在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的以挫折為主題的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以挫折為主題的作文600字（精選篇1）

以挫折為主題的作文600字（精選篇2）

大海因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)的襲擊，才顯示出它的頑強(qiáng)。海燕，在暴風(fēng)中克服挫折，在挫折面前不低頭，才迎來(lái)了光明。我，面對(duì)挫折，也不放棄，勇于拼搏。

晚上，面對(duì)窗戶，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了75分的試卷?？?，小鳥(niǎo)在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎？聽(tīng)，雨“嘩嘩啦啦”地下著，是在用你獨(dú)特的歌聲安慰我嗎？聞，花叢里的花正在散發(fā)著迷人的香味，是邀我從挫折中走出，和你一起跳舞嗎？大自然啊！我的命運(yùn)是多么悲慘，你是在可憐我嗎？面對(duì)試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢？我是不是知難而退了？唉！挫折，我還沒(méi)有戰(zhàn)勝你。

早晨，拖著沒(méi)有靈魂的身子去上學(xué)，如行尸走肉般。在小區(qū)門(mén)口，我看到了一個(gè)正在牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子正在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)走路。我聽(tīng)下了“尸”想看看一個(gè)小孩子能創(chuàng)造出多大的奇跡。先前，媽媽攙扶著他走，他也左一步，右一步的走著，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這算是最興奮的了。經(jīng)過(guò)媽媽的幾次教導(dǎo)后，他走開(kāi)稍微快了些。接下來(lái)，媽媽越來(lái)越攙扶的少，只是略微扶一下，小孩子不經(jīng)意間就摔倒了，媽媽并沒(méi)有像慈母般的教導(dǎo)他，只是讓他自己站起來(lái)，重新走。孩子眼里閃著淚花，他并沒(méi)有哭，也許他知道不面對(duì)這些挫折是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)走路的。她的媽媽，看似不管，但我感覺(jué)到她的心里被一種巨大的力量占據(jù)著——那是媽媽特有的愛(ài)。我頓時(shí)呆住了，一個(gè)小孩子學(xué)走路，面對(duì)挫折不放棄；她的媽媽，一種看不見(jiàn)的愛(ài)。連一個(gè)小孩子都能和媽媽一起克服人生中重要的挫折，我這小小的挫折又算什么呢？我腦子里不禁涌出一句名言：被克服的困難就是勝利的契機(jī)。是啊！挫折，你不配打敗我，我可以戰(zhàn)勝你的！我有克服挫折的勇氣；我有不放棄、不服輸?shù)某绺呔?；我有一個(gè)小孩子學(xué)走路克服了重重挫折做后盾，我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切挫折只能是我的“手下敗將”一切從頭開(kāi)始！

我走出了小區(qū)，忽然覺(jué)得天空格外的明媚；天氣格外的燦爛；我是格外的精神大振??！

以挫折為主題的作文600字（精選篇3）

自然界沒(méi)有不凋謝的花，人世間也沒(méi)有無(wú)曲折的路。我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中，沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對(duì)挫折，都有自己不同的方法。強(qiáng)者能把挫折化為動(dòng)力，弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。

大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的.胳臂，可我這對(duì)靈活的右臂卻來(lái)之不易。

20__年冬季的一天，我在公園玩健身器時(shí)，不小心從上面摔了下來(lái)，造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字，用左手吃飯，用左手拿著書(shū)看。

一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，我原以為拆掉石膏以后，右臂能像以前一樣靈活?？舍t(yī)生卻說(shuō)：“你的右臂恢復(fù)的很好，但是，回家以后要堅(jiān)持鍛煉，右臂才能伸直，像以前一樣靈活?！?/p>

回家以后，我原想練習(xí)只是像玩一樣揮動(dòng)胳臂，可是卻出乎意料，右臂剛一動(dòng)，就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下，真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來(lái)我又想：“如果我放棄，就是放棄了我一生的大好時(shí)光。

我將來(lái)想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出許多造福人類的東西；我想當(dāng)一名醫(yī)生，去救死扶傷；我還想當(dāng)一名警察，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。如果我放棄了，還怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？”于是，我又鼓足了勇氣忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下，我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直，第二下，我的肘關(guān)節(jié)像刺進(jìn)了鋼針，鉆心地疼痛。第三下、四下……，我已是大漢淋漓。

可肘關(guān)節(jié)只有120度角。我又有些灰心了。這時(shí)，我想：德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，家境貧寒，可他憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，戰(zhàn)勝了挫折，創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比，這點(diǎn)挫折算不了什么，我要做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年！想到這里，我又一下、一下地練起來(lái)。

過(guò)了幾天，右臂的肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直，我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于戰(zhàn)勝了挫折，把胳臂恢復(fù)得和正常人一樣。

經(jīng)歷了這次挫折的考驗(yàn)，我想：我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該充滿自信，再去努力拼搏和奮斗，這樣不僅能戰(zhàn)勝挫折，還能增強(qiáng)我們的自信心，磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者！

以挫折為主題的作文600字（精選篇4）

記得在我八歲那年，爸爸教我騎自行車(chē)。

當(dāng)我一起上去，我就非常的害怕，爸爸扶著我的車(chē)子慢慢地往前移，爸爸扶著扶著就放了，爸爸放的時(shí)候我還騎得平平穩(wěn)穩(wěn)，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候車(chē)頭一下子就歪了，我的心里像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，我心想：什么嘛？不學(xué)自行車(chē)了，不學(xué)了。我的心中已打響了退堂鼓。爸爸仿佛看懂了我的心思對(duì)我說(shuō)：“欣怡不要泄氣，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要努力什么事都可以完成?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話我自己鼓勵(lì)自己說(shuō)：“一定能學(xué)成自行車(chē)“于是，我站了起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“好，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的?！蔽曳銎鹞业淖孕熊?chē)，叫爸爸扶著車(chē)，爸爸還是一樣一會(huì)兒扶，一會(huì)不扶，一次又一次，我摔了不少跟頭，吃了不少的苦，功夫不怕有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那天吃晚飯的時(shí)候，我把整件事情在媽媽面前添油加醋地說(shuō)了一遍，媽媽直夸我勇敢。

這一天，我不僅戰(zhàn)勝了挫折還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

以挫折為主題的作文600字（精選篇5）

曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項(xiàng)，我怕在同學(xué)面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。

一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了，這才長(zhǎng)舒了一口氣。

呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標(biāo)去……只聽(tīng)“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開(kāi)了?！肮?！班上的.一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。

還好腳扭得不是很?chē)?yán)重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn)，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢(shì)，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了，心里樂(lè)滋滋的。

竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的挫折，但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。

第三次沖擊開(kāi)始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地?fù)u著頭。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上?！鞍?，我又一次戰(zhàn)勝挫折了，我成功了”！我樂(lè)得手舞足蹈。

其實(shí)，生活中的挫折不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。

以挫折為主題的作文600字（精選篇6）

失敗乃成功之母，挫折與我們同行！

——題記

人生中，挫折是每個(gè)人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么，重要的還是要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心去面對(duì)。

語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)：“一次不可能決定未來(lái)！”每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時(shí)候，我總會(huì)想起語(yǔ)文老師的這句話。老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我想：每個(gè)人都是強(qiáng)者，只是在某個(gè)階段的某時(shí)候發(fā)揮不出來(lái)而已。不要因?yàn)橐淮蔚氖《吹妥约?，要懂得只要你有過(guò)一次超越自我的極限，就足以證明你是“No?！?！

我清楚地記得，那是一次全校性的統(tǒng)測(cè)。成績(jī)出來(lái)了，而我卻考砸了。成績(jī)真是一落千丈，排名居然一下子跌了幾十名。那時(shí)我很失落，也很傷心。原來(lái)我的成績(jī)一直都是蠻好的，可是現(xiàn)存卻是這種結(jié)果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是，我想起了語(yǔ)文老師的那句話——一次，不可能決定未來(lái)！這只是生活當(dāng)中一個(gè)小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了，但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信，失敗乃成功之母，總有一天我會(huì)飛向?qū)儆谖易约旱囊黄{(lán)天。

我想：人生就是這樣吧，不斷地經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷挫折、失敗。不管結(jié)局如何，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是彩虹，因?yàn)榇煺凼敲總€(gè)人都必須經(jīng)歷的?；蛟S，它就是考驗(yàn)我們堅(jiān)強(qiáng)意志的證據(jù)吧，這樣才能體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值觀！

所以，我們應(yīng)該為自己加油！相信自己，一定能夠戰(zhàn)勝挫折，超越自我，這樣的人生才有意義！

以挫折為主題的作文600字（精選篇7）

雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但這都不是可以退縮的理由！

在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。

一種人看見(jiàn)大山，"委而去之",這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到"一覽眾山小"的.壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。

另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的"眼福".

可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種"世界在我腳下"的豪情壯志。

這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒(méi)有向困難低頭，而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但 這都不是可以退縮的理由！

朋友們，揚(yáng)起你心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那"一覽眾山小"的雄偉景象吧！

以挫折為主題的作文600字（精選篇8）

在人生道路中，挫折是無(wú)法避免的。這時(shí)我們要勇于面對(duì)它，尋找方法戰(zhàn)勝挫折。

我國(guó)歷史上有一位偉大的文學(xué)家、思想家，名叫司馬遷。司馬遷繼承了父親的遺志，擔(dān)任太史令一職，于太初元年開(kāi)始編寫(xiě)《史記》。當(dāng)他專心著述時(shí)，巨大的災(zāi)難降臨在他身上。天漢二年，李陵抗擊匈奴兵敗投降，震驚朝廷，司馬遷替李陵敗降之事辯解惹怒漢帝，慘遭“宮刑”。但他沒(méi)有被身心所遭受的巨大摧殘擊垮，發(fā)奮繼續(xù)編寫(xiě)《史記》，被后世尊稱為“史遷、太史公”。

古今中外像這樣因遭遇挫折而改變命運(yùn)的人很多。屈原被放逐江南作了《離騷》，孫臏被切膝蓋骨作《孫子兵法》，晚年失聰?shù)呢惗喾?，患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的霍金，殘疾的`史鐵生……他們都陷入過(guò)挫折的深淵，但他們都沒(méi)有放棄自己，勇敢渡過(guò)陰暗的日子，最終取得了巨大的成就。

挫折是我們的敵人，每次戰(zhàn)勝它，我們的靈魂便會(huì)得到升華，所以同時(shí)，它也是我們的老師。我們要不屈于命運(yùn)，不屈于挫折，勇于擺脫艱難困境，尋求自我超越。

以挫折為主題的作文600字（精選篇9）

挫折，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝挫折！

記得以前，我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢？

這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過(guò)氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造高峰?！甭?tīng)了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的?！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。

從這一刻開(kāi)始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。

我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝挫折的信心、決心、恒心！

挫折，我終于戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到挫折我也懂的怎么解決！

以挫折為主題的作文600字（精選篇10）

對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的挫折莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。

這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn)：第一個(gè)兒子分100歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一；第二個(gè)兒子分200歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一，以此類推，最后每人分得一樣的財(cái)產(chǎn)，問(wèn)有多少財(cái)產(chǎn)，多少個(gè)兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我又查書(shū)，又翻筆記，可愣是找不出一點(diǎn)提示。

我揉著太陽(yáng)穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了！用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個(gè)為未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量？不行……對(duì)了，設(shè)遺產(chǎn)為幾歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒撐著腦袋，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，答案終于出來(lái)了：父親有8100歐元，有9個(gè)兒子。窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。

我終于戰(zhàn)勝了挫折，更明白了一個(gè)道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)挫折的態(tài)度和能否克服。挫折來(lái)了，成功者自信樂(lè)觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被挫折所阻擋，無(wú)法達(dá)到成功的彼岸。

以挫折為主題的作文600字（精選篇11）

在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。

一種人看見(jiàn)大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^(guò)去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。

另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼?！?。

可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒(méi)有向困難低頭，而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。