在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的以收獲為主題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以收獲為主題的作文篇1

在我的記憶長河中,我覺得自己做得最成功的一件事,就是那一張布貼畫.那一張布貼畫是我最喜歡的一張,也是我自己覺得最成功的一張.我還給這一幅作品起了一個(gè)既好聽又可愛的名字,叫做可愛的”小天使”,因?yàn)檫@一幅布貼畫上有一對(duì)可愛的“小天使“。

我是一個(gè)不怎么熱愛美術(shù)的女孩。漂亮的美術(shù)作品只有三幅，一幅是“雙蝠祝壽”，第二張是只憨厚可愛的小母雞，還有一張就是這一幅布貼畫：《可愛的“小天使”》了?？墒钱?dāng)我做完這幅布貼畫之后，我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)是那有意義，能發(fā)展人們的想像力。我反復(fù)思索，美術(shù)、美術(shù)，為什么叫美術(shù)呢?哦!我知道了，美術(shù)的'意思就是美麗的藝術(shù)品。

把記憶拉回到做《可愛的“小天使”》的時(shí)候。一天，我找來幾塊沒有用的布，在上面剪了一對(duì)童男童女，可是剪的時(shí)候不是少了耳朵，就是少了脖子，正當(dāng)我想放棄時(shí)，一句話總是在我腦邊蕩漾：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我真想見到那一道美麗的彩虹!于是我下定決心：一定要完成布貼畫。我又重新找來一條布，這一次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，用筆先畫上一對(duì)童男童女，然后剪下來，再給他們插上一對(duì)小翅膀。給男孩穿上一件天藍(lán)的衣服和一條上面有許多眨著眼睛的小星星的綠褲子，頭上戴一個(gè)天使的頭冠。給女孩帶上了一個(gè)小皇冠，穿上一條帶有花蕊邊的公主裙。把它們貼在一張卡紙上，一幅巧奪天工的布貼畫就完成了。

我喜歡《可愛的“小天使”》，但我更喜歡做布貼畫，因?yàn)樗芙o我?guī)須g樂，更因?yàn)樗屛颐靼琢耍簣?jiān)持就是勝利!

以收獲為主題的作文篇2

成功，對(duì)于每個(gè)人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗

水，為它而努力過，你肯定就會(huì)成功。

一個(gè)星期六的早上，爸爸帶我去新城廣場學(xué)騎車。爸爸讓我先溜車，他給我做了示范，左腳蹬踏子，右腳懸空，溜著往前走，溜了一會(huì)兒，我覺得挺簡單的，溜著溜著，我的速度快了起來，我沒有把握“啪”的一聲，我和車同時(shí)摔倒在地上，爸爸笑著說：“你心太急了，剛溜一下就快了，而且身貼在車上太近了，能不摔倒嗎？”于是，爸爸給我糾正姿勢，我又溜了幾圈，

開始上車了，爸爸又講了方法，我說：“別講了，誰沒見過，”于是爸爸扶上了我，爸爸后面扶著，我騎著騎著，膽子大了起來，車頭幾乎都能控制，這時(shí)，不知什么時(shí)候，爸爸偷偷的松了手。我發(fā)現(xiàn)后心慌了，兩腿發(fā)抖，還發(fā)軟，車子晃晃悠悠的往前跑，“啪”的一聲，我又摔了一次，這次腳歪的挺痛的，我抱著腳說：“今天，不學(xué)了，我受不了了，”爸爸耐心的`講：“你整天要學(xué)，現(xiàn)在受到了一些挫折就打退堂鼓，太沒出息了吧，來，失敗是成功之母，輕傷不下火線，繼續(xù)練?！?/p>

在爸爸的鼓勵(lì)下，我又上來了，按爸爸的方法穩(wěn)住了，我往前瞪，別害怕，往前看，騎著騎著，100米、200米、300米，我終于學(xué)會(huì)了，看來，無論做什么事都要有自信心，不要怕困難，爸爸的教育，學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，做什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順的，從今天起，你在練一練。

人常說：“有志者事竟成，”從我學(xué)騎車的過程中，我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。

騎車的經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)快樂地“飛”起來！

以收獲為主題的作文篇3

春姑娘又要走了，將要迎來的熱情奔放的夏姑娘，可在這炎熱的天氣中，又包含了一絲絲涼意和寧靜。

今天中午，我靠在窗臺(tái)上，看著窗外的風(fēng)景，一縷陽光射在我的身上，讓我覺得好溫暖，好愜意，伴隨著一縷微風(fēng)，我的心情也非常地愉快，我看著窗外的路上，沒有一個(gè)行人在散步，讓我覺得格外的寧靜，。

窗外這樣格外的寧靜，讓我清楚的.停到了時(shí)間的流逝，時(shí)間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點(diǎn)人情。一分一秒就這樣過去了，而我又做了些什么呢？怎么能讓時(shí)間這樣白白的流失呢？我以前難道就是這樣浪費(fèi)時(shí)間的嗎？我以前就是這樣或用類似的方式來打發(fā)、消耗時(shí)間的嗎？我頓時(shí)覺得自己好慚愧，我太傻了，人的生命只有這么一次，在這么短暫的生命里，能有多少時(shí)間可以拿來給我消磨、浪費(fèi)的呢？不行，我不能在這么下去了！我一定要好好的利用這些時(shí)間來做一些有意義的事！

沒想到這格外的寧靜讓我有了意外的收獲，也讓我懂得了這樣一個(gè)人生中重要的道理，有些人可能永遠(yuǎn)也領(lǐng)悟不到，同學(xué)們，人的生命只有這么一次，不能讓它白白的浪費(fèi)，用這些時(shí)間來做些有意義的事才是真理，同學(xué)們、伙伴們，昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快過去；明天即將到來，但也會(huì)消逝。請(qǐng)聽我一句話，好好利用那些屬于你自己一個(gè)人的時(shí)間吧！

以收獲為主題的作文篇4

有一句話說得好，那句話就是“付出才有收獲”。意思就是只要你付出了辛勤的汗水，你就會(huì)得到收獲。對(duì)于這句話，我有著很深的感觸。

以前我的數(shù)學(xué)成績還比較不錯(cuò)，總是98，99，100分?？勺詮娜昙?jí)開始，由于數(shù)學(xué)的難度增加，我也對(duì)數(shù)學(xué)這方面開始不那么上心了。我的數(shù)學(xué)成績便開始下滑，可我還是沉浸在原來的自信中，倔強(qiáng)的沒有做出任何改變，爸爸媽媽看我這樣，便對(duì)我說：“你不能只做語文題呀，數(shù)學(xué)也要多做題，才能使數(shù)學(xué)成績提高，不能做個(gè)只文科好的‘跛子’。”可執(zhí)迷不悟的我，將他們的勸導(dǎo)視作耳旁風(fēng)，依然我型我素。一次次的考砸，給我造成了巨大的打擊，讓我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我有一段時(shí)間，以為我的數(shù)學(xué)沒救了，沒有辦法改變。干脆想我是不是只愛語文、英語這些文科類的，數(shù)學(xué)這些理科類的天生不行，想直接放棄了數(shù)學(xué)。媽媽看我自甘墮落的樣子，便對(duì)我說：“沒關(guān)系，石老師也說過你不是腦子不行，只要你努力多做題目，我相信你的數(shù)學(xué)成績一定會(huì)提高的?！甭牭竭@句話，我心想：反正我數(shù)學(xué)這方面已經(jīng)沒希望了，如果這個(gè)方法真有效，那何不試試呢！

于是，我聽了媽媽的勸導(dǎo)，開始寫數(shù)學(xué)的習(xí)題，這一寫就發(fā)現(xiàn)我在數(shù)學(xué)方面有著許多的漏洞。由于很長時(shí)間沒有寫數(shù)學(xué)題，所以我錯(cuò)了許多題。使得我對(duì)這個(gè)辦法產(chǎn)生了懷疑，爸爸對(duì)我解釋：“你做了題，但還是錯(cuò)很多，是因?yàn)槟愫荛L時(shí)間沒有做題目了，對(duì)數(shù)學(xué)題開始生疏，而且你數(shù)學(xué)這方面有特別多的漏洞，所以你做錯(cuò)很正常。不過沒關(guān)系，只要你努力，這些問題都會(huì)解決的?！甭犃诉@番話，我重拾了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。經(jīng)過一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，終于我這次數(shù)學(xué)期中考試考了88分（頭天在家做了一張期中模擬試卷得了92分），雖然不是很好，但對(duì)我這個(gè)三年級(jí)開始只考20多名的人來說，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了，不求與人相比，只求超越自己。

我們要付出辛勤的汗水，才能收獲成功的喜悅。成功是沒有任何捷徑的，我們還是要腳踏實(shí)地的去努力，才能收獲到成功。雖然這回考試還沒有達(dá)到我所希望的成績，但是只要我絕不放棄，我相信，我一定會(huì)達(dá)到我想要的成績，收獲成功的！

以收獲為主題的作文篇5

這個(gè)假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時(shí)光。

每天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的'小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個(gè)人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個(gè)70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池，活動(dòng)活動(dòng)后，就開始游泳，一口氣就游上十幾二十個(gè)來回。上岸時(shí)，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。

我和表弟剛下水，一股水的香味撲面而來。表弟提議：“我們?cè)谒锉荣愰]氣，看誰在水里呆的時(shí)間長，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地說（因?yàn)槲医?jīng)常練）。說比就比，戴好潛水鏡，“一，二，三！”我們深吸了一口氣，便一起把頭埋到水里去。過了一會(huì)兒，呀！我快憋不住了！我心里默默念著：忍住！忍住！這時(shí)，我看見表弟起來了，好耶！我贏了！我連忙把頭抬起來。我驕傲地對(duì)表弟說：“怎么樣，我厲害吧！”看著表弟那垂頭喪氣的樣子，我的心里別提有多高興了。我們還練了一個(gè)絕招呢──在水底打坐。剛開始，表弟提議道：“我們來練練在水里打坐吧！”“不！這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高興地喊到。一開始，我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時(shí)候，我有些忍不住了，便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后。我沉得更快了。

我從水里起來后想：要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會(huì)自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里，我連忙把氣全都吐了出來，過了好一會(huì)兒，我真的自己沉到水底去了。到水面上的時(shí)候我想：我既然能在水里吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著，我就先把氣全吐了出來，便又馬上下水去了。我一下水，這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗(yàn)終于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后來我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)伯伯，我們又比在水中閉氣，最后還是我贏了，哪個(gè)伯伯第二，表弟第三，我真開心呀！最后，我們要走了，我們還是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。

那段時(shí)間我們玩得真開心呀！

以收獲為主題的作文篇6

7月31日9時(shí)，我參加了小記者工作中心舉辦的學(xué)生路社區(qū)科普體驗(yàn)館活動(dòng)。

首先，老師帶我們走進(jìn)了恐龍世界，戴上3D眼鏡，景物仿佛就在眼前。你知道最恐怖的龍是什么龍嗎？哈哈，不知道吧！恐龍世界里最恐怖的是霸王龍。這里還有脖子最長的恐龍、角最多的恐龍、最聰明的恐龍、最笨的恐龍等。要是有興趣，你可以去看一下！

之后，我們來到了體驗(yàn)館，工作人員耐心地給我們講解了納米材料、電路圖、還有各種標(biāo)本，更有趣的.是機(jī)器人，機(jī)器人會(huì)走路、會(huì)說話、會(huì)唱歌……

參觀結(jié)束后，我想以后也做一名發(fā)明家，做更多有趣的科目。行動(dòng)起來吧，讓我們一起努力，得到最后的成功！

以收獲為主題的作文篇7

等外婆洗干凈后，我仔細(xì)一看，從體育老師那里拿回來的校服不僅破了一個(gè)洞，而且很不合身，太小了。我的心情一下子跌落谷底。

第二天（星期二）早上，我?guī)е@件不合身的校服，沮喪地來到學(xué)校。一到校，我就叫上好朋友――王詩怡陪我一起去體育老師辦公室，說明這件校服不是我的。但由于老師辦公室再也沒有其他校服，我只好拿著這件校服無可奈何地回了教室。一路上，我有點(diǎn)無精打采，悶悶不樂。王詩怡看我難過的樣子，就安慰我：“要不這樣吧，我的校服比較大，我跟你換一下吧?！边@樣的安慰，這樣的同學(xué)友情，頓時(shí)溫暖了我這幾天來失落的心情。我滿懷感激之情，接受了王詩怡的好意，與她交換了校服。

回到家，我跟媽媽說了這件事，媽媽也被感動(dòng)了。媽媽感嘆：“你丟了校服，卻收獲了同學(xué)之間如此珍貴的友誼，應(yīng)該好好珍惜啊！”

時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。但是我收獲不少呀。

首先，在課堂上學(xué)到了豐富多彩的語言知識(shí)，比如：成語、好詞句、道理呀。數(shù)學(xué)的計(jì)算方法、應(yīng)用題的`解題方法呀。還有音樂、體育、美術(shù)等課程的基本知識(shí)呀。

另外，我還按老師的要求讀了幾本有意義的課外書。從書中讓我懂得了不少做人的道理和科學(xué)知識(shí)。

還有，老師帶領(lǐng)我們開展很多有益活動(dòng)，比如：“我能行”的活動(dòng)，我們還在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了跑步年級(jí)第一，廣播體操年級(jí)第二的好成績呢。

總之，這個(gè)學(xué)期，我為我的收獲開心、快樂!

以收獲為主題的作文篇8

今天是一個(gè)特別的日子，我們期待著姐姐的成績歸來，姐姐是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，勤奮認(rèn)真的人，這次中考成績一定在620以上，吃晚飯的時(shí)候，大姨的手機(jī)突然響了：“喂，您好！”手機(jī)里傳來了聲音?！拔沂?中的老師，梁菁同學(xué)的成績是628分，祝賀孩子，2中的大門永遠(yuǎn)向她敞開?！薄爸x謝！謝謝！”大姨說道這兒掛了電話，姐姐知道了她的分?jǐn)?shù)，不但沒有高興地跳起來，反而傷心地低下了頭，因?yàn)樗J(rèn)為這628是加了13分得來的。

如果去了13分，她的成績才615分，她聽說別的同學(xué)平時(shí)不如自己好，還考了617呢。大姨卻安慰她說：“沒事，沒事，這么多分媽媽知足了。”叮鈴鈴~~~，大姨的手機(jī)又響了，這次是一中老師打來的.，說姐姐的裸分是628！總分是641！姐姐高興地哭了，大姨也激動(dòng)地緊緊抱住了姐姐！我想她一定是想到她付出了那么多，今天終于有了回報(bào)。她起早貪黑地學(xué)習(xí)，才有了今天的成績。突然大姨的手機(jī)又響了，一中老師說姐姐是全市第12名。我們都興奮地跳起來了。我為我有一個(gè)這樣的姐姐而自豪！我一定以姐姐為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，以后爭取超過她！今晚，太令人激動(dòng)了！

以收獲為主題的作文篇9

這一學(xué)期快要結(jié)束了，我有很多收獲。 我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的孩子。

語文方面我有了很大的.進(jìn)步。在老師的教導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了700個(gè)生字，我學(xué)會(huì)了寫作文、寫日記，積累了許多好詞好句。在媽媽的陪伴下，我讀完了一本《成語故事》。

在生活上我在很多收獲。我會(huì)幫媽媽做一些簡單的家務(wù)。比如：擦桌子、洗內(nèi)褲、洗襪子、掃地。我還學(xué)會(huì)了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間......

期末即將來到，我會(huì)更加努力，爭取有更大的收獲，我相信，只要有辛勤的付出，就會(huì)有更大更多的收獲。

以收獲為主題的作文篇10

耕耘，謂之耕地和除草，耕耘的目的就是為了收獲。春種秋收，自然之理。而我卻要說：但聞耕耘，莫問收獲。

但聞耕耘，莫問收獲就是一種精神。

老師，就是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們永遠(yuǎn)奮戰(zhàn)在教育的第一線，他們?cè)谥v堂前揮灑汗水；在燈光下，伏筆桌案。他們時(shí)時(shí)刻刻，都在默默地耕耘著。他們不為什么，為的就是一種作為教育者有的精神，他們更不會(huì)索取什么，即使身后正綠樹成蔭。

你就是否仔細(xì)地觀察過路邊的馬路清潔工，歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)υ谒麄兡樕狭粝乱坏赖赖陌櫦y，連同他們那因巨大負(fù)重而佝僂的'腰。讓人們的心都為之顫動(dòng)。而他們又為什么？就是為了那少得可憐的工資嗎？為的就是馬路的干凈，為的就是人們的健康。正就是這種“但聞耕耘，莫問收獲”的精神，城市的環(huán)境才會(huì)如此的完美。

但問耕耘，莫問收獲就是一種勇氣。

在NBA這個(gè)高度商業(yè)化的聯(lián)盟，商業(yè)運(yùn)作的殘酷使得“忠誠”變得不值一文，一個(gè)球員這天也許還在發(fā)表申明說自己就是多么熱愛自己的球隊(duì)，而明天，他就有可能在輕吻另一個(gè)球的球衣了。對(duì)于教練，狀況同樣如此。但有一個(gè)人除外，他便就是爵士的主帥——杰里·斯隆。這位素以嚴(yán)厲著稱的“魔鬼教練”，從二十年前一臉稚氣的年輕主帥變成了百發(fā)蒼蒼的老帥。二十年前，他曾率領(lǐng)斯括克頓和馬龍的猶他雙星，兩度逼進(jìn)總冠軍，但均被靜座神壇的喬丹所擊敗。曾一度在倒數(shù)幾名徘徊——一切的一切，都沒改變他對(duì)爵士的熱愛。他一向都在為球隊(duì)默默地耕耘著，那一批一批的優(yōu)秀球員紛紛退役，只有斯隆還在，還在球隊(duì)培養(yǎng)著后備人才。也正因此，他獲得了所有球隊(duì)的稱贊與敬仰。

但問耕耘，莫問收獲，就是做人的大境界。沒有樂于奉獻(xiàn)的精神，沒有對(duì)事業(yè)的熱愛，沒有對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，一個(gè)人就是不可能擁有如此之大境界。

成功的人生需要這種精神，幸福的人生需要這種精神，和諧的社會(huì)同樣需要這種精神。

以收獲為主題的作文篇11

今天下午，葉脈的爸爸熱情地邀請(qǐng)我們幾個(gè)小朋友去他那位于靈昆島的龍灣科技實(shí)踐學(xué)校學(xué)校參觀·體驗(yàn)。我們這幾個(gè)興奮了好幾天的小朋友和爸爸媽媽們?nèi)c(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來到了甌海中學(xué)一起出發(fā)。

一路上，我們說說笑笑，半個(gè)小時(shí)的車程一晃而過，我們已置身于一片綠茵茵的農(nóng)田。走在散發(fā)著泥土芬芳的田埂上，環(huán)顧四處，一畦畦綠油油的菜地，一片片白茫茫的種植大棚。我們猶如只只歡快的小老鼠紛紛鉆進(jìn)一個(gè)個(gè)大棚。??！好一派瓜果飄香·姹紫嫣紅的景象?？?！大大小小的西紅柿在枝頭掛起了紅燈籠；瞧！長長短短的絲瓜穿上了綠袍子，牽著藤蔓打秋千：一朵朵亮黃色的小花倚綠葉叢中，眨著眼睛數(shù)星星呢……

我們走進(jìn)科技種植基地，跟著葉脈爸爸學(xué)種西瓜。葉脈的爸爸親手示范一次，我們就忙開了。我們先用鋤頭在土里挖好一個(gè)小坑，接著把瓜苗栽種到坑里，然后給幼苗施肥·澆水。這里面可大有學(xué)問了，苗要埋得不深不淺，水要澆得剛剛好。這樣到了夏天，我們就能吃上又大又甜的西瓜了。

今天，我們當(dāng)了一回“小農(nóng)夫”，收獲了許多課外的知識(shí)，更收獲了滿滿的喜悅。

以收獲為主題的作文篇12

成長如同一趟路程， 坑坑洼洼是必經(jīng)之路，在這段 路程中 ，我會(huì)跌倒，會(huì)沮喪，甚至?xí)奁?，但我也?huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來，擦去嘴角咸咸的淚水，用最燦爛的微笑去面對(duì)未來。在我看來，這便是成長中的收獲吧。 它就像是心靈 上最絢麗的那一道彩虹!

當(dāng)又一個(gè)充滿童稚的聲音傳遍世界的每一個(gè)角落時(shí)，一個(gè)雙手捧著一顆純潔心靈的小天使降臨到了這世界時(shí)，上帝很高興又給人們帶來了一份驚喜時(shí)，我望著這陌生的周圍，卻并不害怕，因?yàn)槲铱吹搅艘浑p雙慈祥而又充滿喜悅的眼睛，有種莫名的小開心。每當(dāng)我跌倒時(shí)，總有一雙厚實(shí) 而又有力的大手輕輕的把我抱起，，讓我充滿了安全感;每當(dāng)我十分疲倦時(shí)，總有一個(gè)溫暖舒適的小搖籃輕撫著我的臉龐，讓我感受到愜意的.溫暖;每當(dāng)我沮喪時(shí)，總有一個(gè)大拇指為我而翹起來;我知道，我收獲到了滿滿的愛。

當(dāng)我背起媽媽親手縫制的小書包上學(xué)時(shí)，我擁有了一個(gè)小金庫，里面是一片大海，一片知識(shí)的海洋，無邊無際，充滿奧秘，我經(jīng)常乘著一艘小船，行駛在這片海面上，享受知識(shí)所 帶給我無窮無盡的快樂;但在我遇到學(xué)習(xí)上小困難時(shí)，是他們幫助了我，猶如一道絢麗的曙光照在了我的身上，帶給我對(duì)未來的向往和憧憬，他們像太陽一樣時(shí)時(shí)陪伴在我身邊，帶給我快樂。我知道，我收獲到了真摯的友誼和學(xué)習(xí)的樂趣。

當(dāng)我再次邁入校門時(shí)，我已經(jīng) 是一名中學(xué)生了，父母期盼的眼神在注視著我，童年時(shí)代的的生活已離我而遠(yuǎn)去，就連那一刻最為童稚純真的心也在漸行漸遠(yuǎn)。不知為什么，不光是面對(duì)自己還是面對(duì)父母，總感覺自己承擔(dān)的越來越多，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大，在這時(shí)，我學(xué)會(huì)了沉著冷靜，獨(dú)立以及自強(qiáng)。我也懂得了受到委屈時(shí)父母的肩膀不在是我唯一的依靠，堅(jiān)強(qiáng)才是我最好的療法。我知道，我收獲到了長大的我。

成長的收獲永遠(yuǎn)伴隨著我們，它如同一股澄澈的清泉，滋潤你我的心靈;他如同一縷清涼的微風(fēng)，輕撫你我的臉龐;它如同一片燦爛的晚霞，染紅你我的心靈?？傊?，成長中的收獲就像是心靈上最絢麗的那一道彩虹!

以收獲為主題的作文篇13

胡適說過：”要怎么收獲，先那么栽?！币玫胶玫某删?，就要不斷的努力，想吃到甜美的果實(shí)，就要辛勤耕耘、用心栽培，如果只是守株待兔想要不勞而獲，將無法體會(huì)成功的喜悅。

安徒生是 世界上著名的童話作家，小時(shí)候他的夢(mèng)想?yún)s是想成為皇家歌劇院創(chuàng)作詩劇的歌劇家呢！他到處拜訪歌劇家劇作家，希望能收他當(dāng)徒弟，終于有一個(gè)人做他的老師，于是安徒生努力的學(xué)習(xí)，可是后來卻生了一場重病，導(dǎo)致他無法唱歌，但他不像其他人輕易就放棄、怨天尤人，他反而開始把精力轉(zhuǎn)移到寫作，在他持續(xù)的努力下，終 于成為世界上首屈一指的作家。

想要成功必須有耐心，和堅(jiān)持到底的毅力，老師告訴我們從前有個(gè)人叫方仲永，他五歲時(shí)就能夠?qū)懗鲆皇缀迷?，爸爸非常得意帶他四處向鄰居夸耀，沒讓他繼續(xù)讀書，不出幾年，他天生的才能就喪失了。

“天底下沒有白吃的午餐?！比绻覀兪裁词露疾蛔?，俗話說：”只想著要成功，就算等再久，也不會(huì)有成就。”相反的，凡是努力不懈，成功的大道將會(huì)為我們敞開。

以收獲為主題的作文篇14

學(xué)校食堂與宿舍后面開辟出一大片校田，取名為耘夢(mèng)田園。在這片校田里，每個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，精心地播種、施肥、澆水、除草終于，收獲的季節(jié)到了！

今天，我們?nèi)昙?jí)（5）班的全體同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)耘夢(mèng)田園，一起收獲我們的勞動(dòng)果實(shí)。

?。@子里好一派豐收的景象！大大的南瓜躺在地上，長長的黃瓜掛在枝上，茄子穿著紫袍，辣椒披著火紅的外衣；玉米露出金黃的牙齒，高粱舉起燃燒的火把，稻谷和葵花則低下沉甸甸的腦袋。

我們班種的是蠶豆，豆苗已經(jīng)枯萎，豆莢飽脹得快要裂開似的。正在同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)議論紛紛的時(shí)候，老師一聲令下，同學(xué)們都跑到地里拔起豆苗和雜草來。那些枯萎的豆苗很好拔，只要抓住它的莖用力一拉，就連根拔起來了。

等我們把地里所有的豆苗和雜草拔完后，老師又要選十個(gè)同學(xué)翻地。同學(xué)們都圍在老師身邊，不停地喊：我來！我來！大家熱情高漲，你擁我擠，我慢慢地被擠了出來，只好一個(gè)人到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看其它校田。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班校田后面有幾株向日葵，成熟的.向日葵的花盤都低下來了。帶著滿懷的好奇，我翻轉(zhuǎn)花盤一看，喲，里面都是成熟了的飽滿的葵花籽呢！我用手捏住一個(gè)取下來，剝開皮一看，呀，里面是一顆白生生、嫩靈靈的果肉呢！我趕緊放進(jìn)嘴里嘗一嘗，嗯，味道不錯(cuò)！于是我不停地把葵花籽揉下來，裝進(jìn)了褲兜。

到了勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我的兩個(gè)褲兜都裝滿了葵花籽。再看看同學(xué)們，每個(gè)人的褲兜都是鼓鼓的，有的同學(xué)甚至手里舉著幾個(gè)豆莢，比誰的更大呢！大家說著，笑著，每個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的幸福與喜悅