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初二1-6單元作文上冊

時間: 小蘭2 初二作文

  初二單元作文上冊1:世界何時鑄劍為犁

  何為“鑄劍為犁”?其實鑄劍為犁就是說明世界人民渴望和平,厭惡戰(zhàn)爭。“鑄劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個春秋,可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響,戰(zhàn)火和死亡仍然時時戰(zhàn)踏著公理和正義,這是為什么?看!古代,中國人為了所謂的金錢名譽,不停地明爭暗斗,一些皇室子弟為了皇位,不惜兄弟相殘,曹植的“本是同根生,相煎何太急。”就寫出了其中的辛酸是不可言喻的……

  近代,外國為侵占中國的領土,企圖吞并中國,花費了大量人力,物力,用來同中國作戰(zhàn),不知犧牲了多少無辜的性命,浪費了多少財富,看一看:

  林則徐的虎門銷煙之后,國中與外國,戰(zhàn)斗了幾年,同樣足徒勞無功,外國侵略者入侵中國,踩在中國人的尸體上搶走了園明園內的大量奇珍異寶,還燒毀了園明園;南京大屠殺死在外國人手中的無辜中國人有三十萬以上。三十萬!這個驚人的數(shù)目,只是外國人為了侵略中國而殘殺的……

  這種種血的教訓難道還不能體現(xiàn)世界和平的重要性嗎?

  在現(xiàn)在,這戰(zhàn)斗的鋒義仍在不停地燃燒著,被戰(zhàn)爭害得家破人亡,妻離子散的人也不斷地在增加,這一切令人心寒。

  美國攻打伊拉克,也犧牲了不少美國人和伊拉克人的性命。其原因是因為布什懷疑伊拉克藏有大規(guī)模殺傷性武器,難道僅僅一個懷疑就可以爆發(fā)一場慘絕人寰戰(zhàn)爭嗎?這一切難道就沒人想過嗎?近來一些恐怖分子,炸傷,炸死了1200多名俄羅斯中學生。難道這些手無寸鐵的學生有錯嗎?這一切難道就不令人深思嗎?……

  我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但在這個世界的槍聲,炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在過去的20世紀,全世界發(fā)生的大大小小戰(zhàn)爭總共不下400次!在兩次世界大戰(zhàn)中,人類更是付出了慘重的代價。21世紀的今天,我們更加熱愛和平。

  試問:世界何時才能鑄劍為犁,和平永駐?

  初二單元作文上冊2:讓世界充滿愛

  假如我是一本書,就要給別人送去知識;假如我是一棵樹,就要給別人送去陰涼;假如我是天使,就要給人們送去愛!

  當你在明亮的教室學習的時候,你可否想過有些人沒有得讀書;當你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r候,你可否想過有些人吃不好、吃不飽;當你看到你的爺爺、奶奶在家開心的過晚年的時候,你可否想過有些老人沒有辦法享受,在街頭流浪或靠自己的勞動生活賺錢過晚年?一些孩子他們的家比較窮,家里無法供他們上學,他們也沒有半句怨言,用自己年幼的身體去做體力活賺錢養(yǎng)活自己或讓自己上學,想想我們自己,我們有沒有用自己的勞動去賺錢過?沒錢了就向家長攤開雙手要錢!再說說他們做的體力活的錢有多少呢?他們哪里竟然用一分一厘去計算他們的做活的錢,在我們這里去趟小賣部,這些錢能買到什么——什么也買不到。但是他們還是寧愿去做,與我們比起來他們是多么的堅強!

  當你看到你的爺爺奶奶在家里過得非常開心的時候,有一些老人流浪街頭、為了生活勞動賺錢,他們怎么過得這么凄慘,原因有很多個:子女不孝、無子女、子女都死了等原因,他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學就拿他們來開玩笑,說:“喂,這是你爺爺,哈哈!”每當我聽到這些聲音的時候,我非常的氣憤!人家都這么凄慘了,竟然還拿人家來開玩笑,真是冷血的!

  同學們,現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過,那么讓我們行動起來,少吃一點零食、少買幾件衣服等來支助這些人,他們就會感到這個世界充滿著愛,這也可以讓你自己很開心,因為你幫助了需要幫助的人。

  讓我們的愛心灑遍全世界,讓每一個角落都有我們的愛心存在,讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來吧——“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不在孤單……”

  初二單元作文上冊3:說不盡的橋

  將來,就是走到天涯海角,就是滿頭白發(fā),我也不會忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異、千姿百態(tài)的橋。

  我們的母親河——海河,就像一條銀色的項鏈,拴在祖國母親河的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔口,最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋,上面行駛機動車,下面是人行道。橋的兩面是石質的圍欄。從遠處看,金剛橋的形狀是一個大弧形,就像一道彩虹從天而降,所以人們又稱它為“彩虹橋”。

  往下游走是獅子林橋。這座橋每個橋墩兩面各有一個神態(tài)可愛的小獅子雕塑??偣?99個,大小不一,形態(tài)各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親兩邊說悄悄話、有的小獅子在玩皮球、有的大獅子在給小獅子撓癢癢、還有的小獅子歪著頭,好像在欣賞美麗的天空……

  古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了!這里原來是解放天津時解放軍會師的地方。兩邊的引橋是玻璃砌的,陽光反射過來就像藍寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉,伴隨著美妙的音樂,噴出的水珠還有不同的顏色,美麗極了!橋下有船通過的時候,座橋還可以旋轉90度。以便讓船通過。這可是中國唯一一座可以旋轉的橋啊!再往下游走,還有歐洲風格的北安橋,橋上那一座座歐洲風格的雕塑,矗立在橋身上,

  很有異國情調。在它的旁邊還有一座新建的,展開雙翼,像蝴蝶飛舞一般漂亮的大沽橋……

  美麗的海河上有許多漂亮的橋,裝飾著我的美麗的天津,見證了家鄉(xiāng)的變化。漫步海河,我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)——美麗的天津。

  初二單元作文上冊4:我看網(wǎng)絡文學

  網(wǎng)絡文學是隨著這幾年網(wǎng)絡的普及而迅速興起的。上網(wǎng)一轉,網(wǎng)絡文學站點林立,比較大的如“榕樹下,其作品以中短篇為主,內容豐富,新作層出不窮,一派繁榮景象。對網(wǎng)絡文學的前景,大家各有說法,仔細分析一下,也許會看得更清楚些。

  網(wǎng)絡文學=網(wǎng)絡+文學?

  相信上面這個等式是不成立的。網(wǎng)絡與文學的結合,不應是生硬的概念拼湊。數(shù)字英雄們要發(fā)展網(wǎng)絡經(jīng)濟,走電子商務之路,其目的不外是為了利潤,維持網(wǎng)絡經(jīng)濟的根本是贏利而非一時的炒作。網(wǎng)絡的飛速發(fā)展和目前全球知名網(wǎng)站的紛紛虧損把這樣一個課題推到了人們的面前:在網(wǎng)絡經(jīng)濟系統(tǒng)理論尚未成型的大環(huán)境下,如何把文學和網(wǎng)絡結合起來成為贏利的經(jīng)濟模式呢?傳統(tǒng)的商業(yè)理念讓人很自然而然的把網(wǎng)絡文學分拆成“網(wǎng)絡+“文學兩個金字招牌,配以強大的媒體宣傳,將它商業(yè)化。網(wǎng)絡文學作品將會www,像麥當勞快餐和公共澡堂一樣,“有興趣,大家一起來。那就不難想像會有這樣的情形:當人們一次又一次地點擊網(wǎng)站,瀏覽一頁又一頁的文章,關掉一個又一個的廣告窗口,任憑時光流逝,最后才依依不舍地斷開MODEM的時候,電腦硬件商、網(wǎng)絡服務商、網(wǎng)站經(jīng)營商等正聚集一堂舉杯歡慶我們熱情的點擊化為他們銀行賬戶儲備金額增長的原動力。

  網(wǎng)絡文學:網(wǎng)絡的文學?

  現(xiàn)在網(wǎng)上盛行聊天、玩ICQ,網(wǎng)戀之潮也如烈火燎原勢不可擋。所以以網(wǎng)聊、網(wǎng)戀為題材、迎合青少年品位和心理需求的文學作品自然大受歡迎?!兜谝淮斡H密接觸》是其中的代表作。該文中就有網(wǎng)絡時代的愛情觀、生活觀、現(xiàn)代人的情感解壓等好幾個新潮理念值得人們去大炒特炒。但這正如一位名人所說的,有些新事物的耐讀性可以用嚼口香糖的理論來描述:初時味道很甜,大家都越嚼越起勁,越嚼越爛,嚼到無味的時候,驀然回首,也只剩下嚼得黏糊糊的印象。

  網(wǎng)絡文學=文學的網(wǎng)絡!

  網(wǎng)絡文學歸根到底是為了發(fā)展文學,網(wǎng)絡只是作為一種便捷的傳播媒體為文學服務。網(wǎng)絡文學走向過俗過溢的商品化或只把題材局限于網(wǎng)戀都不利于它的長遠發(fā)展。

  要使網(wǎng)絡文學發(fā)展為文學的網(wǎng)絡,就要掃清其發(fā)展道路上的障礙。

  首先是題材的拓寬。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。在這方面“榕樹下就做得很好,稿件取材廣泛、內涵豐富,顯得多姿多彩。網(wǎng)絡文學的發(fā)展需要讀者,而讀者群的擴大正需要作者們對新領域題材的嘗試。“榕樹下有一篇《赤兔馬的回憶》,用馬的視角觀察歷史,縱橫古今,視角獨特,意味悠長,可以說是一篇高質量的網(wǎng)絡文學作品。當然,網(wǎng)絡文學在追求質量的同時也要努力發(fā)掘和開拓廣大的通俗文學市場。藝術源于大眾,陽春白雪故好,下里巴人也有它的妙處,孤芳自賞往往是弱者的表現(xiàn),這正是網(wǎng)絡文學要警惕的。

  總之,如同網(wǎng)絡一樣,網(wǎng)絡文學也是個新生事物。從資金、技術、人力、市場等因素考慮,當前網(wǎng)絡的戰(zhàn)國時代必然要向優(yōu)勝劣汰的趨勢發(fā)展。而網(wǎng)絡文學在這網(wǎng)絡經(jīng)濟的大潮下是否能找準自身位置,求得更大發(fā)展,正是我們翹首以待的。

  初二單元作文上冊5:蓮文化的魅力

  喜歡荷,喜歡她的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡她的亭亭玉立,喜歡它的濯清蓮而不妖,喜歡它的柔情似水……

  眼里,除了憐愛還是憐愛。就像雨巷里的那位帶著丁香般幽怨的少女,在夢里,揮也不去散也不去。除了她的身影還是它的身影,除了她的俏麗還是她的俏麗。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面對這些后宮佳麗,我卻像一位挑剔的美食家,一位追求完美的藝術家,總覺得它們少了點什么,不能給我完全喜悅的感覺。也許這正是偏愛蓮的原因吧!

  情人眼里出西施。蓮,讓我覺得它就是花中之王,無人可比。朋友說我過于喜愛它,忽略了其它花的美麗,也許是吧!暮春三月,白花爭努,牡丹芍藥,妍麗嫵媚,使人為只震驚;夏季炎炎,紫羅蘭、玉蘭散發(fā)淡淡幽香,祛除夏意,讓人心曠神怡;秋高氣爽,菊獨傲枝頭,正直傲潔油然而生;隆隆寒冬,梅獨自爭妍,不畏嚴寒,吐放清香,贊美之詞不可勝數(shù)。但是,我仍固執(zhí)地認為蓮才是完美。

  對蓮的喜愛,使我成為百花不公正的裁判。在生活中,對事物的是非曲直,我們仍是不公正的裁判嗎?

  夜深了,我靜靜地躺在床上,被這個問題煩擾著?;貞浀南蛔颖煌低档卮蜷_,往事如水流過,重現(xiàn)眼前。

  因對個別的崇拜,我成為他的守護者,旁人稍有異議,便拳腳相加,小伙伴們對之敬畏,便緘口不語,使我內心稍稍喜悅;因和親密伙伴要好,便不理事情對錯,不分青紅皂白,硬著臉皮要站在朋友一邊;因對個人稍有偏見,一出現(xiàn)可疑之處,聚焦點便投向他;因為自己的喜好盲目順從,人云亦云,都不知道在干些什么。

  猛然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),自己是如此沒有主見。成了失根的蘭花,追逐的浮萍,飛舞的秋蓮因風四散的蒲公英,我又當了生活不公正的裁判。

  世界甚大,要認清每一事物,更應拋開我的個人感情,透過現(xiàn)象看本質,讓我們的生活更有主見,更能感覺自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之間,不隨山水、颶風而改變自己的位置;就像一棵獨自開在山谷里的野百合,不管有沒有人路過,仍開得那么鮮艷那么快樂。

  愛蓮,卻不溺愛蓮。愛生活,應該是個公正的裁判。

  初二單元作文上冊6:端午節(jié)起源

  端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,影響最大的觀點是源于紀念屈原

  據(jù)《史記》“屈原賈生列傳記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

  以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

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