寫(xiě)作文中，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問(wèn)題。下面給大家整理一些元旦征文初三，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)元旦征文初三。

元旦征文初三篇1

說(shuō)到難忘的事，我就情不自禁地想起去年的元旦晚會(huì)。那次晚會(huì)并不是第一次元旦晚會(huì)，但卻是我記憶中最隆重，最開(kāi)心，最恣意的一次。

記得元旦前一天的上午，班主任說(shuō)：“明天元旦，大家放假在家，所以今天下午開(kāi)元旦晚會(huì)!”我們頓時(shí)歡呼雀躍，臉上的笑容比花兒還燦爛，歡呼聲一聲比一聲高，別班的同學(xué)聽(tīng)到了都不知道發(fā)生了什么，齊刷刷往我們班看來(lái)。老師還不忘補(bǔ)充道：“記得帶零食哦。想要表演的同學(xué)中午報(bào)名，下午帶服裝?！?/p>

中午，我興致勃勃買(mǎi)零食，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去。桌子擺好，同學(xué)到齊，開(kāi)始了!兩位主持人身穿正裝，面帶笑容地上場(chǎng)了。先是一番聲情并茂的開(kāi)幕詞，接著宣布：“四(8)中隊(duì)元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!”雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)。節(jié)目種類(lèi)繁多，有抒情的歌曲，炫酷的街舞，優(yōu)美的舞蹈，流暢的快板，令人眼花繚亂，目不暇接。最讓人興奮的還是兩個(gè)小游戲。

第一個(gè)游戲是搶凳子，有十個(gè)人卻只有九個(gè)凳子，每一輪都會(huì)淘汰一人。剛開(kāi)始人多凳子也多，也不怎么激烈，但到了只剩四人的時(shí)候往往都是你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)瑑扇俗酵粋€(gè)凳子上都讓對(duì)方下去，只能讓老師來(lái)看看誰(shuí)占得位置大誰(shuí)勝。兩個(gè)人占位差不多時(shí)，只好重來(lái)一輪。當(dāng)只剩兩個(gè)人的時(shí)候，只有一個(gè)凳子，誰(shuí)動(dòng)作迅速，誰(shuí)就是冠軍，會(huì)得到獎(jiǎng)品。競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。音樂(lè)響起，只見(jiàn)兩人互相盯著對(duì)方，還不時(shí)往凳子上看一眼，好像在看凳子離我有多遠(yuǎn)。音樂(lè)一停，兩個(gè)人飛奔到凳子前立刻坐下，這時(shí)，其中一人一使勁把另一個(gè)人擠了下去，他就成了冠軍。另一個(gè)人不但不沮喪，反而笑嘻嘻的，好像他是冠軍似的。

第二個(gè)游戲是踩氣球，十個(gè)人每人腳上綁一個(gè)氣球，把別人的氣球踩爆，誰(shuí)的氣球到最后沒(méi)被踩爆誰(shuí)就是冠軍。男生們斗志昂揚(yáng)，個(gè)別女生和個(gè)別男生擋不住，很快氣球被踩爆了。其余的人奮力抵抗，但終究還是被楊力給踩爆了。但有一個(gè)人非常聰明，她把自己的氣球藏到人群里，自己坐下，跟沒(méi)事人一樣看著別人激烈地踩氣球。當(dāng)楊力費(fèi)了九牛二虎之力躲過(guò)了其他同學(xué)的追趕以為自己是冠軍時(shí)，那個(gè)把氣球藏在人群里的女生突然站了起來(lái)，一腳就把楊力的氣球踩爆了，男生一臉吃驚：誰(shuí)，誰(shuí)踩了我的氣球?這個(gè)女生成了冠軍，拿到了獎(jiǎng)品。楊力頓時(shí)暴跳如雷，吼道：“你這不公平，你還我冠軍，我不服，我不甘心，有本事再比一場(chǎng)!”“誰(shuí)跟你比啊?”女生頭也不回地說(shuō)道。頓時(shí)全班哄堂大笑，甚至還有人喊到：“你看人家都不理你。”元旦晚會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

那笑聲在教室上空回蕩著，久久不能散去……

元旦征文初三篇2

在記憶的海洋里，一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然，一個(gè)畫(huà)面在我的眼前出現(xiàn)。原來(lái)是星期四那件快樂(lè)的事情——元旦聯(lián)歡會(huì)。

中午，同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室，有的拉彩花，有的貼窗花，有的畫(huà)黑板。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心打扮，教室煥然一新，似乎連空氣里也洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

在主持人的宣布下，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。我們的節(jié)目豐富多彩，精彩紛呈，有激情昂揚(yáng)的詩(shī)朗誦，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小合唱，有神奇莫測(cè)的魔術(shù)表演，還有風(fēng)趣幽默的小品……

瞧，我們班的鄭熒上場(chǎng)了，她為我們獻(xiàn)上了一段拉丁舞。只見(jiàn)她神采奕奕地走上臺(tái)，輕輕地?cái)?shù)著節(jié)奏，那輕盈的身子開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái)，時(shí)而扭腰轉(zhuǎn)身，時(shí)而叉腰跨步，時(shí)而扭胯滑步，整套動(dòng)作自然和諧，優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈，簡(jiǎn)直就是視覺(jué)上的享受。表演結(jié)束，全班響起熱烈的掌聲。

看，董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開(kāi)演了?！爱?dāng)那個(gè)當(dāng)，當(dāng)那個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)咱不講，講一講，這武松打虎武二郎。”只見(jiàn)董鑫基飾演的武松上臺(tái)了，他抬著棒，來(lái)到一家酒店。接著，店主和小兒開(kāi)始嘮叨了。店主說(shuō)：“虎式一種哺乳動(dòng)物，身長(zhǎng)70厘米，尖尖的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾?！边€沒(méi)說(shuō)完，小兒說(shuō)：“店主，你說(shuō)錯(cuò)了，你說(shuō)的那是狐貍。”店主生氣了：“你下個(gè)月工資沒(méi)了?！本瓦@幾句臺(tái)詞，教室就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們樂(lè)極了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼淚都出來(lái)了。表演結(jié)束，那掌聲如雷聲轟鳴。

聯(lián)歡會(huì)真是師生同樂(lè)，看，班主任秦老師出場(chǎng)了。他為我們帶來(lái)了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛，讓同學(xué)吹口仙氣，神奇地把火柴變得忽有忽無(wú)，精確地找到了同學(xué)指認(rèn)的牌。魔術(shù)變得有模有樣，真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀(guān)賞著，參與著，興奮極了。

最后是同學(xué)之間互贈(zèng)禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友，也收獲著好朋友的祝福，感受著新年的快樂(lè)，感受著朋友間真摯的友情。

元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂(lè)，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的寶匣里。

元旦征文初三篇3

“耶——”從_（3）班的教室里傳來(lái)一陣高興的歡呼聲，這是在干什么呀？原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布：“下午要開(kāi)慶元旦聯(lián)歡會(huì)了，誰(shuí)想表演節(jié)目都可以！”還可以帶各種各樣的零食吃呢！同學(xué)們能不高興嗎？

為了下午的聯(lián)歡會(huì)，我們還特意給教室“打扮”了一下，老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫(xiě)上了“歡、慶、元旦四個(gè)大字，在字旁畫(huà)了一些美麗的小花小草，又畫(huà)了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圓形氣球，黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個(gè)燈中間拉了一條拉花，上面掛上幾個(gè)彩色的氣球，一個(gè)五彩繽紛的教室展現(xiàn)在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個(gè)圓圈，教室中間空出一個(gè)大場(chǎng)地，是表演節(jié)目的”舞臺(tái)“。一切準(zhǔn)備就緒，我們便迫不及待地等著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。

到了下午，同學(xué)們都帶來(lái)了五花八門(mén)的小零食，第二節(jié)課時(shí)，我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。首先由主持人周宗陽(yáng)和李一鳴，李嘉俊和沈丹陽(yáng)講話(huà)：”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！“我們高興、激動(dòng)地歡呼雀躍。一共有十四個(gè)節(jié)目，先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，緊接著姚欣朗誦了一首詩(shī)《獻(xiàn)給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》，她們的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……

最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我想一個(gè)小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢？忍不住嘖嘖贊嘆！真是讓我們大飽耳福?。〗酉聛?lái)是付競(jìng)瑤表演樂(lè)器——吹長(zhǎng)笛，全班鴉雀無(wú)聲，大家靜靜的聽(tīng)得著了迷，都被著悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。付競(jìng)瑤吹完后，全班響起了雷鳴般的掌聲。

最后該我給露一手了，給大家表演街舞，我邁著輕松自如的腳步，非常歡快的給大家跳了起來(lái)，表演完后伴著同學(xué)們熱烈地掌聲，我激動(dòng)的回到了座位上。最后主持人宣布：”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)！“

雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是那陣陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中，期盼著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)。

元旦征文初三篇4

今天中午，我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開(kāi)始觀(guān)看21年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

我們議論紛紛，都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說(shuō)舞蹈;有的說(shuō)相聲;語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè)劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候，一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學(xué)們，安靜下來(lái)，一會(huì)演出就要開(kāi)始了!”我們沒(méi)有辦法，只得乖乖聽(tīng)老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。

閑的沒(méi)事干的我，開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過(guò)五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著，這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個(gè)熱鬧的集市。

經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待，兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后，就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目——器樂(lè)大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔，時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節(jié)目，比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國(guó)杰我我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《持竿入城》，我們的班級(jí)舞蹈《水月觀(guān)音》，我們年級(jí)為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。

在這當(dāng)中，我最喜歡的還是有音樂(lè)老師帶來(lái)的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》。“哇，是我喜愛(ài)的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳：“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來(lái)，我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。

優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年，加油，羅澳!

元旦征文初三篇5

“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹云霄，想知道我們?cè)诟墒裁磫?這是一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。往年我們的聯(lián)歡會(huì)都是跳舞、唱歌、樂(lè)器表演等，可這次卻不同尋常。

這次聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)的裁判是我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。第一項(xiàng)是團(tuán)體賽：夾玻璃球。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要把右邊碗里的球夾到另一個(gè)碗里，誰(shuí)先夾完，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心也怦怦直跳。我們組第一個(gè)比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地，比賽便正式開(kāi)始了。我小心翼翼地夾著一個(gè)個(gè)的玻璃球，可怎么也夾不上一個(gè)，我的心像懸著十五個(gè)吊桶—七上八下?？纯磩e人，更是急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？墒沁@不爭(zhēng)氣的玻璃球，像調(diào)皮的孩子一樣，就是不聽(tīng)話(huà)，我的筷子剛放到它的旁邊，它就溜走了。同學(xué)們的加油聲使我更加著急?？稍街痹綂A不上，我的心怎么也靜不下來(lái)。亮晶晶的玻璃球好像在說(shuō)：“怎么樣，別以為我好夾?！痹偬ь^看看周?chē)瑢W(xué)們有的伸著脖子，有的急得跺起了腳。這時(shí)其他組第一名選手已經(jīng)全部夾完，我才夾了幾個(gè)，我急得皺起了眉頭……比賽結(jié)束了，我們組毫無(wú)懸念成了最后一名。回憶比賽場(chǎng)景，最精彩的是有大將風(fēng)范的原舒克同學(xué)。他筷起球落，三下五除二就將玻璃球一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)移了陣地。其中有一個(gè)玻璃球特別“調(diào)皮”，眼看勝利就要到來(lái)，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右閃相當(dāng)?shù)撵`活，不過(guò)皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)一番“苦戰(zhàn)”，終于把它“擒”住了。同學(xué)們真是為他捏了一把汗，緊接著就歡呼雀躍起來(lái)。

第二項(xiàng)是個(gè)人項(xiàng)目：吹氣球比賽，誰(shuí)先把氣球吹爆誰(shuí)就獲勝。一開(kāi)始上臺(tái)的都是清一色的胖子，只有一位女將。比賽開(kāi)始了，眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋(píng)果”，最后變成“大西瓜”，同學(xué)們不由得捂住了耳朵，可我們的“大西瓜”仍安然無(wú)恙。氣球上面的笑臉還樂(lè)呵呵的，李楠同學(xué)漲紅了臉，腮幫子鼓鼓的，使勁一吹，我們的“大西瓜”終于撐不住了，瞬間變成了“西瓜汁”，四濺開(kāi)來(lái)。比賽結(jié)果也不出大家所料，第一個(gè)吹爆的果然是李楠同學(xué)。出乎意料的是，第二個(gè)吹爆的竟然是舒煬同學(xué)。真是人不可貌相，海水不可斗量。

這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，讓每一個(gè)同學(xué)都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。不知不覺(jué)中，比賽結(jié)束了，但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)熱鬧的場(chǎng)面，還歷歷在目呢!

元旦征文初三篇6

我抱著吉他，想著1月1日那天，在學(xué)校里彈奏，人山人海。

我們歷史老師正上課，班主任突然跑了進(jìn)來(lái)，喘了口氣，咳嗽?xún)陕?“咳咳，你們……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就被歷史老師打斷了:“張老師，你干什么?我在講課你進(jìn)來(lái)打斷我你也不道歉?”顯然，歷史老師對(duì)于班主任的行為很不滿(mǎn)，所以也打斷了班主任說(shuō)話(huà)。班主任此時(shí)是非常生氣的，耐何我們歷史老師是年級(jí)組長(zhǎng)，只得假笑，裝作不在乎，然后再給歷史老師道歉。

一番假惺惺的話(huà)語(yǔ)之后，班主任說(shuō):“再過(guò)幾天就是元旦了!我們學(xué)校決定要開(kāi)個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，班長(zhǎng)你負(fù)責(zé)一下?！闭f(shuō)完大步離開(kāi)了。下課了，班長(zhǎng)找到了我，讓我彈吉他，我一驚，問(wèn):“班長(zhǎng)，你怎么知道我會(huì)彈吉他?”班長(zhǎng)笑著說(shuō):“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧?！蔽腋械襟@訝，轉(zhuǎn)念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，這么多人有未來(lái)的班長(zhǎng)在里面也不是什么奇怪的事。

回到家連作業(yè)也不寫(xiě)就開(kāi)始練，“啊!完了完了，我只是剛?cè)腴T(mén)啊!彈不了什么好聽(tīng)的曲子的!到時(shí)候要是選不上……算了，趁現(xiàn)在趕緊練吧?！弊匝宰哉Z(yǔ)之后。彈奏起來(lái)，磕磕巴巴，還能聽(tīng)出來(lái)這彈的是音樂(lè)，連我自己都忍不住換了首曲子，找了找，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一首能彈的。怎么辦?對(duì)了!班長(zhǎng)上次不是聽(tīng)到我彈吉他了嗎?他說(shuō)我彈的好，那我就彈上次的曲子《天空之城》，這個(gè)曲子對(duì)于我不算太難，而且我在上次表演時(shí)已經(jīng)練熟了，于是，我決定就彈《天空之城》。

1月1日。學(xué)校里堆滿(mǎn)了人，唯獨(dú)給前面留出了一大片空地。

第一個(gè)就是我。我抱著吉他，眼睛直視前方，顯的非常冷靜。其實(shí)如果仔細(xì)看的話(huà)，會(huì)發(fā)現(xiàn)我雙腿在發(fā)抖，額頭上都是汗。坐好，我盡量不看周?chē)胂褡约涸诩依锞?，想了好一?huì)，直到主持人喊我時(shí)，才開(kāi)始彈奏。

一曲，2分鐘，卻像過(guò)了一年。我站了起來(lái)，鞠了個(gè)躬。本以為沒(méi)有任何掌聲，但就在我剛鞠完躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我笑著走了下臺(tái)。

直到現(xiàn)在，我還能夢(mèng)見(jiàn)那人山人海，那掌聲。

元旦征文初三篇7

元旦節(jié)了，我高興得快要跳起來(lái)了呢!元旦節(jié)放假，這是令我最高興的一點(diǎn)，可謂是其中之一啦!

元旦節(jié)到了，說(shuō)明已經(jīng)到新的一年，20-年了。新的一年開(kāi)始了，舊的一年過(guò)去了，嘻嘻，新年到了，是不是說(shuō)明，寒假也要到來(lái)了呢?

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一?！霸钡摹霸?，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱(chēng)為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)?！暗奔刺?yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系，古埃及人從長(zhǎng)期的觀(guān)察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始，這便是元旦的由來(lái)。

元旦是慶賀新年的開(kāi)始，歡度元旦是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國(guó)所處的經(jīng)緯度位置不同，各國(guó)元旦的時(shí)間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線(xiàn)的西側(cè)，它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線(xiàn)東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。

元旦，是個(gè)令小學(xué)生興奮的節(jié)日，之所以令那些正在讀書(shū)的小學(xué)生們興奮，那是因?yàn)?，元旦到了，可以放三天假了?其實(shí)嘛，只是放一天假而已，只是把星期六星期日調(diào)過(guò)來(lái)，星期日再回去上課而已?？墒牵烟砑觿e人可能會(huì)嫌棄，但，把它變成三天，就會(huì)很高興了。雖然只是增加兩天，但那也是假，沒(méi)有學(xué)生會(huì)嫌棄放假天數(shù)少的啦!說(shuō)白了，不就是因?yàn)閷W(xué)生都喜歡放假?lài)D，搞得學(xué)校虐待似的，呵呵。

在此，我祝大家，元旦快樂(lè)!啦啦啦……

元旦征文初三篇8

在12月31號(hào)，元旦前夕，我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。

肉餡，餛飩皮已皆備好，各位“媽媽團(tuán)”的專(zhuān)業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試，等待著專(zhuān)業(yè)人士的“在線(xiàn)教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范：只見(jiàn)她麻利地拿過(guò)一張餛飩皮，左手快速接過(guò)，右手就操起一雙筷子，拔出一團(tuán)餡，往皮上一放。然后放下筷子，用手就像燕子掠過(guò)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，將餛飩皮周邊一抹。隨后，連著餡卷了兩卷，再輕輕把餡壓到中間，兩邊起一捏，一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無(wú)缺，沒(méi)有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大，簡(jiǎn)直像看一場(chǎng)表演。

示范教學(xué)結(jié)束，接下來(lái)是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮，用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡，小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水，吝嗇地抹在餛飩周邊上，卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn)，我才開(kāi)始捏。于是，一只餛飩不像餛飩，春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說(shuō)第一個(gè)不咋地，但畢竟是第一次嘛，情有可原。第二次，我的手有了些把握，不像第一次那么生疏了。經(jīng)過(guò)了n次的努力后，我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。

再將視角轉(zhuǎn)向其他人，冷志國(guó)正煞費(fèi)苦心地包著餛飩?？上?，他似乎既不熟練又不專(zhuān)心，一會(huì)兒來(lái)個(gè)創(chuàng)新的雙層餛飩，一會(huì)兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢，則努力鉆研著包餛飩的技巧，而她的努力似乎得到回報(bào)，越來(lái)越像樣，不再那么“丑八怪”。

在這元旦前夕，歡聲笑語(yǔ)響徹天空！

元旦征文初三篇9

又是一個(gè)元旦。

民國(guó)之前，在我國(guó)來(lái)說(shuō)是沒(méi)有元旦之說(shuō)的，過(guò)去說(shuō)元旦基本上等同于春節(jié)，公元紀(jì)事之后才逐漸的把元旦和春節(jié)區(qū)分開(kāi)來(lái)，元旦就單指公元新年了。在我們坊間說(shuō)元旦也叫陽(yáng)歷年，以區(qū)分陰歷的春節(jié)。

每當(dāng)年終歲尾，各行各業(yè)都愛(ài)總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)。日前，翻閱當(dāng)?shù)氐奶型韴?bào)版，發(fā)現(xiàn)在其元旦特刊中，就把過(guò)去的2011年從不同的行業(yè)進(jìn)行關(guān)鍵詞整理，具體分為10大經(jīng)典語(yǔ)錄、10大搞怪新聞、10大軍事趣事、10大另類(lèi)研究等等。仔細(xì)研讀，發(fā)現(xiàn)編輯也是下了功夫的，能從過(guò)去的一年的時(shí)間里篩選出不同行業(yè)不同的新聞來(lái)也算是一種總結(jié)，當(dāng)然，我們不知道編輯們?cè)诤Y選這些新聞時(shí)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)什么，所摘出的新聞分量是否夠分，排序是否科學(xué)。但我們知道隨著科學(xué)的發(fā)展，行業(yè)的劃分越來(lái)越細(xì)，象類(lèi)似的新聞我們還可以摘出很多，只是意義的有無(wú)，于最廣大的受眾來(lái)說(shuō)有無(wú)必要值得商榷的。

總結(jié)過(guò)去是為了鋪排未來(lái)，過(guò)去總結(jié)的好，總結(jié)的到位，才能合理的做出下年度的工作安排，在工作的連續(xù)性上，在承轉(zhuǎn)啟合的銜接上才能做到不斷檔、不斷層。我們有句古話(huà)說(shuō)的好，前事不忘后事之師，也從另一個(gè)角度解釋了總結(jié)的重要性。

對(duì)于這一點(diǎn)，我是高度認(rèn)同的，事實(shí)上也是很科學(xué)的一種做法，從整體的順延上至少是這樣。但新的一頁(yè)的翻開(kāi)，新的一個(gè)階段的起步也有不同民族不同的認(rèn)識(shí)。我知道我們的近鄰日本就賦予了元旦新的內(nèi)涵，他們管新年的團(tuán)拜會(huì)叫忘年會(huì)，意思就是忘記過(guò)去，開(kāi)啟未來(lái)，把過(guò)去的成績(jī)忘掉，一切從新開(kāi)始;把過(guò)去的不愉快忘記，一切從新開(kāi)始。具體到小日本能不能忘記我不知道，但立意和出發(fā)點(diǎn)是值得贊同的。

一元復(fù)始，四季更迭。元旦過(guò)后春天的腳步我們就能聽(tīng)到了，迎春花就要開(kāi)放，梨樹(shù)、蘋(píng)果等樹(shù)種以及許許多多不知名的花就都要競(jìng)相開(kāi)放。

元旦征文初三篇10

慶元旦鬧翻天，迎新年樂(lè)翻天

“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”，“好！好！贏(yíng)了！贏(yíng)了！……”“快來(lái)看！快來(lái)看！絕對(duì)的質(zhì)量保障，全新的跳樓價(jià)，不要錯(cuò)過(guò)……”“??！這么好玩的游戲，心動(dòng)了吧你，開(kāi)來(lái)玩啊！有好禮鼓勵(lì)呢！開(kāi)來(lái)??！……”“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開(kāi)來(lái)?。∧銈兩线M(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿(mǎn)磁性的拉客聲，充滿(mǎn)了整個(gè)校園，傳便了大江南北。

為了慶元旦，迎新年，學(xué)校學(xué)生會(huì)搞了一個(gè)別開(kāi)生面的大型慶?；顒?dòng)——“擺地?cái)偂保?！讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?

拍賣(mài)會(huì)?！拔覀兊馁|(zhì)量絕對(duì)保障，您看看，這筆多好寫(xiě)，您試試吧，手感不錯(cuò)的！您可得抓住這次機(jī)會(huì)，這么優(yōu)惠的價(jià)格，只有在我們的這活動(dòng)才有可能買(mǎi)到的！……”別說(shuō)這好看、好寫(xiě)的筆讓人心動(dòng)，光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià)，就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng)，“別再猶豫了，過(guò)了這村就沒(méi)這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿(mǎn)意的就抱回家吧！”“是?。∈前?！質(zhì)量保障，價(jià)格優(yōu)惠，何樂(lè)而不為??！”“好，我要這個(gè)、這個(gè)，還有這個(gè)，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來(lái)，還有機(jī)會(huì)的……”，“來(lái)，找您的錢(qián)，慢走！”，“這小項(xiàng)墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根??？”……

拍賣(mài)攤上，人潮洶涌，人聲喧嘩，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂(lè)乎！顧客更是滿(mǎn)載歡喜而歸！

元旦征文初三篇11

今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙?；陫y之后，我們開(kāi)始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因?yàn)槲乙粋€(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：“你們這個(gè)小指揮真棒!”還有一個(gè)老師說(shuō)：“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起?我們受到表?yè)P(yáng)了!

接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興!放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。

今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。