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初三作文600字歲月如歌

時(shí)間: 新華 初三作文

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初三作文600字歲月如歌篇1

五彩斑斕的初中生活,不禁讓我樂(lè)在其中,醉在其中,轉(zhuǎn)眼間中考在即,逼迫著我們努力拼搏,轉(zhuǎn)身回眸,初中生活的點(diǎn)點(diǎn)精彩在腦海中浮現(xiàn)。

歲月如一首激昂的歌。

歌聲飄動(dòng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們同學(xué)早已激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,只為了取得榮譽(yù)、為了班集體。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,發(fā)令槍一響,同學(xué)們?nèi)缟涑龅募粯语w奔向終點(diǎn),奮力的擺動(dòng)雙臂,身體隨雙臂的擺動(dòng)偏轉(zhuǎn),步子邁得盡可能大,整個(gè)身體因支面的增大,重心也故此降低,周?chē)睦?duì)們更是充滿(mǎn)激情,打鑼的、敲鼓的、吶喊的、歡呼的合在一起,奏出了一曲激昂的歌。

歲月如一首抒情的歌。

歌聲傳到學(xué)農(nóng)基地的宿舍。學(xué)農(nóng)對(duì)我們初中生來(lái)說(shuō),算是初中生活中最精彩的了。第一次體驗(yàn)了離家的感覺(jué),第一次和同學(xué)們住在大宿舍中,這都讓我們這些父母懷中的小寶貝們開(kāi)懷,早晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入窗口,哨聲響起,大伙一起沖向水房,在路上還伴著我們走了調(diào)的歌,吃飯、訓(xùn)練都是每一天必不可少的。飯后,坐在夕陽(yáng)下,同學(xué)們不禁感慨自然的美麗,相視而笑,竟唱起歌來(lái),和著風(fēng)吹樹(shù)木的聲音,小鳥(niǎo)鳴叫的聲音,譜寫(xiě)了一首抒情的歌。

往事如流水,看如仰高山,歲月如歌,歌聲飄出了我們初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一點(diǎn)、每一滴都是如此讓人珍惜、讓人不舍。

轉(zhuǎn)眼中考在即,此時(shí)溫習(xí)歲月中的每一首歌,過(guò)去的酸、甜、苦、辣在心中泛起柔軟的波。這些激昂的歌、抒情的歌會(huì)在我們的腦海中一直陪伴著我們不斷成長(zhǎng)!

初三作文600字歲月如歌篇2

是誰(shuí)在高歌“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”?是誰(shuí)在高歌“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”?是誰(shuí)在高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”?是誰(shuí)打破命運(yùn)的枷鎖,昂首闊步尋求自由?我跨過(guò)千年時(shí)光,與李白你相遇。

我們第一次相遇,是在城邊的一個(gè)不起眼的書(shū)店,那時(shí)下著翩翩細(xì)雨,我本意是為了避雨,但當(dāng)我見(jiàn)到那本《李白全詩(shī)》的時(shí)候,我便知道,我早已離不開(kāi)你,命中注定的與你相遇。我花光了所有的零花錢(qián),帶著你冒雨回家。從此,你便成了我生活的伴侶。我真慶幸這一次美麗的相遇。

我們第二次相遇,是在一次詩(shī)歌比賽上。那一天,我永生難忘,我用你的821首詩(shī),擊敗了821名參賽選手。在我吟誦你的詩(shī)歌的時(shí)候,我的心早已飛向了你,那一刻,我便是你!我的思緒在你短暫的一生之中穿梭。我仿佛是詩(shī)成大笑的你,“動(dòng)筆震撼搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄州”;我仿佛是觀覽奇景的你,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;我仿佛是功敗落魄的你,“我本不棄世,世人自棄我”;我又仿佛是酒酣功成的你,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁!”此時(shí)此刻,我便是你!我真慶幸這一次美麗的相遇。

我們最近一次相遇,是在我的思緒里。那時(shí)的你,對(duì)官場(chǎng)仕途已心灰意冷,你佇立在長(zhǎng)安城的煙雨中,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的矛盾將你的自由絞得粉碎。最終,你下定了決心,離開(kāi)了這使你不得開(kāi)心顏的塵世,離開(kāi)了世人棄你的塵世,去尋找雪花大如席的轉(zhuǎn)轅生,去尋找能使你安放白鹿的青崖,去尋找水流若銀河的瀑布,去尋找自己心目中的那一片天地,尋找自由!我真慶幸這次美麗的相遇。

歲月如歌,千年時(shí)光指間飛逝。浪漫豪放的李白變成了一個(gè)不起眼的中學(xué)生。李白啊,我多想能再次與你相遇!

真慶幸我們最美麗的相遇。

初三作文600字歲月如歌篇3

上就要中考了,還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒,匆匆流逝。沒(méi)想到,我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。

回想起自己每個(gè)早起的早晨,因?yàn)殡x家里屬于那種不遠(yuǎn)不近的距離,就沒(méi)有住校。每天都得早早起床去趕早自習(xí)。冬天,甚至還有天上的的點(diǎn)點(diǎn)星光陪伴著我前行。夏天,早上起來(lái)可以感受到屋外小河堤壩上那吹過(guò)來(lái)的濕潤(rùn)的風(fēng)。

再一次徜徉在教學(xué)樓前的小花園中,那棵高大的玉蘭樹(shù)下,我在那里度過(guò)了多少個(gè)早晨,每天坐在下面,背著英語(yǔ)單詞。看著它在我的身后一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。

還有那個(gè)足球場(chǎng),雖然不像電視里面那樣被草皮覆蓋,可是盡管塵土飛揚(yáng)。卻依然是我三年來(lái)最喜歡的地方,不知在多少個(gè)下午,頂著炎炎的太陽(yáng),和同學(xué)們?cè)谀乔驁?chǎng)上狂奔,那里的泥土里面,不知浸潤(rùn)了我多少的汗水?,F(xiàn)在,是我初中最后一次在上面踢球了。下次再來(lái),它應(yīng)該還會(huì)在吧?

還有我的那些老師,班主任劉老師比我們大不了多少,沒(méi)有架子,像是朋友一般,經(jīng)常和我們一起在球場(chǎng)上奔跑。語(yǔ)文老師凌老師,那個(gè)年紀(jì)有點(diǎn)大的老頭兒,每天用嚴(yán)肅的表情給我們講課,不過(guò),他講的寫(xiě)作方法確實(shí)讓我的寫(xiě)作水平提高很多。再有兩年,他也要退休了吧?英語(yǔ)老師余老師,是我們學(xué)生眼中公認(rèn)的最漂亮的老師,說(shuō)話(huà)和聲細(xì)氣的,有時(shí)甚至還會(huì)被調(diào)皮搗蛋的學(xué)生弄哭。希望下次來(lái)看她的時(shí)候,變得成熟了哦。還有......

當(dāng)然,還有我的那些同學(xué),和我一起踢球的阿四,經(jīng)常給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的小花,還有......

我知道,我離開(kāi)之后,眼前的一切都會(huì)消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符。

初三作文600字歲月如歌篇4

時(shí)間匆匆,往往在你不經(jīng)意間流逝。

初中三年,仿佛前一秒還是初一剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)時(shí)候,學(xué)校在我回眸時(shí)又“蒼老”了幾分,老師們的身影也在時(shí)光中緩緩改變著。我既恐懼著如流沙般的時(shí)間,又渴望看見(jiàn)我那未知的將來(lái)。

小學(xué)的時(shí)間就像一曲悠揚(yáng)的山歌,純真而又高亢的歌聲一聲接著一聲,如同陰云中的悶雷,如同陣陣的響鼓。它在空氣中回蕩,也在我們的心中流連。在我們游戲童年時(shí)無(wú)比突然地敲上一聲,等余音悄然散去,我們才意識(shí)到它的美好與短暫。

初中的時(shí)間平淡而又溫馨。我們一起玩笑,一起打鬧,也曾一起經(jīng)受考試的重壓?;叵肫饋?lái),那平凡的日子里處處洋溢著溫暖。課堂內(nèi)外,有同學(xué)的相攜,老師的鼓勵(lì)?;氐郊遥植璧埨镉心赣H細(xì)致的關(guān)懷,閑聊時(shí)的嘮叨是父親隱忍的溫柔,平時(shí)吵吵鬧鬧的姐姐,也會(huì)在黑暗中給予我溫暖的擁抱,那是他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)與守護(hù)。

假期的生活緩慢而枯燥,繁多的作業(yè)連成一首單調(diào)的奏鳴曲,令人昏昏欲睡。沒(méi)有同學(xué)的陪伴,沒(méi)有老師的指導(dǎo),我沉浸在這片寂靜中,開(kāi)始回想這個(gè)星期的一切……已經(jīng)初三了,剛開(kāi)始的興奮已經(jīng)被緊張的節(jié)奏所沖散,余留下來(lái)的是空虛與茫然。

時(shí)間在走,但我們絕對(duì)不會(huì)改變。

日子就是這樣的,誰(shuí)都不知道這一秒笑著,下一秒會(huì)不會(huì)哭出來(lái)。

我們總是喜歡偽裝自己,而在愈漸成熟的外表下,卻是一顆茫然無(wú)措的心。

我們努力地適應(yīng)一切,努力地想把多出來(lái)的棱角磨平。越是想和別人一樣,我們失去的就越多……

但幸好,我們還有朋友,還有家人。

盡管時(shí)間不會(huì)停在原地等待我們,但是珍惜好現(xiàn)在,一切就要顯得很溫暖。

初三作文600字歲月如歌篇5

人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,學(xué)校里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……

朦朧中,有了失落,有了傷感,應(yīng)對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們明白時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們明白,并且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在那里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一齊應(yīng)對(duì),一齊分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)积R走過(guò),一齊奮斗過(guò),一齊歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

初中的生活,有了教師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

初中的生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是進(jìn)取向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

初中的生活,我卻依靠著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!

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