初三上期中考總結(jié)作文
回顧這一個學期,主要有以下幾個方面:1。 學習態(tài)度比較端正。經(jīng)過了本學期的學習,我對各科有了進一步認識。面對二十一世紀這個知識時代,面對知識就是力量,面對科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我深知學習的重要性。一個人離開了知識將是一個一無是處的廢人。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代。我應(yīng)該抓住這個寶貴的時機,用知識來武裝自己。
所以在課堂上我能夠認真聽講,思維和老師同步,自覺遵守課堂紀律。2。認真的完成各項作業(yè)。老師布置的作業(yè),是根據(jù)多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,所以我對老師布置的課堂作業(yè)能當堂完成,課后作業(yè)也當日完成,有時做到深夜。對于不懂的問題,能和同學交流討論,或向老師請教。3。合理安排時間。時間是搞好學習的前提和基礎(chǔ)。我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預(yù)習,也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。(2)做作業(yè)前,先復(fù)習一遍老師講過的課本。(3)每天午餐后到圖書館閱讀有關(guān)書籍,以增加和豐富自己的知識面。4。熱愛集體、尊師愛友。九方中學是歷史悠久的中學,幾十年來桃李滿天下,濃墨寫輝煌。能在這里讀書學習是我的幸運。0501班是嚴謹致學的班級。班主任譚老師是一位嚴師,為了抓緊時間中午給我們物理成績差的學生補課,自己掏錢請我們吃午飯;語文盛老師在我們作文上精批細改,還舉辦班級作文比賽,鼓勵我們勇敢的張開臂膀朝著文學翰海飛翔。我與同學之間也是親密無間的,學習上,我們互相幫助;操場上,我們互相鼓勵;節(jié)假日相約結(jié)伴活動。我熱愛九方中學,熱愛我們的班級和諸位師長。5。本學期有喜也有憂,盡管數(shù)、語、外能保持原有成績,作文比賽獲得班級二等獎。政治、歷史等文科也有進步,期中考試均在80分以上。但是理化科目,尤其是物理成績跛腳。
這個學期只剩下兩周時間了,我一定迎難而上,搞好復(fù)習,爭取期末考試得到好的成績。下個學期是初中階段最后沖刺的時刻。我要更刻苦的學習,因為胸中懷夢想,我要更頑強的拼搏,因為心存感恩。我決心發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,向2008中考策馬加鞭,給學校、師長、更是給自己交一個滿意的答卷。
初三上期中考總結(jié)作文2
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2.上課沒有認真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導(dǎo)致一錯再錯,不知道正確的。
3.完成作業(yè)不認真,有時甚至對付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不扎實。
4.請完家長后雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認真的時候從今天開始,我不能再這樣了,因為其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再說,我這種學習狀態(tài)既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。
我決心:平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復(fù)習,作業(yè)認真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學成績。我堅信:在我的努力下,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。
初三上期中考總結(jié)作文3
又一次考試結(jié)束了,生活由舊的緊張進入了新的緊張,在投入新的學習階段之前,先對上一階段做一總結(jié),以總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。
這次我的考試成績總體上說是差強人意。較上次下降了10分,真是個不小的數(shù)字。其中原因,主要是語文、英語分數(shù)不夠高,化學、物理、生物成績也有下降。語文、英語應(yīng)該是我的強科,可成績卻不盡人意。
當初估計語文在110分以上,英語得有98、9分,可實際比預(yù)期差太多了。除了平常要注意語文的學習、積累外,我還要重視起英語這一科。我一直不重視英語,總是認為英語太簡單,不值得去努力,考前也不復(fù)習,考試時不認真,因此平常雖英語成績不錯,但一到考試就考不出高分。
我覺得我的頭腦更善于進行邏輯思維,而不善于記憶現(xiàn)有的東西。這就導(dǎo)致我的理科成績高于文科成績,文科的東西到臨考前才勉強記住。希望以后可以找到適合自己的記憶方法,提高文科成績。
我平時比較懶,從不早期加班學習,那些該記的東西到考試中的幾天才記,效果當然不好。我以后會盡量改掉這種壞習慣,學過該記的東西當天就記住,考試時復(fù)習就簡單了,可以做到統(tǒng)籌兼顧,大幅度提高成績,不像以前,到考試才復(fù)習,總是不能把每科都復(fù)習透徹,甚至復(fù)習不完。這次也是,到考試還沒來得及復(fù)習生物,結(jié)果生物只考了46分。
另外,我還要多預(yù)習后面的知識,這次政治就考了許多沒學的知識,如果我提前預(yù)習的話,一定能考得更好,拉開距離。
考試時我一定要認真思考每個問題,化學就是因不認真而減了許多分。
我的目標就是保持現(xiàn)在成績,做到以上各點,達到新的高度。
至于每一科錯題的具體情況,我不打算寫出來了,第一是沒有意義了,第二
是我各科卷子還沒發(fā)。
這次考完又調(diào)位了,我是第一,一組,我同桌是孫曉燕、殷曉,孫曉燕左邊是侯慧銘,我后面是管國銳,他左面是侯天君,再左是張紅越,右為辛桂振。一組就是不爽,不給成績好的。
初三上期中考總結(jié)作文4
期中總結(jié)期中考試結(jié)束了,我的成績并不理想,為次,做了如下幾點總結(jié):
語文: 1. 錯別字失分。在讀課文時,也要仔細看清楚每一個字,平時寫字時也要認真書寫,防止寫錯別字。周末可以找一些專門改錯別字的習題來鍛煉自己,也可以順便鍛煉自己的精力集中度和仔細度。 2. 課外閱讀失分。以后做課外閱讀時,沒道題都應(yīng)看清題目,它要你回答的是什么,再選擇答題的角度,回答盡量的要全面一些,不要句子寫了一半。答案從文章中找,多讀幾遍文章。為了訓(xùn)練自己的課外閱讀,買一本課外閱讀的書籍,每周做幾篇。 3. 作文失分。寫作文前先要審題,看看作文限制的是什么,什么是沒有限制的。定好立意,在選材料,構(gòu)思。應(yīng)該多看一些好的作文和名人寫的書籍,增加知識量,學以致用,讓自己的語言更優(yōu)美。
數(shù)學: 1. 計算題失分。做試卷時,有不會做的,應(yīng)該先放一放,仔細檢查前面的題目,不要把時間都浪費在后面的大題上。 2. 考慮問題要周全,看請題目,不要和老師說的相似的題目混起來。 3. 公式要熟練記憶,會靈活運用,舉一反三。做題目時,總要多考慮一點,把所有的要素、可能性都考慮到了。
英語: 1. 聽力失分。做聽力時,要首先聽清楚聽力內(nèi)容并理解,有需要時可以把一些關(guān)鍵詞簡單的記下來。最后聽清題目,不要提筆就寫答案。 2. 完形填空失分。做完形填空時,應(yīng)先通讀一遍全文,搞清楚大概的意思,然后在一句一句做,把每句句子的意思都要翻譯出來,根據(jù)上下問反復(fù)推敲,再確定一個最好的答案。 3. 翻譯句子失分。首先應(yīng)該確定時態(tài),在選擇要用的詞組、句型,然后在串聯(lián)起來,注意不能按照中國式的說話方式翻譯。 4. 作文失分。先審題,看清時態(tài),字字落實。課外應(yīng)多讀一些英語作文,或名著之類的,增加語感和詞匯量,還有短語的積累。
政治: 1. 選擇失分。老師講過的題應(yīng)記在腦子里,不要再錯??辞孱}目,不要反過來理解,遇到不會做的,可以用排除法做。 2. 判斷題失分。政治雖然是開卷考試,但也應(yīng)該把一些簡單的內(nèi)容背出來,重點要記住。 3. 最后大題啟示失分。做題目不要提起筆就寫,應(yīng)想到答題思路、要點。
歷史: 1. 選擇題失分。在一個戰(zhàn)爭中,要搞清楚他的根本原因和直接原因的區(qū)別,老師強調(diào)的要記住。特別是鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是擴大市場而不是牟取暴利。 2. 大題失分??辞宄}目,要搞清楚活動和運動的區(qū)別。比如:《馬關(guān)條約》的簽訂引起的活動是“公車上書”而不是“戊戌變法”,或者“維新運動”也行。 3. 歷史也是一門主課,在平時就應(yīng)該好好學,把該背的背出來,不能臨時抱佛腳。就如上述內(nèi)容,我以后一定會按照如上的學習方法努力學習,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績,不讓老師失望。