話題作文榮譽1

　　曾經(jīng)，榮譽在我心中至高無上。

　　為了榮譽，我開始認(rèn)清自己的懦弱，并勇敢地面對自己的膽怯，于是變得堅強起來;為了榮譽，我知道在失敗的時候要保持自尊，不屈不撓，在勝利的時侯要保持謙和，不要以言語代替行動;要學(xué)會笑，但不要忘記怎么哭;要向往未來，但不可忽略過去;要謙虛，銘記真正偉大的純樸，真正智慧的虛心，真正強大的溫順。

　　在我眼中，為了榮譽，阿喀琉斯可以戰(zhàn)無不勝，攻無不克;為了榮譽，鏗鏘玫瑰可以灑淚揮汗，毫無怨言;為了榮譽，烈士們的墓成了世界上最瑰麗的祭壇。

　　但是真的是這樣嗎?真的都是這樣嗎?榮譽真的就是一切嗎?英國著名物理學(xué)家法拉第給了我啟示。他一生得到九十四個榮譽頭銜，獎?wù)潞蛣渍赂遣挥嬈鋽?shù)?？墒撬麉s把它們藏起來，從不佩帶。因為在他看來，榮譽固然可貴，但他并不是為了追求這些榮譽而工作的。

　　大師尚且如此，我們就更不該因為一味的追求榮譽而失去了不應(yīng)該失去的東西。

　　在雅典奧運會體操決賽上，28歲的俄羅斯體操名將涅莫夫在用近乎完美的表現(xiàn)征服了在場的每一位觀眾卻依舊受到不公正的評判后;在現(xiàn)場所有觀眾都向裁判團(tuán)發(fā)出噓聲而使比賽無法正常繼續(xù)時，他走上場，將一根手指放在嘴前，并合手示意安靜，不要影響下面選手的比賽。那一刻他的大將風(fēng)度和王者風(fēng)范化解了一切不和諧，也讓我明白，榮譽真的不代表一切，在榮譽之上，還有很多更重要的東西，比如尊嚴(yán)，誠信，還有正義。

　　為了榮譽，我們習(xí)慣了全力以赴，卻也時常忘了做到問心無愧!

　　為了榮譽，我們原本可以做得更灑脫，更從容!

　　話題作文榮譽2

　　一個人如果有了很大的責(zé)任心和付出了許許多多的努力之后，那么他得到的榮譽以及成就，便是別人夢寐以求的。這種榮譽感給人帶來了一種自命不凡的快感，更給人帶來了一種以自己為中心的想法。這種榮譽能帶給人一切的好感。它可以讓你從默默無聞轉(zhuǎn)化為聞名遐邇甚至眾人皆知。它可以讓你從一文不值轉(zhuǎn)為受人尊敬。

　　榮譽感大到國家的榮譽、團(tuán)隊的榮譽，小到學(xué)校的榮譽、班級的榮譽、個人的榮譽。

　　個人的榮譽來自自己的努力，自己的奮斗，來自自己那永不言敗的精神，來自那極強的責(zé)任心和那種堅定的意志，好像誰不管怎樣，都不能動搖他那鐵一般的意志，有了積極向上的精神。就不怕他得不到那份無上的榮譽感。

　　那么集體的榮譽感又是來自哪里呢?集體的榮譽感來自大家分工不同，做出的成績卻是相同的。有一句古話叫：人心齊，泰山移。意思是人心往一處想，勁往一處使，就連泰山也能移動。但是在一個集體里，一定會有一個骨干。這個人就好比一個車軸，別人都是齒輪。它就帶著大家轉(zhuǎn)動、運作。設(shè)想一下，在一個群體里，如果群龍無首那會怎樣?大家將亂成一鍋粥。這種集體的榮譽感是大家在自己的崗位上，做出了卓越的成就。而這一股股力量聚在一起，便是集體的榮譽。

　　我想：一個人無論干什么都要有付出才有回報，不是隨便就能成功。就像雷雨一樣，雖然來勢很兇，可是雷雨過后，天邊又會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。我希望大家千萬不要為雷雨所困，畢竟有雷雨，就必定會有那道美麗的彩虹出現(xiàn)。

　　話題作文榮譽3

　　“嘩嘩嘩…”福田會堂里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。劉老師站在領(lǐng)獎臺上。我們學(xué)校――黃埔小學(xué)得到了深圳市第五屆讀書日。福田區(qū)第二屆中小學(xué)生詩歌朗誦會的一等獎?；貞浺郧?，這一等獎是來之不易的……

　　修改

　　這首詩訴說并贊美了特區(qū)的老師對同學(xué)的無私關(guān)懷。所謂好作文是改出來的。不錯，是這樣，許多作家不都是虛心吸取大家的意見，一遍一遍的對自己的文章進(jìn)行修改嗎。所以光這首詩就不知改過多少遍。這首詩本來是趙校長寫的《心海飛歌》，又被劉老師改成了《為我加油》，后來又因超時把老師的話和最后一段刪除掉了，然后又把題目改成了《心靈的安枕》……

　　排練

　　要想在全區(qū)52所學(xué)校得第一名，談何容易，而且只有兩個星期訓(xùn)練，還要上課，訓(xùn)練的時間就很少很少了，所以我門一定要抓緊時間苦練。哎!訓(xùn)練的滋味，夠你受了。在教室里一站就是好幾個小時，而且經(jīng)常下午不上課，一連一個下午。放學(xué)后看見別的同學(xué)都在外面玩，心跟著飛出去，和他們玩起來，但轉(zhuǎn)過頭，面對的還是灰暗的教室。通常每天回到家都累得腰酸腿痛，躺在床上再也不肯起來。老師也累得后嗓子都啞了，但仍給我沒訓(xùn)練，許多同學(xué)也都帶病訓(xùn)練。甚至比賽那一天中午只是在學(xué)校簡單吃了點，就 又練了。還要知道朗誦詩歌可不是普通的說話，要有感情，一起訓(xùn)練的老師和同學(xué)都認(rèn)真極了。記得那個星期日，老師又把我們叫到學(xué)校練，本來說好練到12：00就好的，但因為有幾個同學(xué)讀的不好，練到了12：30了還在練，我一點鐘還有課呀，眼看時間一分一秒過去了，我的眼淚都快流出來了，終于解放了，我立刻飛奔回家。

　　比賽

　　激動人心的時刻終于到了，我們想起了幾個星期的奮斗，馬上要經(jīng)受考驗，心里即害怕又緊張。訓(xùn)練時的一幕幕在我們眼前浮現(xiàn)。我們決心發(fā)揮出最好的水平。時間過的真快呀，不一會兒，就輪到我們上臺了，我們參賽的各個都精神抖擻，占在講臺上，緊張和害怕頓時煙消云散了。比賽中，我們聲音洪亮，吐字清晰，感情濃厚，充分表達(dá)出了同學(xué)對老師的敬仰和感謝。

　　整個比賽結(jié)束之后，經(jīng)過評委的認(rèn)真評選之后，我們的節(jié)目被評為小學(xué)組一等獎的第一名，當(dāng)我們聽到這一喜訊時所有參賽的隊員和老師都高興的歡呼起來“我們的第一了!!”面對著這一喜訊多日的辛苦，被忘到了腦后，帶之而來時激動，是驕傲，是自豪!因為我們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽。

　　話題作文榮譽4

　　今天，我手握獎牌的那一刻起;我手捧證書的那一刻起;我手翻作品集的那一刻起，我的心震動了，我的體內(nèi)熱血沸騰，心中涌現(xiàn)出無限的高興和驕傲。

　　回憶我七歲那年的暑假，那種感覺我至今還不能忘記。那是七月二號，媽媽為了培養(yǎng)我的一技之長，便帶我“周游列國”，經(jīng)過反復(fù)思考后決定讓我去“書法2號國”。因為練習(xí)書法不但可以修身養(yǎng)性，還可以練習(xí)我的耐心，遇事沉著冷靜，不會破罐子破摔，死豬不怕開水燙或硬著頭皮往前沖。

　　新鮮事物三天香，到了第四天，我就心煩了，不就是將點、橫、豎、撇、捺、提、折、勾寫大些，別的沒有什么不一樣的，誰不會呢?經(jīng)過媽媽的耐心勸說下，我只好硬著頭皮繼續(xù)練習(xí)。寫著寫著，我便感到力不從心。因為寫毛筆字要平，但它寫出來的字很粗，稍有一點彎曲都可以看出，下筆用力還要均勻，有的字不能太粗，有的不能太細(xì)……我終于感受到書法的樂趣!

　　經(jīng)過長時間的努力，終于到了我初露鋒芒的時候，當(dāng)我有柔軟的筆尖在宣紙上寫下《對聯(lián)》“靜對古書尋樂趣，閑觀云霧會天機”14個大字時，我覺得我成功了!因為我邁出了一小不。當(dāng)我得知自己的作品榮獲金獎時，我更加高興。不鳴則已。一鳴驚人!這不僅是我的榮譽，也是我5年來的回報。5年來，我灑過無數(shù)滴汗水，流過無數(shù)滴眼淚，我曾一次又一次地灰心過，但我又一次又一次堅持住，才使我今天成功了!

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