有關(guān)元旦的作文初三
一個(gè)好的作文應(yīng)該是主題明確、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)準(zhǔn)確、文字優(yōu)美、有創(chuàng)意、有思想深度、有真情實(shí)感、符合題意、有邏輯性的。有關(guān)元旦的作文初三規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些有關(guān)元旦的作文初三,供大家參考。
有關(guān)元旦的作文初三篇1
元旦節(jié)了,我高興得快要跳起來(lái)了呢!元旦節(jié)放假,這是令我最高興的一點(diǎn),可謂是其中之一啦!
元旦節(jié)到了,說(shuō)明已經(jīng)到新的一年,20-年了。新的一年開(kāi)始了,舊的一年過(guò)去了,嘻嘻,新年到了,是不是說(shuō)明,寒假也要到來(lái)了呢?
中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一?!霸钡摹霸?,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線?!暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。
在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系,古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)伺之間大約相隔365天,同時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始,這便是元旦的由來(lái)。
元旦是慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國(guó)所處的經(jīng)緯度位置不同,各國(guó)元旦的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。
元旦,是個(gè)令小學(xué)生興奮的節(jié)日,之所以令那些正在讀書的小學(xué)生們興奮,那是因?yàn)?,元旦到了,可以放三天假了?其實(shí)嘛,只是放一天假而已,只是把星期六星期日調(diào)過(guò)來(lái),星期日再回去上課而已??墒?,已添加別人可能會(huì)嫌棄,但,把它變成三天,就會(huì)很高興了。雖然只是增加兩天,但那也是假,沒(méi)有學(xué)生會(huì)嫌棄放假天數(shù)少的啦!說(shuō)白了,不就是因?yàn)閷W(xué)生都喜歡放假嘍,搞得學(xué)校虐待似的,呵呵。
在此,我祝大家,元旦快樂(lè)!啦啦啦……
有關(guān)元旦的作文初三篇2
12月30日中午第三、四節(jié)課,我們七年級(jí)二班在自己的教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì),我們?nèi)w師生都聚集在這里。元旦聯(lián)歡會(huì)的激情和熱鬧,充滿了整個(gè)教室……
籌劃中
為了讓辛苦一年的老師和親愛(ài)的同學(xué)們過(guò)個(gè)開(kāi)心的元旦,為了把這次元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦得有聲有色,我把我班的幾個(gè)神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定:在不問(wèn)家長(zhǎng)要錢的前提下,動(dòng)用我們的私房錢買一些彩帶,氣球、雪花……
實(shí)施中
這天早上,我起得比以往都早,因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特別的日子。我懷著興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校,裝飾我們的會(huì)場(chǎng)。以往教室里舉行活動(dòng)都是老師親手布置的,這次該我們幾個(gè)一顯身手了。我們幾個(gè)快速分工,掛彩帶,在窗戶上貼雪花,吹氣球,系氣球,掛氣球……來(lái)早的同學(xué)看見(jiàn)了,也樂(lè)哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來(lái)一個(gè)surprise!原本空空如也的教室現(xiàn)在變成了花花綠綠,五彩繽紛的會(huì)場(chǎng)。你看:黑板上寫著元旦聯(lián)歡會(huì)幾個(gè)大字,上方還掛了兩個(gè)紅通通的大燈籠,兩旁還掛著五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花;窗戶上貼著亮晶晶小雪花;還有那空中也漂舞著各種各樣的彩帶。老師一進(jìn)教室就露出滿意的笑容,發(fā)出了驚訝感慨:真漂亮!
進(jìn)行中
盼啊!盼啊!第三節(jié)課的鈴聲終于響起了。七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!隨著主持人的出場(chǎng),同學(xué)們熱烈的掌聲,我們期待著的元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)到了。
王榮慧的機(jī)器人舞蹈,跳得讓我們?cè)谧亩枷胝酒饋?lái)扭動(dòng)扭動(dòng);閆思宣的一連串的成語(yǔ)接龍讓我閃贊嘆不已;程奕明的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們開(kāi)動(dòng)了一番腦筋,冥思苦想;岳樂(lè)凱和孫文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也為大家送上了一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲《大?!?。大家都非常開(kāi)心地吃著糖果,看著表演,每個(gè)人都陶醉在這豐富多彩的節(jié)目中。
最后,我們祝我們親愛(ài)的老師元旦快樂(lè),老師和我們一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》,元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣畫上了圓滿的句號(hào)。
這是我們七二班的元旦聯(lián)歡會(huì),在這次聯(lián)歡中,我們每一個(gè)人都有了一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。
有關(guān)元旦的作文初三篇3
親愛(ài)的媽媽:
媽媽,您好,我這是在元旦前一天給你寫的一封信。今天,我要向你們談一談心中想說(shuō)的話。
媽媽,在這六年以來(lái),我給你制造了許多麻煩,今天我要跟你說(shuō)一說(shuō)13年以來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程。我知道,在我小的時(shí)候,我肯定讓您操了許多的心,您一手一把尿地把我拉扯大,我知道您非常的不容易,在我上學(xué)的時(shí)候,您無(wú)微不至地照顧我,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我如果有什么困難的地方,您總是在我身邊鼓勵(lì)我。在我犯錯(cuò)誤時(shí),您只是罵我?guī)拙洌粫?huì)去打我。我也知道,您是天底下的媽媽,可能這句話會(huì)有很多人都說(shuō)過(guò),但每個(gè)人所說(shuō)得都是發(fā)自內(nèi)心的。
自從上次,我的腳受傷了,您很擔(dān)心,每天辛辛苦苦的送我上學(xué),還要晚上接我,在受傷的過(guò)程中,您每天都提醒我涂藥,還要及時(shí)地帶我去醫(yī)院看。我有什么要求,您總是滿足于我,我就像是個(gè)“掌聲公主”,您一直把我捧在手心里,您總是說(shuō)“你有什么心愿,我一定滿足于你,而你呢,你能在學(xué)習(xí)上好好得回報(bào)我嗎?”這句話,總是在我的腦海里回應(yīng)著,而我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有給您的回報(bào),我感到非常的遺憾。
還有我有時(shí)候亂花錢,不聽(tīng)您的話,總是做些對(duì)自己不利的事情,我真后悔沒(méi)聽(tīng)您的話,也有時(shí)候,在您的教育下,我也學(xué)到了許多知識(shí)。我能有你這么個(gè)好媽媽,我感到很光榮。以前的成長(zhǎng)道路上我給您添加了許多的煩惱,我非常表示歉意,在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我相信自己,相信自己會(huì)勇敢向前。我今天在這要跟您說(shuō)聲“謝謝”。
媽媽,我愛(ài)你,謝謝您對(duì)我這幾年的照顧。
有關(guān)元旦的作文初三篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼20__年過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的一年。新年的1-3日放假,在這個(gè)快樂(lè)的假日里,我該如何度過(guò)呢?
假日前夕,我給姥姥說(shuō)過(guò),要帶她去城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館參觀,今天我要兌現(xiàn)我的諾言。吃過(guò)早飯,爸爸媽媽都去單位值班了,家里就我和姥姥兩個(gè)人,我和姥姥商量好,等上午九點(diǎn)展覽館開(kāi)門我們就去參觀,等待一個(gè)小時(shí)不算長(zhǎng),但是,我和姥姥急切去參觀的心情,覺(jué)得這一個(gè)小時(shí)非常難熬,像等了一個(gè)世紀(jì)!終于時(shí)間到了,我攙著姥姥去了展覽館。
整個(gè)展廳分為三層 :通過(guò)豐富的藝術(shù)形式集中展現(xiàn)了濮陽(yáng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
我們首先參觀了一層展廳,這里為魅力新區(qū)展廳。主要展示了濮陽(yáng)新區(qū)的規(guī)劃藍(lán)圖,通過(guò)新區(qū)藍(lán)圖、靈韻新城、亮點(diǎn)前瞻、公眾互動(dòng)、幸福龍都等主題展廳,聚焦了濮陽(yáng)新區(qū)規(guī)劃、前瞻建設(shè)亮點(diǎn)。在這里,各種攝影儀的燈光交錯(cuò)映織,用三維立體投影的方式,為廣大市民展示了龍都的一草一木。
二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設(shè)置了產(chǎn)業(yè)支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護(hù)、4D影廳、區(qū)縣概覽、幸福濮陽(yáng)等展區(qū)。用大量的圖片和文字資料,展示了濮陽(yáng)市現(xiàn)階段的城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)成就。在幸福展區(qū),在設(shè)計(jì)風(fēng)格頗具匠心的笑臉墻前,我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認(rèn)真品評(píng)著濮陽(yáng)的快速發(fā)展和給人們創(chuàng)造的幸福生活時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)是我和姥姥在高興的觀看著、交談著。原來(lái),我和姥姥的形象映到了笑臉墻上,在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。
三層為總體展廳,設(shè)置了大型城市總體規(guī)劃沙盤模型,并采用聲、光、電等技術(shù),配合講解詞,直接展示了中心城市總體規(guī)劃的美好藍(lán)圖。1:750的微型城市景觀,濮陽(yáng)的全貌盡收眼底,濮陽(yáng)是什么形狀的、有多少建筑、濮陽(yáng)的新區(qū)是什么樣的,在這里都能找到答案。我在實(shí)景沙盤上清晰地找到了自己的家,我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置,姥姥和我真是激動(dòng)不已。
我和姥姥一邊觀看,一邊快樂(lè)的議論著,我看得出姥姥發(fā)自內(nèi)心的高興,姥姥感慨地說(shuō):“我在這里看到了整個(gè)濮陽(yáng),真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著姥姥,帶著觀后的喜悅回家了。
這個(gè)元旦過(guò)的既有意義、快樂(lè),又有很大的收獲!
有關(guān)元旦的作文初三篇5
今天中午,我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開(kāi)始觀看21年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們議論紛紛,都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說(shuō)舞蹈;有的說(shuō)相聲;語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè)劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候,一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來(lái),一會(huì)演出就要開(kāi)始了!”我們沒(méi)有辦法,只得乖乖聽(tīng)老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。
閑的沒(méi)事干的我,開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過(guò)五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個(gè)熱鬧的集市。
經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待,兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后,就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目——器樂(lè)大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節(jié)目,比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國(guó)杰我我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《持竿入城》,我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》,我們年級(jí)為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。
在這當(dāng)中,我最喜歡的還是有音樂(lè)老師帶來(lái)的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》。“哇,是我喜愛(ài)的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來(lái),我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年,加油,羅澳!
有關(guān)元旦的作文初三篇6
元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(zhǎng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對(duì)我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)。可是由于時(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞,這個(gè)游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù),第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說(shuō)的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個(gè)游戲,幸虧我運(yùn)氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺(tái),這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因?yàn)樽龅奶块T了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結(jié)果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。
下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話描述你的牌上的詞語(yǔ),當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因?yàn)樗目诓挪皇呛芎?。可是這還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。
我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
有關(guān)元旦的作文初三篇7
新年來(lái)了,真的好高興哦!小鎮(zhèn)的新年氣氛隨著柏安超市的開(kāi)張變得濃郁起來(lái)。而我呢?正在家里認(rèn)真地批改著我們班學(xué)生的作文和周記。說(shuō)老實(shí)話,我最想改的作業(yè)就是學(xué)生們的周記了。盡管是元旦節(jié)日,我還是先做完自己應(yīng)該做的事情再去玩吧!
在批改中,學(xué)生的文字讓我大吃一驚。在周記上,她們叫我等她們,她們要過(guò)來(lái)找我一起去逛街。從她們的只言片語(yǔ)中,無(wú)不透露出一種極為希望見(jiàn)到我,希望能和我一起去逛街的強(qiáng)烈愿望。我的心為之一顫,不由得想起了學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我的那些問(wèn)題中,最多的就是:老師,你家的地址在哪里?你的生日是什么時(shí)候?原來(lái)在她們的心中,我也會(huì)成為她們的一種期盼。其實(shí),我知道她們也很懂事!每次,對(duì)學(xué)生生氣時(shí),她們的心靈也曾受折磨,但是她們沒(méi)有忘記用自己獨(dú)特的方式來(lái)安慰我!因此,我總能在周記中,聽(tīng)到她們內(nèi)心的聲音。無(wú)論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美,總是讓人沉醉。如果閉上眼深思,我感覺(jué)到自己好像看到那種山村里最純的小花,帶著點(diǎn)淡淡的香氣在陽(yáng)光明媚的季節(jié)里綻放。在我心中,也時(shí)常感覺(jué)到山村純凈的空氣里,我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質(zhì)讓我深深入迷。是的,農(nóng)村的風(fēng)景也有它獨(dú)特的一面,尤其是那一顆顆天使般的心。
正當(dāng)我快批改完時(shí),沒(méi)想到我的學(xué)生真的來(lái)找我了。她們見(jiàn)到我時(shí),感覺(jué)好興奮哦!我也微笑著看著她們,簡(jiǎn)單地招待了她們。從她們的眼神里,流露出見(jiàn)到我的欣喜之情,可是她們的語(yǔ)言和舉動(dòng)中,卻帶著點(diǎn)拘束。后來(lái),我們就聊了起來(lái)。和她們交談起來(lái),感覺(jué)到孩子就是孩子,孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好,但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘,臟臟的??墒牵瑢W(xué)生們都很高興,因?yàn)橛形遗阒齻?。在逛超市時(shí),她們看看這個(gè),又問(wèn)問(wèn)我,想了解更多的東西。其中,我還將課本的知識(shí)放到生活中,讓她們有了個(gè)更深的體會(huì)。在逛衣服時(shí),她們竟然說(shuō):“要是我們的老師穿上去,會(huì)怎么樣呢?……”暈倒,看來(lái)她們的動(dòng)機(jī)還不太純了呢!去逛書店時(shí),她們首先找到新華字典的那個(gè)地方,還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級(jí)的試題……看來(lái),她們都是很愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,只可惜我們那里的教學(xué)設(shè)備等條件太落后了……當(dāng)看到那些禮品杯子時(shí),她們又說(shuō)起教師節(jié)想送禮物給我的事情,可是最后拿到教室了,因沒(méi)有勇氣拿給我,還是沒(méi)能送給我??粗齻儑\嘰喳喳的樣子,說(shuō)話說(shuō)得好開(kāi)心哦。而我聽(tīng)了她們的話,我的心也暖暖的。
新年了,也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績(jī)!現(xiàn)在的他們單元測(cè)試中一次比一次考得好,我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘,一分收獲!祝你們好運(yùn)吧!
同樣在新年里,我也要祝福我生命中第一批學(xué)生——北流三中58班心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!很快要高考了,希望你們都能考上讓自己滿意的大學(xué)!雖然不常聯(lián)系你們,不知道現(xiàn)在的你們過(guò)得怎么樣了呢?想知而不能知道了,但是我還是經(jīng)常默默地想起你們,祝福你們!
有關(guān)元旦的作文初三篇8
“耶——”從_(3)班的教室里傳來(lái)一陣高興的歡呼聲,這是在干什么呀?原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布:“下午要開(kāi)慶元旦聯(lián)歡會(huì)了,誰(shuí)想表演節(jié)目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學(xué)們能不高興嗎?
為了下午的聯(lián)歡會(huì),我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個(gè)大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個(gè)燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個(gè)彩色的氣球,一個(gè)五彩繽紛的教室展現(xiàn)在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個(gè)圓圈,教室中間空出一個(gè)大場(chǎng)地,是表演節(jié)目的”舞臺(tái)“。一切準(zhǔn)備就緒,我們便迫不及待地等著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。
到了下午,同學(xué)們都帶來(lái)了五花八門的小零食,第二節(jié)課時(shí),我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。首先由主持人周宗陽(yáng)和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽(yáng)講話:”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!“我們高興、激動(dòng)地歡呼雀躍。一共有十四個(gè)節(jié)目,先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩(shī)《獻(xiàn)給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……
最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我想一個(gè)小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福?。〗酉聛?lái)是付競(jìng)瑤表演樂(lè)器——吹長(zhǎng)笛,全班鴉雀無(wú)聲,大家靜靜的聽(tīng)得著了迷,都被著悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。付競(jìng)瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。
最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來(lái),表演完后伴著同學(xué)們熱烈地掌聲,我激動(dòng)的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè)!“
雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是那陣陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)。
有關(guān)元旦的作文初三篇9
時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀,飛到了年末??墒茄┚`卻還未到,沒(méi)有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過(guò),今年會(huì)有所不同嗎?
元旦有三天的小長(zhǎng)假放,這著實(shí)讓我開(kāi)心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績(jī),一個(gè)星期只放一天假,每天晚上還有晚自習(xí)要上,一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來(lái)做作業(yè)、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來(lái)使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開(kāi)心呢?只是,估計(jì)老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我真是欲哭無(wú)淚啊!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒(méi)有好……
在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會(huì),這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì),所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái),全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞,唱歌的話,估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊?,所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。
到了元旦晚會(huì)這天,我早早地趕到學(xué)校,想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是,我們班級(jí)怎么變成盤絲洞了?我站在班級(jí)門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷,理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來(lái)。我忙問(wèn):“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“還不錯(cuò)吧,是不是覺(jué)的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強(qiáng)說(shuō)了一句:“不錯(cuò),是很有氛圍?!?有種想讓人摔跤的氛圍。)
可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都hight翻了,原定的節(jié)目一個(gè)都沒(méi)有表演,大家跟瘋了一般,會(huì)跳舞的跳舞,會(huì)唱歌的唱歌,什么都不會(huì)的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說(shuō)的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。
不管怎么說(shuō)元旦晚會(huì)算是圓滿過(guò)去了,終于到了元旦了。
一大清早,我就從被窩里鉆了起來(lái)。媽媽詫異的問(wèn)我:“今天怎么這么早就起床了,平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來(lái)的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來(lái)出去沾點(diǎn)喜氣。”“行,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時(shí)間啊?!敝懒?。”我早已迫不及待的跑出家門。
大街上的行人起碼比平時(shí)多了一半,每個(gè)人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們?cè)谝黄鹜嬷夼?,好不快?lè)。這不知不覺(jué)就到了吃中飯的時(shí)間,我趕忙跑回家。剛進(jìn)家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過(guò)元旦可真好!真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
祝大家新年快樂(lè)!
有關(guān)元旦的作文初三篇10
"紅了櫻桃,綠了芭蕉。"時(shí)間匆匆流逝而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光已近末端,在這個(gè)時(shí)刻,既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年,總是那么快。不過(guò),我班同學(xué)正在歡悅的喜笑顏開(kāi),歡笑聲,擊掌聲,此起彼伏。瞧,原來(lái)是在開(kāi)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)啊!
班中的氣氛像是一鍋沸騰的開(kāi)水,擊鼓傳花,才藝展示,為我們這個(gè)以往平凡的生活點(diǎn)燃了一朵煙花,絢麗的色彩漫進(jìn)心中,升起了興奮,騰起了歡笑,同學(xué)們欣喜若狂的坐在位置上,不安地等待著豐富節(jié)目序幕的拉開(kāi)。只見(jiàn)他們的眼神不安的晃動(dòng)著,焦急與期待似火一般噴涌而出,灼著不安分的心情。終于,在主持人的開(kāi)幕詞中,元旦的禮殿展開(kāi)。首先是擊鼓傳花,同學(xué)們焦躁的坐在位置上,希望不會(huì)有自己的存在,他們無(wú)奈的坐著,被焦急不安所困擾,甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見(jiàn)。擊鼓傳花過(guò)后,開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺(tái),跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來(lái)不畏困難,嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷,熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學(xué)們靜靜地看著,不再有往日學(xué)習(xí)的煩惱,把快樂(lè)四處書寫,歡樂(lè)的笑著。張礎(chǔ)潤(rùn)為我們彈奏了一首優(yōu)美的琵琶曲,嫻熟的音符,至今飄蕩在耳畔。只見(jiàn)他左手撫琴,右手輕帶指甲,做好充分的準(zhǔn)備,略帶思索中蹦跳出一聲清脆的音響,古老的琴弦沉重地一掠,左手細(xì)致一按,第一個(gè)篇章便拉開(kāi)序幕。這音,不夾帶任何雜質(zhì),是亦樣清脆,似流水蜿蜒,似風(fēng)鈴作響,有花開(kāi)的美妙,有草醒的歡樂(lè)。這手,輕快地滑于其間,如梭,如魚,如夢(mèng)一般悄然滑過(guò)。這手法,精湛絕倫,偶爾劃過(guò)溪流,偶爾越過(guò)高山,偶爾飛流瀑布,偶爾行上云端。從曲中走出,如夢(mèng)初醒般的靜,隨掌聲逐漸埋沒(méi)。他的手法精湛,曲音無(wú)庛,不征應(yīng)征了"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"的道理嗎?所以,在什么時(shí)刻面對(duì)什么事情,都要勤學(xué)苦練,禮殿才是你的舞臺(tái)。
有關(guān)元旦的作文初三篇11
20_年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦——《七律長(zhǎng)征》,《長(zhǎng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中所遇到種.種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識(shí)的快樂(lè)和讀書活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè)!這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!
有關(guān)元旦的作文初三篇12
一天又一天,一年又一年——元旦之感
昨夜很早就睡了,沒(méi)有一些或多或少的感慨。各個(gè)電視臺(tái)的慶祝節(jié)目層出不窮,只看了一會(huì)兒,就回書房了。
其實(shí)我還是很愛(ài)熱鬧的,不過(guò)節(jié)目里舞臺(tái)的燈光太過(guò)絢爛耀眼,有些刺目。
說(shuō)“沉思”,那是個(gè)文雅的詞。有很多時(shí)候我都是什么也沒(méi)有想,只安靜地看著外面,街道上行人寥寥,路燈無(wú)言地沉默著。看一會(huì)兒,累了,便睡了。
今晨早起,一如既往地先喝一杯水,突然間我就笑了,因?yàn)槲蚁肫饋?lái)今天是一月一日,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“元旦快樂(lè)!”隨即我又想,去年的十一月十一日我在干什么呢?
真的想不起來(lái)了,好像大體來(lái)說(shuō)每日的生活都一樣,難道不是么?起床、洗漱、吃飯、上學(xué)、寫作業(yè)、睡覺(jué)……周而復(fù)始。
又好像細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)每日的生活都不一樣,難道不是么?時(shí)間不一樣、心情不一樣、內(nèi)容不一樣、說(shuō)的話和聽(tīng)的話都不一樣……什么都是不一樣的。
小時(shí)候,我清清楚楚地記得,我很愛(ài)數(shù)日子,一天又一天,我生日就要到了!最疼我的大姨就要來(lái)了!爸爸又給我買好吃的了!一年又一年,我又長(zhǎng)大了一歲!又可以領(lǐng)壓歲錢了!再過(guò)一年就不是小孩子了!
當(dāng)我真的失去最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候,當(dāng)我真的不再上小學(xué),不再是一個(gè)小孩子的時(shí)候,沒(méi)有那些青春文學(xué)作家說(shuō)的那么那么的傷感。我只是突然發(fā)現(xiàn):我不愛(ài)數(shù)日子了。
一天又一天,老師講的內(nèi)容我還沒(méi)預(yù)習(xí)呢!明天又月考了!我卷子還沒(méi)寫完呢!一年又一年,又要期末考了!又不能犯一些幼稚的錯(cuò)誤了!再也不可以任性了!
可日子終究一天又一天地走著,就仿佛朱自清的《匆匆》,我不聰明,不知道它到哪里去了。可我也不笨,我知道它不會(huì)回來(lái)了。
學(xué)習(xí)很緊張,很累??墒乾F(xiàn)在就是要累,大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說(shuō)。
我沒(méi)有抱怨,只是今天再聽(tīng)《童年》,那一天又一天,一年又一年,是否真的迷迷糊糊不知道珍惜?
倘若今朝再不學(xué)習(xí),是否又迷迷糊糊過(guò)了青年?
恩,是的,今天新年,新年新氣象。
但是,每天,難道都不是新的么?
每天都要做的自己。
有關(guān)元旦的作文初三篇13
伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,一年一度的六一兒童節(jié)又到了。為了迎接這次節(jié)日,學(xué)校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動(dòng),還讓家長(zhǎng)、老師一起參與。
5月31日下午3:00整,慶?;顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕。參加這次活動(dòng)的有教育局、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兊玫絹?lái),所以這是我們沈四小的榮幸。四個(gè)小主持人在陸老師的帶領(lǐng)下,神情愉悅地走上舞臺(tái),宣布了活動(dòng)的開(kāi)始。之后,就是由教育局領(lǐng)導(dǎo)給金海豚獲得者頒獎(jiǎng)。我從容不迫的走上了舞臺(tái),極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看,媽呀,這么多雙眼睛盯著我們,我不由自主的哆嗦了一下。其實(shí)上臺(tái)是一件很光榮的事情,所以我抬起熊,自信的接受了領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。接下來(lái)的活動(dòng)越來(lái)越精彩:有的是學(xué)校跳舞技術(shù)很棒的同學(xué);有的是師生合作表演節(jié)目;還有時(shí)髦的親子服裝呢,那可是利用廢舊物品制作的,環(huán)保又美觀,低年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)把服裝秀表演得淋漓盡致,讓我們大飽眼福。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,精彩的節(jié)目把活動(dòng)推入了高潮。
令我最難忘的是一年級(jí)段小朋友表演的《我不上你的當(dāng)》。他們?cè)谂_(tái)上又唱又跳,太活潑可愛(ài)了,是我仿佛又回到了一年級(jí)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。還有學(xué)校俱樂(lè)部的跆拳道教練,他們表演的跆拳道真刺激,看的同學(xué)們眼花繚亂,還不時(shí)的拍手叫好。
不知不覺(jué)中,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,慶?;顒?dòng)已接近尾聲了。合唱隊(duì)唱起了感恩·奮進(jìn)。是呀,人就要懂得感恩,之后就要回報(bào)辛勤付出的老師和父母,奮進(jìn)學(xué)習(xí),可所謂是:滴水之恩,涌泉相報(bào)。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空,久久不能散去。它已經(jīng)深深地烙印在我的心中,每個(gè)同學(xué)心中。就像這有意義的慶?;顒?dòng),我們?cè)趺纯赡芡浤?