初二下冊(cè)期中作文
初二下冊(cè)期中作文一
愛(ài)，有時(shí)也會(huì)是一種傷害
長(zhǎng)者對(duì)幼者，父母對(duì)兒女，孩子們對(duì)小動(dòng)物，總自然而然地產(chǎn)生一種保護(hù)的欲望。
這是因?yàn)樗麄冇袗?ài)。
愛(ài)一樣?xùn)|西才會(huì)去保護(hù)，讓它生活得更好。殊不知，有時(shí)保護(hù)也是一種傷害。
……
國(guó)家為了保護(hù)瀕臨滅絕的野生物種，修建了接近大自然條件的野生動(dòng)物園，讓那些野生動(dòng)物免受自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊，可結(jié)果呢，我們看到了什么?一群獅子面對(duì)自己的午餐——一頭活生生的黑牛——竟不知進(jìn)攻，反而被嚇得連連后退，不能不讓人為其感到悲哀。在原始叢林中，即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯牛，分而食之，這到底是因?yàn)樵鯓拥脑蚰?
野生動(dòng)物園中的獅子習(xí)慣了人類(lèi)的保護(hù)，根本不曉得自己的先輩們也曾在自然界中為生存而拼搏，它們已經(jīng)喪失了攻擊對(duì)手和保衛(wèi)自己的能力，這不能不說(shuō)是人類(lèi)的保護(hù)造成的傷害啊!
許多父母出于對(duì)子女的愛(ài)，為保護(hù)其免受傷害，筑造起“花兒”的“溫室”，遮擋外界的雨打風(fēng)吹。從孩子成長(zhǎng)的路上不難看出，這也是一種傷害。孩子在“溫室”中學(xué)會(huì)了什么?也許學(xué)到了很多書(shū)本上的知識(shí)，也許掌握了一兩門(mén)藝術(shù)技能，可他們往往沒(méi)學(xué)到最重要的一門(mén)學(xué)問(wèn)——如何生存。成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，父母不會(huì)永遠(yuǎn)跟在身邊，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在社會(huì)中更好的生存才是一輩子的財(cái)富。急于保護(hù)孩子的父母?jìng)?，不妨試著松開(kāi)你們的手，讓他們自己邁出人生的每一步，摔了跤才知道什么是痛，絆倒了才知道什么樣的路不能走，不要讓你們的“保護(hù)”束縛了他們的翅膀，阻礙了他們向更高更遠(yuǎn)的地方飛去。
年幼的孩子們，也許你家籠中的小鳥(niǎo)生活得很快樂(lè)，那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了周?chē)緳诘谋Ｗo(hù)，不愿再做另外一只小鳥(niǎo)，你的世界不是一只鳥(niǎo)籠，而是整片天空。
獅子只有在叢林中才是那充滿野性的獸中之王，馴養(yǎng)過(guò)的只是充當(dāng)著一種活生生的教具，告訴后來(lái)的人，世上曾存在這種動(dòng)物。我們?nèi)四?，難道也要舍棄真實(shí)的人的身份，在被充滿愛(ài)心的“保護(hù)”之箭所射傷后變成另外一種“教具”嗎?
我們的世界需要愛(ài)的存在，但是，不要讓愛(ài)成為傷害我們的存在!
初二下冊(cè)期中作文二
珍惜幸福
在你的周?chē)銜r(shí)時(shí)刻刻都能找到幸福：
如果你與母親逛街，心存溫馨，那就是幸福;
如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識(shí)海洋，那就是幸福;
如果你在朦朧的燈光下，靜靜看書(shū)，凝神遐想，那就是幸福……
……
假日，我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親，任憑她老人家?guī)е以诮窒镒蠊沼艺邸Ｄ赣H帶我來(lái)到一家點(diǎn)心鋪，從腰中掏出一張面額不小的鈔票，非要我和那幾個(gè)小孩坐在同一條長(zhǎng)凳上吃點(diǎn)心。于是，我便擎著小碗加入了那幾個(gè)小孩的行列，大嚼大咽起來(lái)。母親則在一旁微笑著。陪母親逛街，是件多么幸福的事啊!母親憐愛(ài)我，縱寵我，不為別的，就因?yàn)槲沂撬畠骸Ｎ已壑辛鲃?dòng)的是她昨日的眼神，我眉梢挑著的是她今日的驕矜。在母親的心目中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我拈起一片快樂(lè)的紅葉，母親便擁有整座楓林;我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入了汪洋大海。擁有母親，便擁有幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。
清晨，語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室，他和藹可親，夸張有度的表情，總令我們感到親切，他詼諧幽默的話語(yǔ)，聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。他“沒(méi)大沒(méi)小”地和我們“侃大山”，同時(shí)又巧妙地為我們揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗?，槵樀淖x書(shū)聲中孕育著生機(jī)，靜靜的思索中流露出希望。有時(shí)，我們品味著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的意境;有時(shí)我們感悟著“我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)”的哲理;有時(shí)我們領(lǐng)略著“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。多么美好的瞬間，多么幸福的時(shí)刻!
感到疲憊時(shí)，從擺滿名著的書(shū)架上隨意抽出一本《文化苦旅》或《藝術(shù)人生》，泡杯咖啡，坐在撒滿冬日陽(yáng)光的窗前，細(xì)細(xì)品味。夜深人靜時(shí)，縮在被窩里，聽(tīng)著北風(fēng)呼呼作響，看著艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書(shū)，更喜歡看書(shū)給我?guī)?lái)的幸福。
幸福在我的字典中，表示關(guān)愛(ài)，上學(xué)和看書(shū)。在我的詮釋中，幸福有著雖淳樸卻美好的意思。
我是快樂(lè)的，因?yàn)槲覔碛行腋?我會(huì)幸福的，因?yàn)槲視?huì)好好地去珍惜;我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，因?yàn)樾腋?huì)陪伴在我的左右。
初二下冊(cè)期中作文三
讓世間多一片凈土
大自然間的萬(wàn)物，相互依靠，維持這世間的平衡。太陽(yáng)笑對(duì)大地，花兒沐浴在陽(yáng)光下，微風(fēng)吹拂，青草搖曳。
時(shí)光漫步在這唯妙的大自然中，我與親朋好友每日聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，感受著小河流水之聲，不成憂愁。不曾想有一天，我們的家中突然多了一根很粗很黑的管道。一開(kāi)始，我們沒(méi)有去理會(huì)，依舊快樂(lè)地生活著，一日復(fù)一日，我們逐漸發(fā)現(xiàn)我們的家竟和曾經(jīng)那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂有了很大的差異，時(shí)常有一些同胞死亡，空氣中時(shí)常彌漫著一種臭不可言的氣味，許多同胞紛紛仰著白肚皮翻躺在水面上，當(dāng)我越出水面時(shí)，看得到竟是一片狼藉，大樹(shù)已然剩下了幾片孤零零的枯葉，一陣微風(fēng)拂過(guò)，就連那僅剩下的幾片枯葉也隨之飄去;花姐姐面容憔悴地垂下了頭，以往翠綠的莖脈變得十分丑陋不堪;小草一個(gè)挨一個(gè)地病臥在了地上，身旁還有些莫名的污穢。眼看著我的朋友、同胞一個(gè)接一個(gè)的倒下，而我卻束手無(wú)策。我唯有隨著父母逃去了另一個(gè)美麗而又寧?kù)o的地方，在這個(gè)可以和我曾經(jīng)的家園相媲美的地方我又有了許多新朋友，沁人心脾的花香時(shí)常伴著我們玩耍，但我仍然會(huì)想起那些故友。唉!也不知道這樣寧?kù)o而又祥和的時(shí)光能夠持續(xù)多久。
果不其然，災(zāi)難再次降臨。雖然沒(méi)有那臭氣熏天的污穢，但是那一張張從天而降的大網(wǎng)擄走了我的很多同胞，想必他們已慘遭毒手，被端上了餐桌。這天我還未來(lái)得及躲避就已經(jīng)被那猙獰的大網(wǎng)緊緊地裹住了，我從容地走向生命的盡頭，只在臨死警告人類(lèi)：及早悔悟，否則終將受到大自然的懲罰。
讓這世間多一片凈土，所有生物共同期盼著，人類(lèi)也需要這片凈土。
初二下冊(cè)期中作文四
家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)普普通通的小縣城，不過(guò)我還是很喜歡我的家鄉(xiāng)，在我的家鄉(xiāng)有非常多好玩的地方，而且還有喝多美麗的地方，尤其是我家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的主要街道兩旁。冬天的時(shí)候，梧桐樹(shù)光禿禿地挺立在那里，可一到春天，梧桐樹(shù)的樹(shù)杈上就長(zhǎng)出了半透明、青里帶紅的芽，就像小小的拂手。樹(shù)桿是青綠色的，里面還隱藏著許多白色。我們常常看見(jiàn)它脫皮，就像蛇脫皮一樣。主桿上伸出一條條手臂。經(jīng)過(guò)園林工人的修理，使枝干往街道中間生長(zhǎng)，像搭起了一個(gè)大涼棚，走進(jìn)去非常涼爽。
春天，數(shù)不清的枝條上長(zhǎng)出了許多半透明、青里帶黃的葉子。隨著慢慢地長(zhǎng)大，顏色也在跟著變化。首先是淡綠色，然后是淺綠色，最后變成了深綠色。夏天，葉子越長(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)綠色的大涼棚。到了秋天，樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就紛紛地飄落下來(lái)，有的在空中飄來(lái)飄去，有的跟媽媽告別。
陽(yáng)光把大街上留下了一片片樹(shù)陰，陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)的葉子，在樹(shù)上留下了斑光，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就沙沙地動(dòng)起來(lái)，地上的斑光也在不停地移動(dòng)，好像在跟我們捉迷藏呢!
樹(shù)陰底下，有的人在認(rèn)真地看書(shū)，有的人在賣(mài)冷飲，還有的人躺在石凳上呼呼大睡。樹(shù)陰給夏天的人提供了良好的場(chǎng)所。
夜晚的梧桐樹(shù)非常熱鬧。風(fēng)吹樹(shù)葉的時(shí)候，樹(shù)葉就發(fā)出沙沙的響聲，好像在給疲勞的人們唱著歌;知了也跟著風(fēng)一起伴奏，唱著夏天的歌;小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫著。
這就是我家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)，雖然看起來(lái)普普通通，不過(guò)只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)非常的美麗，非常的吸引人。
初二下冊(cè)期中作文五
家鄉(xiāng)的大廈
我的故鄉(xiāng)是在海鹽市，這里可是被稱(chēng)為“江南水鄉(xiāng)”，這里有非常多的高樓大廈，非常的美麗。
不過(guò)，在前幾年前那里只有矮小而古老的房屋，最近幾年，樓房大廈層出不窮。
修建好的觀海園美麗極了，他面向大海，每天都享受著帶有咸味的海風(fēng)，傾聽(tīng)著海浪拍打的聲音和鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，這位觀海園大廈高大壯觀，整體是紅黃相間的顏色，他有藍(lán)色窗戶像幾十雙眼睛看著大海和整個(gè)海鹽市。這位觀海園大廈并不孤單，因?yàn)樵谒膶?duì)面有一位秦山核電站大廈，這位大廈是整個(gè)海鹽市的供電來(lái)源。有了他，家家戶戶就有了光明;有了他，整個(gè)城市變得燈火輝煌;有了他，家鄉(xiāng)城市變得更加豐富多彩。就連重建后的新橋路也成為海鹽一道最亮麗的風(fēng)景線。漫步于新橋路，位于新橋路兩邊的五個(gè)廣場(chǎng)，各具特色，使寧?kù)o的小城流露出現(xiàn)代化的氣息。
不僅這些，我們家鄉(xiāng)也把商業(yè)區(qū)和住宅小區(qū)緊密的連在一起，形成一條龍。美麗的住宅小區(qū)，給人們的身心健康創(chuàng)設(shè)了一個(gè)個(gè)舒心的休息空間，提供了一處處修身養(yǎng)性的良好場(chǎng)所，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)美好的生活環(huán)境。另外，以前只有坐公交車(chē)到很遠(yuǎn)的地方才能買(mǎi)到需要的東西，而現(xiàn)在，可以直接走到家對(duì)面或者附近就能夠買(mǎi)到了，比以前方便了很多。
看著家鄉(xiāng)的大廈不斷的林立起來(lái)，我非常的開(kāi)心，因?yàn)榇髲B越來(lái)越多，說(shuō)明了我的家鄉(xiāng)發(fā)展越來(lái)越好，家鄉(xiāng)的生活水平越來(lái)越高。我喜歡家鄉(xiāng)，喜歡家鄉(xiāng)的大廈。