搞笑自發(fā)自接”!哈哈哈哈……

哎呀，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，該慰勞慰勞肚子了。Goodbey，羽毛球，希望你在天堂里過(guò)得愉快哦!(那非常特別以及十分的可憐的羽毛球已經(jīng)升天了。阿彌陀佛!)

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇4

在記憶的海洋里，一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然，一個(gè)畫面在我的眼前出現(xiàn)。原來(lái)是星期四那件快樂(lè)的事情——元旦聯(lián)歡會(huì)。

中午，同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室，有的拉彩花，有的貼窗花，有的畫黑板。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心打扮，教室煥然一新，似乎連空氣里也洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

在主持人的宣布下，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。我們的節(jié)目豐富多彩，精彩紛呈，有激情昂揚(yáng)的詩(shī)朗誦，有優(yōu)美動(dòng)聽的小合唱，有神奇莫測(cè)的魔術(shù)表演，還有風(fēng)趣幽默的小品……

瞧，我們班的鄭熒上場(chǎng)了，她為我們獻(xiàn)上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺(tái)，輕輕地?cái)?shù)著節(jié)奏，那輕盈的身子開始扭動(dòng)起來(lái)，時(shí)而扭腰轉(zhuǎn)身，時(shí)而叉腰跨步，時(shí)而扭胯滑步，整套動(dòng)作自然和諧，優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈，簡(jiǎn)直就是視覺(jué)上的享受。表演結(jié)束，全班響起熱烈的掌聲。

看，董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開演了?！爱?dāng)那個(gè)當(dāng)，當(dāng)那個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)咱不講，講一講，這武松打虎武二郎?！敝灰姸位椦莸奈渌缮吓_(tái)了，他抬著棒，來(lái)到一家酒店。接著，店主和小兒開始嘮叨了。店主說(shuō)：“虎式一種哺乳動(dòng)物，身長(zhǎng)70厘米，尖尖的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾。”還沒(méi)說(shuō)完，小兒說(shuō)：“店主，你說(shuō)錯(cuò)了，你說(shuō)的那是狐貍。”店主生氣了：“你下個(gè)月工資沒(méi)了。”就這幾句臺(tái)詞，教室就像炸開了鍋，同學(xué)們樂(lè)極了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼淚都出來(lái)了。表演結(jié)束，那掌聲如雷聲轟鳴。

聯(lián)歡會(huì)真是師生同樂(lè)，看，班主任秦老師出場(chǎng)了。他為我們帶來(lái)了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛，讓同學(xué)吹口仙氣，神奇地把火柴變得忽有忽無(wú)，精確地找到了同學(xué)指認(rèn)的牌。魔術(shù)變得有模有樣，真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀賞著，參與著，興奮極了。

最后是同學(xué)之間互贈(zèng)禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友，也收獲著好朋友的祝福，感受著新年的快樂(lè)，感受著朋友間真摯的友情。

元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂(lè)，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的寶匣里。

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇5

時(shí)間飛逝，又過(guò)了一年，今天是20-年的第一天，是元旦。我們南方人一般都是走親訪友，一家人團(tuán)聚。

這個(gè)元旦，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進(jìn)家門，就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛，奶奶家非常的熱鬧。來(lái)到餐廳，我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子，奶奶是東北人，元旦就會(huì)煮餃子吃?，F(xiàn)在已經(jīng)是正午了，到了該吃午飯的時(shí)間了，奶奶說(shuō)了一聲：“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我看著這碗里一個(gè)個(gè)“胖娃娃”，開始想吃完飯要干的事，還沒(méi)等我想完，“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我，我連忙解釋道：“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的?！薄安粫?huì)吧，你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開心還是疑問(wèn)，“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話，我又把餃子細(xì)細(xì)嚼了一遍，從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣，我很驚奇，說(shuō)：“奶奶，您包餃子也太不小心了，既然會(huì)把硬幣包進(jìn)轎子里?！蹦棠绦α诵Γf(shuō)：“今年的幸運(yùn)兒就是你啦，我包餃子時(shí)是故意放了一枚硬幣進(jìn)去，誰(shuí)吃到了那個(gè)餃子，誰(shuí)就是今年的幸運(yùn)兒，這是一個(gè)習(xí)俗，也是我今年給你們準(zhǔn)備的驚喜?！痹瓉?lái)是這樣，這下我可長(zhǎng)見識(shí)了，元旦還有吃餃子的習(xí)俗。

吃完飯后，我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過(guò)去，只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”，我疑惑不解地問(wèn)道：“奶奶，您又拿著“粥”，又拿著兩張“紙”，要干什么呢?”奶奶笑著說(shuō)：“這不是“粥”，這是用來(lái)貼紙的米糊，這也不是“紙”，這是看門的門神，我叫你來(lái)是想讓你幫我把門神貼在大門上。”原來(lái)如此，我想打破砂鍋問(wèn)到底，又問(wèn)：“可是，奶奶，為什么要貼門神呢?”“因?yàn)轳R上就要過(guò)年了，每次過(guò)年啊，奶奶都會(huì)貼門神和對(duì)聯(lián)，我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，所以就讓你幫我把門神貼了，我去貼對(duì)聯(lián)，千萬(wàn)要記住，要先把米糊先涂到紙上?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)奶奶手中的的米糊和門神，走向門外貼門神。

這次我不但過(guò)了開心地元旦，還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來(lái)。

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇6

“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹云霄，想知道我們?cè)诟墒裁磫?這是一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。往年我們的聯(lián)歡會(huì)都是跳舞、唱歌、樂(lè)器表演等，可這次卻不同尋常。

這次聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的裁判是我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。第一項(xiàng)是團(tuán)體賽：夾玻璃球。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要把右邊碗里的球夾到另一個(gè)碗里，誰(shuí)先夾完，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心也怦怦直跳。我們組第一個(gè)比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地，比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個(gè)個(gè)的玻璃球，可怎么也夾不上一個(gè)，我的心像懸著十五個(gè)吊桶—七上八下?？纯磩e人，更是急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？墒沁@不爭(zhēng)氣的玻璃球，像調(diào)皮的孩子一樣，就是不聽話，我的筷子剛放到它的旁邊，它就溜走了。同學(xué)們的加油聲使我更加著急?？稍街痹綂A不上，我的心怎么也靜不下來(lái)。亮晶晶的玻璃球好像在說(shuō)：“怎么樣，別以為我好夾?！痹偬ь^看看周圍，同學(xué)們有的伸著脖子，有的急得跺起了腳。這時(shí)其他組第一名選手已經(jīng)全部夾完，我才夾了幾個(gè)，我急得皺起了眉頭……比賽結(jié)束了，我們組毫無(wú)懸念成了最后一名?；貞洷荣悎?chǎng)景，最精彩的是有大將風(fēng)范的原舒克同學(xué)。他筷起球落，三下五除二就將玻璃球一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)移了陣地。其中有一個(gè)玻璃球特別“調(diào)皮”，眼看勝利就要到來(lái)，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右閃相當(dāng)?shù)撵`活，不過(guò)皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)一番“苦戰(zhàn)”，終于把它“擒”住了。同學(xué)們真是為他捏了一把汗，緊接著就歡呼雀躍起來(lái)。

第二項(xiàng)是個(gè)人項(xiàng)目：吹氣球比賽，誰(shuí)先把氣球吹爆誰(shuí)就獲勝。一開始上臺(tái)的都是清一色的胖子，只有一位女將。比賽開始了，眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”，最后變成“大西瓜”，同學(xué)們不由得捂住了耳朵，可我們的“大西瓜”仍安然無(wú)恙。氣球上面的笑臉還樂(lè)呵呵的，李楠同學(xué)漲紅了臉，腮幫子鼓鼓的，使勁一吹，我們的“大西瓜”終于撐不住了，瞬間變成了“西瓜汁”，四濺開來(lái)。比賽結(jié)果也不出大家所料，第一個(gè)吹爆的果然是李楠同學(xué)。出乎意料的是，第二個(gè)吹爆的竟然是舒煬同學(xué)。真是人不可貌相，海水不可斗量。

這次別開生面的聯(lián)歡會(huì)，讓每一個(gè)同學(xué)都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。不知不覺(jué)中，比賽結(jié)束了，但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)熱鬧的場(chǎng)面，還歷歷在目呢!

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇7

伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，一年一度的六一兒童節(jié)又到了。為了迎接這次節(jié)日，學(xué)校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動(dòng)，還讓家長(zhǎng)、老師一起參與。

5月31日下午3：00整，慶?；顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)開幕。參加這次活動(dòng)的有教育局、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗麄兊玫絹?lái)，所以這是我們沈四小的榮幸。四個(gè)小主持人在陸老師的帶領(lǐng)下，神情愉悅地走上舞臺(tái)，宣布了活動(dòng)的開始。之后，就是由教育局領(lǐng)導(dǎo)給金海豚獲得者頒獎(jiǎng)。我從容不迫的走上了舞臺(tái)，極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看，媽呀，這么多雙眼睛盯著我們，我不由自主的哆嗦了一下。其實(shí)上臺(tái)是一件很光榮的事情，所以我抬起熊，自信的接受了領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。接下來(lái)的活動(dòng)越來(lái)越精彩：有的是學(xué)校跳舞技術(shù)很棒的同學(xué);有的是師生合作表演節(jié)目;還有時(shí)髦的親子服裝呢，那可是利用廢舊物品制作的，環(huán)保又美觀，低年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)把服裝秀表演得淋漓盡致，讓我們大飽眼福。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，精彩的節(jié)目把活動(dòng)推入了高潮。

令我最難忘的是一年級(jí)段小朋友表演的《我不上你的當(dāng)》。他們?cè)谂_(tái)上又唱又跳，太活潑可愛了，是我仿佛又回到了一年級(jí)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。還有學(xué)校俱樂(lè)部的跆拳道教練，他們表演的跆拳道真刺激，看的同學(xué)們眼花繚亂，還不時(shí)的拍手叫好。

不知不覺(jué)中，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，慶祝活動(dòng)已接近尾聲了。合唱隊(duì)唱起了感恩·奮進(jìn)。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回報(bào)辛勤付出的老師和父母，奮進(jìn)學(xué)習(xí)，可所謂是：滴水之恩，涌泉相報(bào)。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空，久久不能散去。它已經(jīng)深深地烙印在我的心中，每個(gè)同學(xué)心中。就像這有意義的慶?；顒?dòng)，我們?cè)趺纯赡芡浤?

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇8

2-已經(jīng)悄然過(guò)去，迎接我們的將是嶄新的20-年。在這新的一年里的第一天，也就是元旦節(jié)。我在這個(gè)喜慶的一天里，我向爸爸媽媽提議去南濱路玩。

我們一家吃完晚飯就高高興興的出發(fā)了。這時(shí)天已經(jīng)黑的差不多了，我在車?yán)锟粗R路邊那些掛在樹上卻又不亮的彩燈，路上的行人只有幾個(gè)，感覺(jué)這不是元旦節(jié)該有的氣氛。這還是元旦節(jié)嗎?這個(gè)元旦節(jié)一點(diǎn)也不像元旦節(jié)，這么冷清。還不如往常的街上熱鬧。一路上，只看到頭上的路燈，和車輛的尾燈在閃爍，那些在節(jié)日里掛在書上本該發(fā)光發(fā)彩的裝飾物，今年卻沒(méi)有了光芒與色彩，只剩下一片黑暗。我心里感到有些失落，這次的元旦節(jié)怎么了，怎么沒(méi)有往年那么熱鬧了?

我本以為到了南濱路就會(huì)熱鬧了，可到了那里，熱鬧是熱鬧，但那些彩燈還是沒(méi)有亮。南濱路這里有很多車輛，應(yīng)該都是來(lái)看夜景的，可是海邊只有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。但這里有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓人忘記的音樂(lè)噴泉，據(jù)說(shuō)是全國(guó)第二大的音樂(lè)噴泉呢!我來(lái)這里欣賞了許多次了，但是，從來(lái)沒(méi)有厭倦的感覺(jué)。

我們這次來(lái)雖然夜景沒(méi)有腦海里想象的那么美，但是有個(gè)音樂(lè)噴泉看也是不錯(cuò)的。

音樂(lè)噴泉是八點(diǎn)開始的。音樂(lè)一開始，隨著音調(diào)的升降，噴泉也跟隨者音樂(lè)搖擺。到了整首歌的最高音的時(shí)候，誰(shuí)被噴到了半空中，有很大的氣流向周圍擴(kuò)散，還有一些露珠，讓我瑟瑟發(fā)抖，如果此時(shí)是夏天，那么給人的感覺(jué)一定很涼爽吧。 有時(shí)候，這些水像一條水龍，直沖云霄;有時(shí)候，又像一個(gè)有著柔軟身肢，跳芭蕾舞的姑娘 ……

由于地上有彩色的燈光照射，所以有時(shí)候向空中噴射的水霧，會(huì)讓天空看起來(lái)是漸變色的。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，我和媽媽都在錄像沒(méi)有一刻是停歇的。

就在這短短的半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我還想著當(dāng)時(shí)的情景，水竟然還能這么玩。我們?nèi)ズ桶职謪R合時(shí)，竟然看到有交警在貼罰單，我還以為咱們的車也被貼了，不過(guò)，爸爸早就坐在車上了，還逃過(guò)了一劫。

回到家里，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，幸好，媽媽在回來(lái)的路上買了麥當(dāng)勞。在吃麥當(dāng)勞的同時(shí)，我仿佛也在回味著當(dāng)時(shí)的震撼。在這個(gè)沒(méi)有彩燈的元旦節(jié)里，我依舊過(guò)得很開心。

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇9

今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。

到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿了人，因?yàn)槲胰サ挠行┩砹?，?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘?gòu)買商品的人排成了一條長(zhǎng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘，我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇?、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽，閉著眼睛聽，真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽，老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng)，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時(shí)不茍一笑的馬老師，這會(huì)兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼，沒(méi)等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。不用說(shuō)，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》······

接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······

啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇10

慶元旦鬧翻天，迎新年樂(lè)翻天

“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”，“好！好！贏了！贏了！……”“快來(lái)看！快來(lái)看！絕對(duì)的質(zhì)量保障，全新的跳樓價(jià)，不要錯(cuò)過(guò)……”“?。∵@么好玩的游戲，心動(dòng)了吧你，開來(lái)玩??！有好禮鼓勵(lì)呢！開來(lái)??！……”“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開來(lái)?。∧銈兩线M(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個(gè)校園，傳便了大江南北。

為了慶元旦，迎新年，學(xué)校學(xué)生會(huì)搞了一個(gè)別開生面的大型慶?；顒?dòng)——“擺地?cái)偂保?！讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?

拍賣會(huì)?！拔覀兊馁|(zhì)量絕對(duì)保障，您看看，這筆多好寫，您試試吧，手感不錯(cuò)的！您可得抓住這次機(jī)會(huì)，這么優(yōu)惠的價(jià)格，只有在我們的這活動(dòng)才有可能買到的！……”別說(shuō)這好看、好寫的筆讓人心動(dòng)，光聽這驚爆的跳樓價(jià)，就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng)，“別再猶豫了，過(guò)了這村就沒(méi)這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是啊！是??！質(zhì)量保障，價(jià)格優(yōu)惠，何樂(lè)而不為??！”“好，我要這個(gè)、這個(gè)，還有這個(gè)，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來(lái)，還有機(jī)會(huì)的……”，“來(lái)，找您的錢，慢走！”，“這小項(xiàng)墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根?。俊薄?/p>

拍賣攤上，人潮洶涌，人聲喧嘩，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂(lè)乎！顧客更是滿載歡喜而歸！

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇11

元旦節(jié)了，我高興得快要跳起來(lái)了呢!元旦節(jié)放假，這是令我最高興的一點(diǎn)，可謂是其中之一啦!

元旦節(jié)到了，說(shuō)明已經(jīng)到新的一年，20-年了。新的一年開始了，舊的一年過(guò)去了，嘻嘻，新年到了，是不是說(shuō)明，寒假也要到來(lái)了呢?

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一?！霸钡摹霸?，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始，這便是元旦的由來(lái)。

元旦是慶賀新年的開始，歡度元旦是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國(guó)所處的經(jīng)緯度位置不同，各國(guó)元旦的時(shí)間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開始新的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。

元旦，是個(gè)令小學(xué)生興奮的節(jié)日，之所以令那些正在讀書的小學(xué)生們興奮，那是因?yàn)?，元旦到了，可以放三天假了?其實(shí)嘛，只是放一天假而已，只是把星期六星期日調(diào)過(guò)來(lái)，星期日再回去上課而已?？墒牵烟砑觿e人可能會(huì)嫌棄，但，把它變成三天，就會(huì)很高興了。雖然只是增加兩天，但那也是假，沒(méi)有學(xué)生會(huì)嫌棄放假天數(shù)少的啦!說(shuō)白了，不就是因?yàn)閷W(xué)生都喜歡放假嘍，搞得學(xué)校虐待似的，呵呵。

在此，我祝大家，元旦快樂(lè)!啦啦啦……

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇12

時(shí)間過(guò)得真快呀!20-年不知不覺(jué)就過(guò)完了。今天是新年的第一天——元旦節(jié)。20-年的元旦節(jié)該怎么慶祝呢?元旦節(jié)這天一大早，我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩，爸爸也很爽快的答應(yīng)了。

我們?nèi)疑塘苛艘幌?，決定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，好天氣加上好心情，實(shí)在是太完美了。我對(duì)這次出行充滿了期待。

爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐，還有弟弟一行六人出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑。到了公園，我們租了一輛三人座位的自行車。三個(gè)人可以同時(shí)騎自行車，太有趣了!可是我們這么多人，該怎么坐呢?一切行動(dòng)聽指揮。爸爸是頭兒，還是聽頭兒的吧!他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面，我和表弟、表姐輪流坐中間，弟弟坐在最后面的兒童椅上?！凹殉?，你先上!”表弟、表姐都讓我第一個(gè)上，這個(gè)時(shí)候我也不謙讓了，于是我很快就坐了上去?！俺霭l(fā)了!”我一邊騎一邊喊起來(lái)。騎了一會(huì)兒，車子經(jīng)過(guò)一個(gè)小坑，爸爸故意把自行車騎了進(jìn)去，然后停下來(lái)，不踩了，讓我一個(gè)人使勁踩。我還沒(méi)有找到騎自行車的訣竅了，我猛的一踩，可自行車不但沒(méi)有前進(jìn)，反而在后退?！澳阍趺床鹊难?你這技術(shù)不怎么樣嘛!”表姐笑著說(shuō)，接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳，自行車終于從坑里踩了上來(lái)。呵呵，真好玩!我們騎著自行車來(lái)到了終點(diǎn)站。接著輪到表弟了，可我坐在自行車上一動(dòng)也不動(dòng)。看我沒(méi)有下來(lái)的意思，表弟急得蹦了起來(lái)?！跋聛?lái)，快下來(lái)?！北淼苷f(shuō)?！跋聛?lái)就下來(lái)?！蔽衣掏痰貜淖孕熊嚿咸聛?lái)。表弟飛快了爬上了自行車，開始騎起來(lái)。表弟動(dòng)作很靈敏，一會(huì)兒就騎了一圈，該輪到表姐了?？杀淼艿淖孕熊囈恢倍疾煌Ｏ聛?lái)，還一個(gè)勁的往前跑。這下表姐可不答應(yīng)，她跟在自行車后面一邊追一邊喊?！翱焱Ｏ聛?lái)，你快停下來(lái)呀!”表弟這才把自行車慢慢停了下來(lái)，表姐終于得到了騎自行車的機(jī)會(huì)。

我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午。快到中午了，我們也該回家了。一路上，我想：騎自行車真好玩，今天真是美好的一天!

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇13

元旦將近，人們已經(jīng)開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個(gè)好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。

媛和我是很好的朋友。我不知道這個(gè)所謂的“好”是建立在什么基礎(chǔ)上的，我只知道在過(guò)去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個(gè)現(xiàn)在我會(huì)想到的人。

和媛在一起的時(shí)候，樹上的葉子剛剛變黃，在風(fēng)上搖曳不定。每當(dāng)校園里的鈴聲剛剛響過(guò)，就會(huì)看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過(guò)，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室，趁老師不注意，互相扮個(gè)鬼臉，“嘻嘻”地笑起來(lái)。

休息和放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前的小樹林里。這時(shí)，所有紛雜都已不見，只有兩個(gè)人靜謐的世界。牽手走過(guò)林萌道的明明暗暗，風(fēng)風(fēng)雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。

那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開口，就會(huì)知道對(duì)方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點(diǎn)東西來(lái)懷念我們之間的感情，說(shuō)唯獨(dú)文字，可以記載下曾經(jīng)的一切，以后分開了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說(shuō)我不寫，要是寫了，我們就會(huì)真的懷念，我們就會(huì)真的分開。她就會(huì)嘆氣，說(shuō)我是“固執(zhí)的小聰明?！?/p>

雖然我沒(méi)寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經(jīng)是那么形影不離，經(jīng)風(fēng)一吹，就會(huì)彼此飄散天涯。

臨走的時(shí)候，我沒(méi)有送她。我總是認(rèn)為，既然是真感情，就不會(huì)受時(shí)間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時(shí)候。

她走后，曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個(gè)背著書包的身影低著頭匆匆走過(guò)，曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。

沒(méi)有了她，日子如流水一般，匆匆過(guò)去。路燈亮了又關(guān)了，關(guān)了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個(gè)桌子，已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。難道，時(shí)間真的可以帶走一切嗎?

看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個(gè)手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個(gè)字。

哦，元旦即將來(lái)臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久!

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇14

元旦的早晨，我和爸爸興沖沖地去看剛分到的新房子。

爸爸帶著我來(lái)到了李園新村。只見樓房一甘接著一幢，整齊又漂亮。忽然，我粉見路口有幾輛裝著家具的卡車停在那兒，聽到幾個(gè)人圍在一起抱怨：“唉，樓房造好了，可這橫七豎八的溝什么時(shí)候才能城平呢？’“前些日子下雨，一個(gè)小孩不小心滑到溝里去了呢！”怎么回事呀？我和爸爸走上前一看，哦，原來(lái)路面因安裝煤氣管，被挖得高高低低，坑坑洼洼的。

爸爸只能扛著自行車住前走，費(fèi)力地跨過(guò)了第一條溝。我也壯著膽，使勁一躍，總算沒(méi)掉進(jìn)構(gòu)里。我剛定下神來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)，前面一條溝邊有一個(gè)40多歲的伯伯正不停地?fù)]動(dòng)粉手中的鐵鍬在城溝。他虎背熊腰，臉色通紅，穿著的工作服敞開著，身上好像有若使不完的勁?！斑@是誰(shuí)呀？怎么元旦還在上班？”我小聲嘀咕粉。爸爸放下自行車，伏下身，小聲說(shuō)：“你猜猜，他是干什么的？”我停下腳步望著他，只見他雙手握住鐵鍬的柄，左腳踩在鐵鍬上，用力向下一蹬，然后一按鍬把，再使勁向上一提，轉(zhuǎn)過(guò)身往構(gòu)里一扔，動(dòng)作非常熟練。一鍬又一鍬，伯伯的汗水消了下來(lái)，頭上不停地冒著熱氣。

這時(shí)，從大樓里走出來(lái)幾個(gè)小朋友，手里拿著鞭炮來(lái)到溝邊，停住了。伯伯見了，放下手里的鐵鍬，一步垮過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小家伙們，是不是要過(guò)溝？來(lái)，我抱你們過(guò)去?！彼p腳叉開，站在構(gòu)的兩邊，把小朋友一個(gè)一個(gè)地抱過(guò)溝。然后，他又干了起來(lái)?！岸嗪玫牟?！”我不由地在心里贊嘆道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，滴有把握地回答爸爸：“爸爸，他是修路工?！?/p>

“喲，錢縣長(zhǎng)，怎么元且也不在家里休息？”一個(gè)提著菜籃子的老扔奶走來(lái)，笑呵呵地說(shuō)著。什么，縣長(zhǎng)？我真懷疑自己的耳朵出了毛病，可爸爸的目光告訴我這是真的?！按髬專粗@些構(gòu)給群眾帶來(lái)了很多麻煩，我這當(dāng)千部的心里不安呀！今天我反正投事，能干多少就千多少?！闭f(shuō)著，他一手提粉菜籃，一手小心翼其地扶粉老人過(guò)了溝。老奶奶望著伯伯，高興地說(shuō)：“有你這樣的好千部，我們的國(guó)家就更有希望峨?！?/p>

這時(shí)，從一幢大樓里走出幾個(gè)小伙子，手里握著鐵鍬，來(lái)到伯伯身邊，一起干開了……

這就是新年的第一天發(fā)生在我身邊的第一個(gè)動(dòng)人的故事。

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇15

元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長(zhǎng)來(lái)參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對(duì)我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)。可是由于時(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。

第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞，這個(gè)游戲的規(guī)則是，由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù)，第一個(gè)人說(shuō)1，第二個(gè)人說(shuō)50，第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說(shuō)的數(shù)字大小之間，等到后面的人沒(méi)有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個(gè)游戲，幸虧我運(yùn)氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數(shù)字范圍說(shuō)到0，后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。

接著是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺(tái)，這個(gè)游戲本是我最拿手的，我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了，可因?yàn)樽龅奶块T了，所以他沒(méi)有看見我，結(jié)果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。

下午，陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規(guī)則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話描述你的牌上的詞語(yǔ)，當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了，因?yàn)樗目诓挪皇呛芎??？墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開心的心情中拉回來(lái)。

我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇16

年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。20__年元旦節(jié)不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!

今年的元旦節(jié)，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦節(jié)這天時(shí)間，陪他們攀巖。這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅?，始終滿足不了他們。

兒子酷愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!

讀書時(shí)，我也很愛好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過(guò)，這玩藝已十多年沒(méi)玩了，不是因?yàn)閼?，主要是工作忙，沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒(méi)看了，想起來(lái)就很內(nèi)疚，覺(jué)得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來(lái)越胖，走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了，應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂，增加心理負(fù)擔(dān)。再說(shuō)，往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì)損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求，也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇17

這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì)：

也是我最快樂(lè)的一個(gè)晚上；

班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重，根本沒(méi)有時(shí)間玩。

那天的晚上，班級(jí)的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會(huì)開始。

伴奏響起來(lái)了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí)，我感覺(jué)我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩游戲的時(shí)候了。

我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”，剛開始由主持人抽號(hào)數(shù)，后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開始了，班級(jí)正中間有九把椅子，人數(shù)有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰(shuí)沒(méi)坐到椅子就算淘汰了，那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。

游戲結(jié)束了，接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們?cè)诔臅r(shí)候，好多男生都拿起手機(jī)拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒(méi)拿擴(kuò)音器，而我聲音太小只好拿著擴(kuò)音器唱。

最后的兩個(gè)壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時(shí)候，全班都HIGH起來(lái)了，就連平時(shí)不怎么開口說(shuō)話的同學(xué)都唱了起來(lái)，那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來(lái)了。

這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì)，也是我最HIGH的一個(gè)晚上了！我永遠(yuǎn)記得這一天！這一天太讓我難忘了！

初三元旦班級(jí)活動(dòng)作文篇18

今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后，我們開始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因?yàn)槲乙粋€(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：“你們這個(gè)小指揮真棒!”還有一個(gè)老師說(shuō)：“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起?我們受到表?yè)P(yáng)了!

接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫片，動(dòng)畫片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興!放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。

今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。