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告別初三作文800字

時(shí)間: 吳澤 初三作文

告別初三作文800字篇1

失敗是對(duì)成功的告別,創(chuàng)新是對(duì)陳腐的告別,現(xiàn)實(shí)是對(duì)歷史的告別,煩惱是對(duì)快樂(lè)的告別。告別中有反思,告別中有奮起,告別中有新生,告別中的我們也漸漸走向成熟。

正值青春期的我們有著蠻多的煩惱。

一種叫做“逆反心理”的東西正悄悄向我們走來(lái)。我們與父母漸漸產(chǎn)生了代溝、隔閡。你說(shuō)那個(gè)好,我偏說(shuō)這個(gè)好,你讓我好好學(xué)習(xí),我偏要整天玩耍。這就叫做“逆反心理”的東西,其實(shí)就是我們青少年的一種煩惱。我們知道,父母不是圣人,在教育我們孩子時(shí)也難免走入誤區(qū)。這就應(yīng)該需要溝通和交流了,敞開我們的心扉,讓父母看見真實(shí)的我們,多與父母談心,這不也是告別煩惱的一種方法嗎?

成績(jī)和名次是家長(zhǎng)們很重視的一個(gè)問(wèn)題。我是個(gè)初二的學(xué)生,在班上成績(jī)只能算是中等,相信很多同學(xué)和我有著一樣的煩惱。班上成績(jī)好的同學(xué)較多,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多,再加上家長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望,可以說(shuō)我們壓力很大。但是,我想“壓力不就是動(dòng)力嗎?”在閑余之時(shí),可以多聽聽些輕松的音樂(lè),讓自己多放松一下,我想,這也算是一種告別煩惱的方法吧。

挑食是我的又一個(gè)煩惱。媽媽常??嗫谄判牡卣f(shuō):“你正是長(zhǎng)身體的一個(gè)階段,應(yīng)該多吃點(diǎn)?!笨晌铱偸亲蠖溥M(jìn)右耳朵出了,有時(shí)沒(méi)胃口就不想去吃飯,甘愿買兩包方便面和一些零食充饑。遇到不喜歡的菜就全倒掉了。不過(guò),我想現(xiàn)在已經(jīng)好很多了,因?yàn)槲页8嬖V自己多吃點(diǎn)蔬菜和水果,平衡飲食,對(duì)我們的健康很有好處的。這樣多想些好處,用科學(xué)的道理說(shuō)服自己,慢慢試著接受并改變,這不也是一種告別煩惱的方法嗎?

在人生的道路上,難免會(huì)有煩惱,也正是這些煩惱構(gòu)成了我們七彩的生活。煩惱和快樂(lè)是交織在一起的,告別煩惱,獲得快樂(lè)。告別煩惱,釋放心靈。

告別幼稚,讓我們走向成熟!

告別失敗,讓我們獲得成功!

告別煩惱,讓我們迎接未來(lái)!

告別初三作文800字篇2

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)?!?/p>

面對(duì)同一扇門,門內(nèi)的孤獨(dú)與寧?kù)o,門外的風(fēng)雨與自由,是兩種不同的生活態(tài)度。悲觀與樂(lè)觀,往往只是一念之差。而我要說(shuō):告別悲觀。

告別悲觀,馳騁天高云闊。

因?yàn)楦赣H的名諱,李賀不能金榜題名。因他不愿碌碌無(wú)為,他告別悲觀,做了“暗夜的歌者”。他騎上瘦馬,背上行囊,云游高吟。但有所感,揮筆書下,放入囊中,且歌且吟。告別悲觀,成就了偉大詩(shī)篇。

告別悲觀,登上人生之巔。

越王勾踐亡國(guó)被俘,給別人當(dāng)馬夫,面對(duì)如此打擊,他沒(méi)有一蹶不振。他自有他的凌云壯志,他咬緊牙關(guān),鼓起信心,每天嘗苦膽,最終“苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”。告別悲觀,成就了不朽人生。

告別悲觀,找尋生命真諦。

是否,一朵花里,便可容納生命的內(nèi)涵?他在人們眼中,是一個(gè)瘋子,一個(gè)不可理喻的人。但他沒(méi)有因人們的指責(zé)和無(wú)法理解而悲觀。放棄。當(dāng)他看見那一片金黃的向日葵,一種躁動(dòng),一種恍如隔世的力量在他心頭跳動(dòng)。他蘸著濃煙似的顏料,在灰白的畫布上涂抹生命的色彩;他用熾熱的黃色勾勒出那一片光明與絢爛。

告別悲觀,梵高追尋到生命的價(jià)值。

李白欲求仕,終生仕途不順,但他告別悲觀,高喊“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。又讓多少文人墨客欣然折服;王勃一生時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛,但他告別悲觀,寫出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的千古絕唱,又讓多少人怦然心動(dòng)。

就如泰戈?duì)査f(shuō):生如夏花般絢爛,死如秋葉般飄零。告別悲觀。

告別初三作文800字篇3

告別,不知從哪冒出了這個(gè)詞,然而此刻,我卻越來(lái)越擔(dān)心它的到來(lái),而又不得不面對(duì)。幾個(gè)月后,我就要帶著來(lái)時(shí)的步子離開這里-我的初中校園了。校園內(nèi)的一切,此時(shí)又倍感珍惜,我環(huán)顧校園內(nèi)的一切,不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草,片片竹葉,此時(shí)我亦都要領(lǐng)略,因?yàn)椋疑岵坏秒x開這里,離開這里的一草一木,這里的每一位老師,每一位同學(xué)。三年啊,曾經(jīng)有那么多個(gè)日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

記得幾天前同桌對(duì)我說(shuō):“為什么時(shí)間過(guò)得這么快?轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)星期,而這個(gè)星期,又要很快過(guò)去了!”我回答到:“不,時(shí)間不會(huì)放快它的腳步的,只是你我現(xiàn)在都能明白,在學(xué)校的日子是一天天少了?!?/p>

“舍不得啊”他說(shuō)話題作文 以告別為題的作文600字(7篇)話題作文 以告別為題的作文600字(7篇)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“誰(shuí)都一樣的,似乎我們這三年一點(diǎn)也沒(méi)有成熟,不愿獨(dú)立起來(lái)……我們都還戀家。”

我和他都嘆了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中,我亦倍感依戀。

“天之涯,地之角,知交伴零落?!?/p>

“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!?/p>

這三年來(lái),我們變了很多??瑟q有一種感情卻難以改變-對(duì)校園的不舍。此時(shí),我不禁想到幾個(gè)月后,當(dāng)我真的要離開這里時(shí),我又會(huì)怎樣?還能堅(jiān)強(qiáng)地,面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不愿再想,卻又偏偏留在腦海里,仿佛刻上去一般,揮之不去

幾個(gè)月的時(shí)間,長(zhǎng)也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這里時(shí)才后悔莫及,也不要等我們老去后,回憶到現(xiàn)在,才滿含濁淚重復(fù)著早已過(guò)去的《送別》

告別初三作文800字篇4

人生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的離別,大多數(shù)的離別并不是再也見不到。它們仿佛藏在你內(nèi)心的某個(gè)角落,會(huì)在不經(jīng)意間蹦出來(lái),帶給你一份驚喜。

火紅的夕陽(yáng)把藍(lán)色的地磚染成了紅色,冰與火的碰撞夾雜著悲傷和孤獨(dú)。

那天天氣很熱。我坐在地上,旁邊的青石板上有一團(tuán)金光閃閃的火焰。那是一只狗。但它不僅僅是一只狗,它陪我吃飯、玩耍、打球、散步,它一直是我此時(shí)幾乎冰冷的心里最好的伙伴。

記得那天,我放學(xué)回家,全家人圍著一個(gè)小毛球不說(shuō)話,只是開心地看著。我慢慢走近。哦,是一只小狗。我提起它的肚子。它很小,既不吵也不動(dòng)。它就躺在我的手上,一雙清澈的眼睛變成了蓬松的金色。這時(shí),它張開了嘴,沒(méi)有了牙齒。粉紅色的舌頭輕輕探出,在我手里舔了舔。那一刻,云好像不飄了,風(fēng)好像不吹了。

但是后來(lái),我的笑容僵住了,我覺(jué)得我錯(cuò)了。

它迅速縮回舌頭,后腿繃緊,爪子繃緊,似乎在流汗。它昂起頭,沖向地面。突然,它開始在院子里跑來(lái)跑去,打碎了花盆,踢翻了椅子。金毛不羈,隨風(fēng)飄動(dòng)。我驚訝地失去了我的下巴。我的好搭檔呢?

這時(shí)候它歪著頭看著我,像它剛來(lái)的那天一樣,一雙眼睛滴溜溜的。它不知道我在想什么,也不知道今天等待我們的是什么。

我輕輕地把繩子鉤在它的項(xiàng)圈上:“我們?cè)撟吡?。?/p>

父親把手里的繩子遞給陌生人的時(shí)候,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,清澈的眼睛里有疑惑、不解、不舍。我不忍心再看一遍,就扭頭走了。

今年夏天,我走在街上,一只小黃狗從巷子里沖了出來(lái)。它趴在我的鞋子上,伸出舌頭舔我的腳踝。在我的記憶里慢慢和它重疊了。道別之后,我們今天又見面了。

告別初三作文800字篇5

時(shí)間就像水,無(wú)休止地蔓延,洗滌靈魂,沖淡純真。童年匆匆,沒(méi)能留下腳印,卻留下回憶。

有一次,我天真地以為,到十二歲還有很長(zhǎng)的時(shí)間;我一度以為時(shí)間不會(huì)那么無(wú)情,會(huì)有一些回旋的余地。其實(shí)是不對(duì)的。時(shí)間過(guò)得好快,充滿了無(wú)痕的純真。

眨眼間,斑駁的記憶向前沖去,然后猛地向后縮。我想起了下大雨的那個(gè)夏天。水在屋檐下蔓延,雨滴在密集的雨下發(fā)出清脆的聲響。突然想到我沒(méi)帶傘,轉(zhuǎn)眼間就要離開學(xué)校了。不到一分鐘,歡快的學(xué)校鈴聲催促我走開。走廊里有很多人,打著濕漉漉的雨傘,時(shí)不時(shí)摸摸我的衣服,留下一堆濕漉漉的。我只是沉默,恍惚。

我跌跌撞撞地走出了門,仿佛被掏空了,受了大雨的洗禮。不知道什么時(shí)候身邊多了一個(gè)人,頭頂上一把小雨傘爆了?!傲苡陼?huì)感冒的!”朋友用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)。我蒙著眼睛去看她,突然被感動(dòng)了。同學(xué)們陸續(xù)出來(lái),然后幾個(gè)好伙伴擠在這把傘下面,笑著說(shuō):“我懶得打傘,借個(gè)地方!”傘本來(lái)就小,人多了幾個(gè)人就互相擠,時(shí)不時(shí)說(shuō)點(diǎn)什么。“哎呀,我的袖子濕了!”“我的褲子也濕了?!薄拔乙彩?,我也是。“大家都很吵。店主哭笑不得:“不打傘,活該。”聽了這句話,大家都沒(méi)當(dāng)回事。很冷,大家都挨著,但是心里很暖…

恍惚中回頭,看到一片朦朧的景象。我想笑,但不知從何說(shuō)起,是純真的友情,還是逝去的童年。我歪著頭默默想,是這個(gè)港口不愿意留著我小時(shí)候的船,還是這艘船不愿意留在那個(gè)小港口?

我的童年已經(jīng)過(guò)去,我的夢(mèng)想也已經(jīng)過(guò)去。還有幾何,我們能不能再這樣擠在傘下,繼續(xù)笑啊笑啊?

告別童年,回首童年,滿懷辛酸與追憶。

告別初三作文800字篇6

夜的天空還是那么深邃,周圍的一切依然朦朦朧朧。月亮像是輕紗遮面的姑娘,害羞地躲在云層里,透出微黃的光。

今天,身體一直很好的媽媽居然說(shuō)有點(diǎn)頭暈,唉,今晚的超市大采購(gòu)也只能泡湯了。晚飯后我便陪著媽媽走到了藥店。幾經(jīng)詢問(wèn),媽媽買了幾盒頭疼片。回家路上,媽媽無(wú)精打采的,一句話都沒(méi)有,剛進(jìn)家門,就直接在沙發(fā)上倒下了。

純白的燈光緩緩灑下,我起身去拿作業(yè),不經(jīng)意間看見了媽媽——她竟睡著了。我躡手躡腳地走過(guò)去,蹲下身,仔細(xì)端詳著媽媽,好久好久沒(méi)這樣近距離的看媽媽了。我開始尋找記憶中的媽媽,尋找那個(gè)纖細(xì)挺拔的身影,尋找那頭烏黑柔亮的長(zhǎng)發(fā),尋找那白皙柔嫩的臉龐,它們?cè)谀睦镅?我失望的垂下頭,情不自禁的捧起那雙手,那雙柔軟細(xì)膩的手也不知何時(shí)變得如此粗糙,我將臉埋在媽媽手心里,眼睛不由一陣酸澀。

歲月無(wú)情,青春不在,在家庭這個(gè)圍城里,媽媽勇敢地承擔(dān)了生活的風(fēng)雨,她累了,她老了!一陣涼風(fēng)吹過(guò),我不禁一顫,連忙走去拿一條小毯子幫媽媽蓋上。

“給我喝點(diǎn)水?!眿寢屝蚜耍驼Z(yǔ)。我忙起身給媽媽倒了一杯水,輕輕地遞了過(guò)去??粗鴭寢尯人畷r(shí)淡淡的滿足感,我倍感慚愧,心也突然變得沉重起來(lái),好像一塊石頭壓著。

回想以前,無(wú)論我想要什么,媽媽都會(huì)給我買回來(lái),可有時(shí)我卻還要嫌棄;每次吃完飯,我都是碗筷一放就走人,只留媽媽一人辛苦地收拾著……無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭在我眼前閃過(guò),個(gè)個(gè)都像荊棘一樣刺痛著我的心。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己竟然是這么自私,無(wú)盡的享受著媽媽給予的關(guān)愛(ài),卻未曾想過(guò)如何去回報(bào)!

終于明白,我要快快長(zhǎng)大,盡快懂事。我不能只是心安理得的享受了,媽媽也應(yīng)該享受屬于她的幸福,我知道,我該做些什么了。

窗外的月亮透出了皎潔的光芒,靜靜地鋪灑在地面。樹影配合著蟲鳴隨風(fēng)輕輕晃動(dòng),好美的景致呀。我心中的想法更加堅(jiān)定:媽媽,我將告別稚嫩,學(xué)會(huì)感恩。

告別初三作文800字篇7

我們每天都在告別,告別春天的爛漫,夏天的激情,秋日的淡雅,冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進(jìn)行曲?!}記

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的告別是凄婉的;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的告別是難舍的。揮手輕歌,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,是我的告別,一轉(zhuǎn)身,是新生。

告別低迷

“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)?!被厥孜羧?,我?guī)е簧聿灰娙耸赖淖员?,在二年?jí)轉(zhuǎn)學(xué)了,去了更好的小學(xué)。迎接我的是未知,是看不清的朦朧,這份縹緲的朦朧卻加深了我的怯弱。很快,三年過(guò)去了,因?yàn)槲业那尤?,使未能結(jié)識(shí)好友的我更加低迷,在我眼前的,是一片茫然。有幸,已為人母的周老師發(fā)現(xiàn)了我的頹喪。和善的周老師借著放學(xué)后給我講作文的契機(jī),將鼓勵(lì)的話化作春雨,細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)著我:“你聽,樹上鳥兒的叫聲多悅耳啊,你的同學(xué)一定很期待做你的朋友。”我怯怯地望向同學(xué),感受到的是一束束友善的目光;“你看,窗外的夕陽(yáng)多紅火啊,數(shù)學(xué)老師也期待著更自信的你。”懵懂的我瞄向嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,沒(méi)有臆想中的古井不驚,只有鼓勵(lì)的微笑。再看看周老師,那一抹和藹的笑容,輕輕地推開了我一直緊閉的心扉。

那時(shí),周老師就像一輪明月,在黑暗中為我指引前方,迎來(lái)了自信,告別了低迷。

告別憂愁

“三五夜中新月色,兩千里外故人心”是漫漫的憂愁;“不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。”是淡淡的憂愁;“萬(wàn)里清光不可思,添愁益恨繞天涯。”是濃濃的憂愁。小學(xué)的告別就像兩條“不可知其源”的直線,激烈的碰撞后,摩擦出熾烈的火花,“啪!”的一聲就分道揚(yáng)鑣了。本以為眨眼間的寒假卻也變得一片朦朧,被疫情籠上了一層揮不清,也望不清的迷霧。還幻想著那間留下過(guò)我們共同回憶的教室,共同學(xué)習(xí)過(guò)的黑板,共同奮筆疾書過(guò)的試卷……無(wú)力地倚在窗邊,遙望著天水一線,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下沉,心中的愁緒就像風(fēng)箏的線,“啪!”的一聲斷了……難道告別就印證了古人“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,萬(wàn)事古難全”的不變真理?忽然,就在夕陽(yáng)即將沉寂的那一剎那,太陽(yáng)爆發(fā)出耀眼的光芒,將天上云披上了金色袈裟。那一束最耀眼的金光直射我的心襟,將我的愁緒驅(qū)散,只留下美好的記憶……

看來(lái)連太陽(yáng)都不認(rèn)為告別是憂愁,那我就更沒(méi)資格認(rèn)為告別是憂愁的,就讓我告別憂愁吧!

告別童年

童年是一首歌,被一代代人不斷地傳唱;童年是一朵花,最后一片花瓣落下就是結(jié)束;童年是悠長(zhǎng)的回憶,被小心翼翼地深深地埋在心底。童年終將過(guò)去,終要告別童年?;叵胪?,倚靠窗邊,癡癡地看著眼前一大片樹林,有老態(tài)龍鐘,也有英姿勃發(fā),也少不了乳干未臭,陽(yáng)光一片明媚,清風(fēng)輕柔地吹拂著,愜意的環(huán)境沒(méi)能讓我睡著,反而使我對(duì)搖頭晃腦的樹林更感興趣,還有遠(yuǎn)方海面一片片的波光粼粼?;貞浽俳J钇谠谕馄偶叶燃?,這時(shí),對(duì)外婆家那些長(zhǎng)著兩爪,頭頂紅冠嘴上有喙,生著一聲羽毛樣子高傲的公雞起了興趣。我裝模作樣,自以為像個(gè)學(xué)者,蹲在公雞旁好奇的觀察。但公雞的脾氣貌似不太友好,看我一直跟在旁邊便起了疑心,于是它毫不留情地啄了我一下,疼地我不敢再靠得太近。

想起那時(shí)多天真,但時(shí)間一去不復(fù)返,已是青年,當(dāng)別童年。

我要告別那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代,去迎接生活有挑戰(zhàn);我要告別怯弱,去創(chuàng)造新的生活;我還要告別粗心、告別驕傲、告別浮躁,我要告別的有太多太多。

告別,是因?yàn)槊利惖幕ǘ湟呀?jīng)凋謝;告別,是因?yàn)槟G的枝葉已經(jīng)枯黃;告別,是因?yàn)槭O碌墓麑?shí)已經(jīng)不多了。明天,我是枝葉上的骨朵,閃耀著獨(dú)特的色澤……

告別不是遺忘,是轉(zhuǎn)身。告別不是結(jié)束,是開始……

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